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1、新编日语一,二册的语法总结（这是 3 部分）第三课 病気一、传闻助动词“”该词用在用言、助动词终止形后面，意思是“听说、据说” 。e.g：上海雪降。听说上海还没有下雪。 若是需要表示出信息的来源，则完整的句子是：天気予報、上海雪降。所以我们可以看到，信息来源后面用的是。二、（）：例示、这样（那样）的我们在第二册第一课里面曾经学习了作为比况助动词的用法，这里的就是他体形的用法（我理解为定语的用法） ，而是连用形的用法（我理解为副词作状语的用法） 。注意一下，（）前面是体言、或者是动词连体形。e.g：好？君人。你喜欢什么样的人啊？你这样的。下面的例句是动词连体形接的用法。誰問題。谁都会作的题。 三
2、、体言：感到由于这是人体感受的用法，所以该体言只能是和感官有关的名词。比如感觉、味道等等。这个语法没有特别的技术含量，我们直接看例句好了。e.g：恐感。感到可怕。四、：决定。这两个词组使用在动词连体形后面，均表示决定。区别在于，前者是表示个体的决定做或者不做什么，后者是表示组织比如公司等的规定做或者不做什么。我们来具体的学习一下：1、该用法有三个表现形式：即现在时态，表示说话人自己决定怎么样。：即过去时态，表示自己或者别人决定怎么样。：表示该规定的行为早就发生，而且一直持续到现在，主体规定。简单地来说，我们只用记住这是表示决定的含义，至于是表示谁的打算，是不是说话人本人，完全可以从句子中看的出
3、来，所以这三个表现形式看看就可以，不必去 s 记。e.g：朝早体操。 2、：团体的规定運動会来週土曜日。已经规定好了运动会在下周六举行。五、在两个有接续关系的句子之间，若前一句是否定，则用这两个接续方式。表示不而。1、我们先来看形容词谓语句的接续：e.g：靴。这鞋子不紧脚，正合适。可能有些朋友对于第一册还没有打下坚实的语法基础，我就来解释一下形容词谓语句，日语是谓语放在最后，该谓语不一定非得是动词，也可以是体言、形容词和形容动词结句。所谓形容词谓语句就是形容词作谓语结句。这是两句话靴（形容词的否定） 。靴接续到一起的。其接续正是将形容词变为。2、形容动词和体言谓语句的接续：e.g：町静、賑。这
4、条街不宁静，而是很热闹。人李、王。那人不是小李，而是小王。 可以看出，其接续是，可以省略。这也是由于形容动词和体言作谓语结句是。3、动词谓语句的接续。e.g：朝飯学校行。没吃早饭就去学校了。李行、王行。小李没去，小王去了。和都可以在动词谓语句的接续中用到，但是很明显的区别在于，在使用的时候，主语是不一样的。另外也可以看出，更多的是表示的并列，而除了并列的含义以外，还可以表示没有做前面的事情是后面事情的前提（去了学校，前提是在没有吃饭的情况下。 ）总结一下：一、传闻助动词“”二、（）：例示、这样（那样）的三、体言：感到四、：决定。五、来做作业吧！记住写计划哈！1、听老师说，你的日语不错。2、像这
5、次的痛还是第一次。3、这道菜什么味道？4、我决定今天起戒烟。5、别担心体重，多吃点吧！答案：1、先生話、君日本語上手。 2、今度痛初。3、料理味。4、今日。5、体重心配、食。今天我们就可以把新编日语第二册第三课结课了。现在开始上课一、定语：由于 在用言连体形和体言后面，表示原因和结果。不过常常是消极的原因。e.g：元気熱。没有精神是由于发烧的原因。雨濡。因为下雨，全身都淋湿了。大家除了注意上面句子中用言连体形和体言的用法外，也要注意一下上面两个句子，一个是原因在后，一个是原因在前。其表达方式要注意。二、推量助动词接在体言、形容动词词干和动词、形容词后面，表示说话人根据客观事事物的状态、事实、迹
6、象或者传闻进行客观推测。翻译成：仿佛，好像。可能大家在上一讲刚学了传闻助动词，觉得有些容易混淆，其实是很容易分开的。是据说，描述信息源来的消息，但是并不含有自己的观点，而作为好像、仿佛，这是说话人自己的判断，可以不涉及消息源。另外，是形容词型的助动词，也就是说其变化和形容词的变化一样。e.g：男！给我像个男人点！前面也可以有、与之呼应。在表示否定的时候，为。本。 这书好像不好看。三、：接在动词、形容词终止形和名词、形容动词词干后面。当用汉字写成知（虽然很少写汉字） ，从后面的知就可以看出这是表示不确定的意思，所以他的含义就是：也许，可能。相当于的用法。e.g：彼来年日本行。他也许明年去日本。在
7、动漫和日剧中，我们常常可以听到， “” ，其实这就是该用法的口语形式：“不知道、说不定吧” 。四、用言连用形：不得了、得难以忍受的当用汉字写作“堪” ，也就是不堪的意思，所以该用法表明出了前面的用言厉害程度很深，让人受不了。注意用言连用形是形的变化，所以在某些动词接行的时候，会浊化成，至于是那些动词，我在第一册学习动词的行变化的时候已经说过很多次了，相信大家有这方面的基础。另外，在形容动词的时候，也是要变成。e.g：彼負悔。输给他，遗憾的很。人顔見。看着他的脸都觉得心烦的不得了。 （这个男的真悲哀）五、決決（）和否定结句相呼应，表示：决不、一定不。这也是个没有技术含量的固定搭配，直接上例句：
8、e.g：、決忘。我一定不会忘了你。总结一下！一、定语：由于二、推量助动词三、：四、用言连用形：不得了、得难以忍受五、決作业来咯！1、没有出席会议是因为不知道。2、这好像是小李写的文章。3、明天也许是个好天。4、肚子饿的不行了。答案： 1、会議出席知。 2、李書文章。3、天気。4、。第四课 食事一、体言体言该用法与我们在第二课所学的（）是一样的，不过那个是专门针对于形容词和形容动词，这里是体言。含义均是表示人为促使某事物发生变化，把什么进行怎么样的变化。e.g：中国、米飯食。在中国，一般是用米做成饭来吃。子供医者。想把孩子培养成医生。二、体言体言 该语法的形式和上面很类似，但是含义却由于变成了而
9、有所细微的变化。我们在新编日语第一册里面学到过体言的含义是表示“作为” ，那么，我们也可以看出该用法的意思是：把作为，把当做。一般情况下，一和二在语法上进行互换是可以的，但是二更强调当做什么来对待，这点在语感上是有区别的。e.g：王一番友達李紹介。把小王作为最好的朋友介绍给小李。三、提示助词：表示概指该用法可以用在体言后面，表示随意指出一个实例。e.g：顔色。気分悪。你脸色不好，是不是不舒服？注意一点，我们在以前学到的用法时候，这个词是有“即使也、连都”的含义，表示极度的实例，这就很容易和这个语法混淆，这里是表示随意的举例。具体是表示极度的举例还是普通的例子，我们可以根据上下文来判断，单纯就一
10、个句子是不太容易得出答案的。四、限：不一定、未必其实很容易记忆这个语法的含义：限是限制，有限的意思，那么其否定也就是没有限制，也就是不一定就这样、未必的意思了。该语法接在简体句后面。e.g：簡単見、限。也可以使用必和后面的限相呼应。 e.g：看上去简单，但未必马上就可以做。酒好人必酒強限。五、格助词：表示评价书上写的是表示比较、评价的基准，我觉得其实写成评价就足够了，表示对该体言进行说话方的评价：这方面怎么怎么样。或者我们可以直接理解为对象也可以说的通的。e.g：本一年生。这书对一年级学生来说太难了吧。用提示出该主题，可以省略的。中国方酒強。中国的这几位酒量很强啊。总结一下：一、体言体言二、体
11、言体言三、提示助词：表示概指四、限：不一定、未必五、格助词：表示评价 作业来咯！1、似乎明年要把这建筑物改成图书馆。2、还有时间，喝杯咖啡怎么样？3、并不一定没有那种事。4、这儿买东西方便一、形式名词作为一个名词，也就是体言，具有名词的特性，也就是前面是用言连体形或者是体言。其含义有以下三种：1、趁e.g：若勉強。趁着年轻，请你多努力点。2、之中，表示范围e.g：三人彼一番若。三人中他是最年轻的。3、前为动词持续体，即的形式的时候，表示在作这件事情的时候，发生了另外的事情。e.g：話 idea 浮。 交谈中想出了一个好主意。其实这三个含义都可以归为一个大的方面，就是中，大家只要记住这点再根据上
12、下文来翻译一般都可以正确理解的。二、表示完了的条件该语法主要用于口语，假定该事项实现以后，就怎么样。类似于动词的假定形、的用法。但是也是有区别的，主要是表现了若前面一个动作发生完了，则怎么怎么样，有种接续的感觉。具体各种可以表示假定的词语区别这个帖子里面写的很详细，大家可以去看看：http:/ 19 课讲到的变化是一样的，在那里我讲的比较详细，大家可以去看看，这里就不再具体去说了：http:/ 但前面若是给出了具体的做饭，肯定句结尾，则表示劝诱。e.g：。这么作就可以了。四、简体句聞：听说、据说。聞是聞的进行时，前面用接出听的具体内容。表示听说。这句话没有什么技术含量，我们直接看例句好了。e.g：日本人酒好、仕事終一緒酒飲聞。据说日本人爱喝酒，工作结束后常在一起喝
