《江苏省宿豫中学2013～2014学年度第二学期月考考试高二语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宿豫中学2013～2014学年度第二学期月考考试高二语文试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 6 页江苏省宿豫中学 20132014 学年度第二学期月考考试高二语文试题(考试时间：150 分钟 总分：160 分)第卷一、语言文字运用（14 分）1下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是（3 分） ( ) A旌斾 （pi） 訇然（hng） 欢谑（nu） 钟鼓馔玉（zhun）B盘飧（sn） 旧醅（pi） 粗粝（l） 惊风乱沾（zhn）C枳花（zh） 菡萏（dn） 记省(xng) 雨横风狂(hng)D银釭（gng） 郴江（bn） 揾泪（wn） 鲈鱼堪脍（hu）2下列各句中没有语病的一句是 （ ）A在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律” “电脑音乐制作”
2、等体验性强、新鲜有趣的课程。B一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对论语进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。C “蛟龙”号载人深潜器每年会有近 5 个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。D关于红楼梦后 40 回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。3仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。 （4 分）一年四季，语文相伴。语文是一位画家，_；语文是一位音乐家， “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” ，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲；语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄” ，她
3、用豪放的才情吟诵秋的壮阔；语文是一位摄影家，_。4阅读下面的文字，然后回答问题。 （4 分）手机是科技时代的进步，却成了教育教学的“阻碍” ；它是学生心中的“宠儿” ，却也是教师眼中的“敌人” 。一个小小的手机，却在校园里引发了轩然大波。手机到底该不该进校园？请针对“手机到底该不该进校园”这一问题，拟写赞成者与质疑者的不同看法。要观点鲜明，写出理由，语言简明、连贯，至少用一种修辞手法，60 字左右。二、文言文阅读（20 分）阅读下面的文言文，完成 59 题。魏征，巨鹿人也。近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟
4、，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。 ”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之第 2 页 共 6 页主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。七年，代王琏为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶?
5、”征乃止。十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。 ”于是亲解佩刀以赐二人。寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣!”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每
6、显予过。自其逝也，虽过莫彰。朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；周而不言，谁之责也?自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。 ”（节选自（贞观政要任贤 ）5解释下列句子中加点的词语（4 分）（1） 征雅有经国之才 雅： （2） 皆称朕意 称： （3） 古之名臣，何以加也 加： （4） 遂其所尚 遂： 6阅读文本，从太宗对魏征的态度来看，你认为太宗具有怎样的品质?请用三个四字短语概括。(3 分)7下列对原文的理解和分析，正确的一项是 （分） （ ）A唐太宗一开始就对魏征礼遇有加，每次与魏征交谈都令太宗非常高兴。B贞观七年，魏征假
7、托生病请求辞去侍中一职，而遭到了唐太宗的反对。C太宗认为贞观以前玄龄之功无人可比，贞观之后以魏征的功劳最大。D太宗放弃了自己建造一座小殿的打算，把材料用来替魏征建造正堂。8将下面三句话翻译成现代汉语。 （10 分） 公独不见金之在矿，何足贵哉?良冶锻而为器，便为人所宝。 （4 分）译文： 自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。 （3 分）译文： 野语有之曰 ， 闻道百 ，以为莫己若者 ，我之谓也。 （3 分）第 3 页 共 6 页译文： 三、古诗鉴赏（10 分）9.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。夜 坐 文天祥淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在
8、，闻鸡坐欲驰。注德佑元年起兵勤王以前，作者过着一种被迫罢官、退居文山的闲居生活，此诗写于此时。蛩，蟋蟀。（1）该诗尾联运用了 （填人名） 的典故。 （2 分）（2）颔联“宿雁半江画，寒蛩四壁诗。 ”是写景，它有何特点？请作简要分析。 （4 分）（3）颈联、尾联都是直抒胸臆，情感上有何变化？（4 分）四、名句名篇默写（8 分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1 ）玉户帘中卷不去， （2 ）闲云潭影日悠悠， 。（3 ） ，莲动下渔舟。（4 ） ，使我不得开心颜。（5 ） ，生长明妃尚有村。（6 ）细雨梦回鸡塞远， 。（7 ）沙上并禽池上暝， 。（8 ） ，半丝半缕恒念物力维艰五、文学类文本（
9、20 分）阅读下面的作品，完成 1114 题。隐身衣杨绛我们夫妇有时说废话玩儿。“给你一件仙家法宝，你要什么？”我们都要隐身衣；各披一件，同出遨游。我们只求摆脱羁束，到处阅历，并不想为非作歹。可是玩得高兴，不免放肆淘气，于是惊动了人，隐身不住，得赶紧逃跑。“阿呀！还得有缩地法！”第 4 页 共 6 页“还要护身法！”想的越周到，要求也越多，干脆隐身衣也不要了。其实，如果不想干人世间所不容许的事，无需仙家法宝，凡间也有隐身衣；只是世人非但不以为宝，还惟恐穿在身上，像湿布衫一样脱不下。因为这种隐身衣的料子是卑微。身处卑微，人家就视而不见，见而无睹。我记得我国笔记小说里讲一个人梦魂回家，见到了思念的
10、家人，家里人却看不见他。他开口说话，也没人听见。家里人团坐吃饭，他欣然也想入座，却没有他的位子。身居卑微的人也仿佛这个人身的幽灵，会有同样的感受。人家眼里没有你，当然视而不见；心上不理会你，就会瞠目无睹。你的“自我”觉得受了轻视或怠慢或侮辱，人家却未知道有你；你虽然生活在人世间，却好像还未具人形，还未曾出生。这样活一辈子，不是虽生犹如未生吗？谁假如说，披了这种隐身衣如何受用，如何逍遥自在，听的人只会觉得这是发扬阿 Q 精神，或阐述“酸葡萄论”吧？儒林外史二十六回里的王太太，津津乐道她在孙乡仲家的席上，坐在首位，一边一个丫头为她掠开满脸黄豆大的珍珠拖挂，让她露出嘴来吃蜜饯茶。而堂吉诃德十一章里的
11、桑丘，却不爱坐酒席，宁愿在自己的角落里，不装斯文，不讲礼数，吃些面包葱头。我国古人说：“彼人也，予亦人也。 ”这不过是勉人努力向上，勿自暴自弃。西班牙谚云：“干什么事，成什么人。 ”人的尊卑，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。我乡童谣有“荠菜开花赛牡丹”的话。我曾见草丝里一种细小的青花，常猜测那是否是西方称为“勿忘我”的草花，因为它太渺小，人家不容易看见。不过我想，野草野菜开一朵小花报答阳光雨露之恩，并不求人“勿忘我” ，所谓“草木有本心，何求美人折” 。苏东坡说：“山间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏” ，可以随意享用。但造物所藏之外，还有世人所创的东西呢。世态人情，比明月清风更饶有
12、滋味；可做书读，可当戏看。人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相，而不是面对观众的艺术表演。不过这一派胡言纯是废话罢了。急要挣脱隐身衣的人，听了未必入耳；那些不知世间也有隐身衣的人，知道了也是不会开眼的。平心而论，隐身衣不管是仙家的或凡间的，穿上都不便还不止小小的不便。仙家隐身衣下面的血肉之躯，终究是凡胎俗骨，耐不得严寒酷热，也经不起任何损伤。穿了凡间的隐身衣也有同样不便。肉体包裹的心灵，也是经不起炎凉，受不起磕碰的。人生几何！凭一己的经历，沾沾自以为独具冷眼，阅尽人间，安知不招人暗笑。因为凡间的隐身衣不比仙家的法宝，到处都有，披着这种隐身衣的人多得很呢，他们都是瞎了眼吗！但无论如何，隐身衣总比国王的新衣好。注“国王的新衣”指安徒生童话皇帝的新装中骗子为皇帝“制作”的“新装” 。11文章开头写作者夫妇“说废话玩儿” ，这些“废话”隐含了作者怎样的思想和观点？这些文字在文中有什么作用？（4 分）第 5 页 共 6 页_12文中引用儒林外史中“王太太”和堂吉诃德中“桑丘”的例子，有什么用意？（4 分）_13在作者看来，穿上凡间的隐身衣有哪些不便？又有哪些作用？（6 分）_14请结合全文，探究“隐身衣”的含义。 （6 分）_六、论述类文本（18 分） 阅读下面的
