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1、1宜兴市大浦中学 2014-2015 学年第一学期期末模拟试卷八年级语文一、积累与运用（24 分）1根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分)ch 异 如火如 t 嶙峋 悖 论2根据课文默写。(10 分)_ ，恨别鸟惊心。海内存知己， 。人生自古谁无死， 。 ，一览众山小。黑云压城城欲摧， 。庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。像春蚕在咀嚼桑叶， ， ，像波涛在澎湃。王安石在登飞来峰中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是_，_。3解释下列加点词。 （4 分）圣人非所与熙也 念无与为乐者 其岸势犬牙差互 是以必得躬历山川 4下列各句中，标点符号使用全正确的一项是（2 分）A银盘似
2、的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。B他时而朗读；时而默读；时而抄写笔记。C至于下一个星期天到哪里去参观，大家要好好商量一下，做出决定。D到八达岭参观的人，都称赞长城是个伟大的工程！5下列各句中，加点的成语使用有错误的一项是（2 分）A2010 年 4 月 23 日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。B在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。C楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。2D春节期间，在无锡锡惠公园、梅园、蠡园等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返
3、。6下列文学常识表述错误的一项是（2 分）A 背影选自朱自清散文全集 ，作者朱自清，江苏扬州人。本文记叙了作者和父亲在浦口车站分别时的情景，表现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发了作者对父亲的深切怀念之情。B 都市精灵选自随笔 ，作者老舍，现代作家，本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。C 幽径悲剧选自中华散文百年精华 ，作者季羡林，北京大学教授、学者、作家。本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真、善、美的决心。D 阿里山纪行选自人民日报 ，作者吴功正，当代作家、文艺
4、评论家。本文形象地描绘了浏览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美“阿里山的风光美如画” ，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望。二、阅读与赏析（31 分）（一）钱塘湖春行（3 分）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。7. 诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：_(1 分)8. 诗歌第二联中“几处” “谁家”用得极其精妙，换作“处处” “家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。 （2 分）_（二）鲁人徙越（10 分）鲁人身善
5、织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。 ”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”39. 解释下列加点词语在文中的意思。 （4 分）鲁人曰：“何也？” （ ） 而欲徙于越国（ ）缟为冠之也 （ ） 而越人被发（ ）10. 下列句中的“之”与“游于不用之国”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2 分)A吾欲辱之 B楚王闻之C乃记之而去 D往来于荒村野水之间11. 翻译（2 分）或谓之曰：“子必穷矣。 ”12. 有人认为“鲁人徙越必穷”的原因是什么？用文中的原话回答。 （2 分）（三） （6 分） 克隆技术
6、会给人类带来极大的好处。例如，英国 PPL 公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的-I 抗胰蛋白酶 的母羊。这种羊奶的售价是 6000 美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这 种羊扩大繁殖呢？最好的办 法就是“克隆”。同样，荷 兰 PHP 公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列 LAS 公司育成了能生 产血清白蛋白的羊。 这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动 物？
7、“ 克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认， “克隆 绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这 个器官进行培养，然后替 换自己病 变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“ 配件” 。有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展， 对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家 J
8、D沃森的 话来结束本文：“ 可以期待，许多生物学家，特 别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃 地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。 ”13阅读选文，请从三个方面概括克隆技术的意义。 （3 分）414结合选文，谈谈你对“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”的理解。 （3 分）（四）扁 豆（12 分）阿果扁豆，也叫蛾眉豆。螓首蛾眉，巧笑倩兮。多漂亮啊。扁豆开花更漂亮。郑板桥写 满架秋风扁豆花。没在 乡 下生活过的人是读不出其中的意趣的。秋风飒飒的季节，植物们枯的枯，萎的萎，惟有扁豆依旧斗篷一样罩在篱笆上，婆娑的藤蔓上，弹出一根根花串，白的、紫的扁豆花， 蛱蝶一样，俏 对秋 风。其实
9、是这样的春天里你在篱笆脚随便丢了几粒种子，差不多遗忘了。某天抬眼，发现扁豆已布起一道锦绣，真有点受 宠若惊。秋 风渐凉，豆荚就一咕嘟一咕嘟挂上了，只等着你去摘。你除了感叹生命的顽强，真有些不好意思。毕竟没有给它喂过水、施过肥，没经稼穑之艰，如此白白地收获硕果累累！想来，只有珍惜地将扁豆融入凡俗三餐，才对得起大自然无私的馈赠。摘回弯如月眉的扁豆，掐住一头， 轻轻一撕，一根筋就下来了；倒过去再一掐、一撕，另一根筋也下来了。去了筋的扁豆，肥肥嫩嫩的，搁在饭锅架上蒸，饭熟了，扁豆也熟了，油盐拌拌，吃起来格外绵软、清香。扁豆排骨汤更好吃。先将排骨入 锅滚开去浮，再加入 择净 的扁豆，大火烧开小火慢煨，直
10、到排骨酥烂，鲜香充分被扁豆吸收，即可调味起锅。这隶属于民间的食物，鲜滋滋，热腾腾，吃上一碗，温润暖胃，给人救赎般的幸福感。前不久有幸参加一个伯伯阿姨辈的知青聚餐。 说起下乡 往事，其中一位阿姨 说起第一年在山村过中秋，隔壁邻居拎来一些扁豆、芋艿，她自告奋勇说做扁豆烧芋艿给大家吃。不料对芋艿汁过敏，刨完芋艿皮，双手痒得不行，差点哭鼻子。她复又乐 呵呵说，不 过烧得还不赖吧，大家可都吃得光光。那晚聚餐，虽然山珍海味上了 满桌， 请客的朋友，还是细心地叫了家常的扁豆烧芋艿。大家都有些迫不及待，筷子雨点似的落下，一圈转过， 盘中已不留一星极致美味？肯定谈不上。不过，人活在世上，比美味食物更重要的，是情
11、怀，是 记忆。读到一则关于扁豆的轶闻，大 乐。清代有个叫方南塘的人，游宦在外面已久，一日接到家中老妻的来信，信中说，家中扁豆花开了，他突地被拨动了心弦，他在诗中写：“编茅已盖床头漏，扁豆初开屋角花。旧布衣裳新米粥，为谁留滞在天涯。 ”清人叶松石的煮药漫抄又记载，说他在上海时与一位老 乡不期而遇，两人相 约隔日同游5吴门，可到第二天，老乡却急着要回家了。追问下， 这位仁兄不好意思地告知本意偕行，昨 读南塘此诗，浩然有归志。秋风里蓬勃的一架扁豆，叫人想家。（选自扬子晚报2011.10.31）15. 请用文中三个关键词概括 1-3 段作者对扁豆的赞美。 （3 分）答： 16. 文章第 5 小节用了一
12、系列动词写蒸吃扁豆的过程，作者的用意是什么？（3 分）答： 17. “秋风里蓬勃的一架扁豆”中用“架”作扁豆的量词，说说其妙处。 （3 分）答： 18. 读完全文，我们清晰地感觉到作者写作之意并非在扁豆上，请你说说作者的写作用意。 （3分）答： 三、表达与交流 (共 45 分)(一)(5 分)秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的 皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。19. 这段文字出自 ，作者是 ，作品主人公是 ，这段文字属于 描写，渲染了一个 的氛围。（二)作文
13、(40 分)20. 阅读下面的文字，根据要求作文。(40 分)惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道 难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现都会 让你欣喜。一 丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇记叙文。要求：（1）感情真挚，不少于 600 字。6（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级参考答案及评分说明一、积累运用（24 分）1、（4 分）略 2、（10 分）略（有错别字不得分）3、 （4 分）略4、C（2 分） 5、B（2 分） 6、B(2 分) 二、阅读与赏析（31 分）（一）（3 分）7、最爱(爱) （1 分）8、“几处”“谁家” 照应“早莺”“新燕” ，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“ 家家”，就没有这种表达效果（言之有理即可。2 分）
