校园之星分组打印

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1、1诚信之星1 高一(1)班 李淑悦 “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ”又有言曰, “人而无信,不知其可也。 ”她敬畏诚信,践行 诚信,学习上,她诚信考试;钱财上,她拾金不昧,即使是金额较大,她也从不动摇;班级里她呼吁诚信,她以诚信影响着你我他,她就是高一(1)班李淑悦同学礼仪之星4 高一(2)班 吴 艳 不学礼无以立,人无礼 则不生,事无礼 则不成,国无礼则不宁。人生而有长幼之分,人伦之序。她寓心诚气温、气和辞婉的礼仪,总能给人一种如春风拂面的温馨,她就是高一(2)班吴 艳同学劳动之星7高一(12)班 王健臣 他是班级的清洁委员 ,却从不 颐指气使;不是劳动值日生,却天天值日,身先士卒,

2、见事做事。人生概念里没有 脏累苦的文字,总能每天带头为班级创建良好的卫生环境。难事归自己脏 活累活归自己,从无怨言。一天如此易,天天如此难!不求声誉和光荣,为公众利益而劳动,这是怎样的襟怀!他就是高一( 12)班王健臣同学学习之星10 高二(4)班 罗剑英 每个人都比昨天更加明白理想与现实之间那倒不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加拼命的挣扎,他相信:一切真实的感知都是要以泪水和苦痛为代价的,他以学习为乐趣,以进步为 自豪,以超越 为目标。从暗下决心到付出行动,从班级第一到全校名列前茅,从默默无闻到崭 露头角, 这一切都源自宝 剑出鞘的豪情,舍我其 谁的英雄气概。他就是高二(4)班罗剑英同学13

3、高三(10)班 韩 茜 她是外来务工人员子女,不因家境 贫寒而丧失斗志,不因文化差异而随波逐流。树雄心,立大志;凭学习改变命运,用知识成就未来。自强自信,矢志不渝,不断进取。她深知,成功一定有办法,失败一定有原因。从美术生到优秀文化生,韩茜的成功转型,源于她的智慧,更在于她的勤奋!自强之星16 高二(11)班 尹 婕 她于去年不慎将脚摔伤,造成右脚趾骨多处骨折,在医院她哭过、失落过。但她坚信“伤痛是不相信眼泪的” 她必须坚强起来,在医院里她依然坚持学习,她在妈妈的帮助下努力做康复训练 。“雄关漫道真如 铁,而今迈步从头越”;回到学校后,在老师、同学的关心和帮助下他努力学习,奋力追赶落下的功 课

4、。她在坚信生活中的困难可以化为人生中的彩虹。她就是高二(11 )班尹婕同学全面发展之星19 高二(6)班 邓俊涛 他勤学苦钻,善于思考,长于总结,成 绩总在年级中遥遥领先,参加各种竞赛,屡有收获。他兴趣广泛,阳光开朗,操场上总活跃着他矫健的身姿,课堂上总听到他激情的声音,但他绝不是不问世事,埋 头苦学的 书呆子,而是 热心班级事务,乐于助人,品学兼优的阳光少年,他就是全面发展之星高二(6)班邓俊涛同学诚信之星22 高二(6)班 徐 俊 身为高二(6)班的生活委员,心系同学,细心谨慎。一笔笔 账目清楚了然,几乎没有出过差错, 发着高烧的情况下海赶到学校按 时把餐票送到同学们手中。学习上从不弄虚作

5、假,抄袭舞弊与他无缘,勤 奋踏实与他相伴。她是老师和同学心中的楷模,他就是高二(6)班徐俊同学礼仪之星5 高二(1)班 王慧美 尊师守纪,勤学好问是她的作风。助人为乐,谦逊温和是她的性格。一声你好,他将尊重的种子悄悄播撒。一句谢谢,她让感恩的暖流涓涓流淌。也许她不是最优秀的,但举手投足间,她温暖而亲切,端庄而友善,她就是高二(1)班王慧美同学劳动之星8 高二(7)班 高 祥 他从小就爱“ 动”!所以老师鼓励他将爱“动” 的天性用到爱“劳动”上去。他每天主动将饮水机里的污水倒掉,并且 热心地为大家提供帮助。精力充沛的他平 时做清洁认真负责,充满热情,坚持整理停当才最后离开。更重要的是他也非常 乐

6、意为大家服务。他希望用他的实际行动带动大家,营造出一个良好的氛围。他就是高二(7)班高祥同学学习之星11 高三(8)班 曾 彦 有人说,学 习的苦痛是 暂时的,未学到的痛苦是 终生的。对于获奖无数的曾彦同学而言,学 习是快乐的。因 为刻苦而成绩优秀,因 为忙碌而生活充实,因为务实而受人赞赏。他坚信,成绩属于过去,未知永在前方。快乐学习,成为他不断进取的精神源泉。他的学习心得是:如果你把学习当成享受,那么,学堂便是你的快 乐天堂。自强之星14 高一(7)班 李自豪 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。因取骨折植入的钢板,选择在春节 住进医院,从未耽 误一天学 习;把病床当课桌,从未落

7、下一 门作业;出院后,尽管还在康复期,但把时间篆刻在脑海里,无论风霜雨雪,也从未一天迟到。月考里骄人的成绩是战胜病痛的自强明证。骨虽折却意志不倒,他就是高一(7)班李自豪同学17 高三(9)班 郭 琴 尽管父母来自农村,在城市里艰难打拼,但求学路上的艰难没能阻止郭琴那不断上进的心。她纯朴,从不与人攀比, 处处替父母着想;她坚强,一辆旧自行车伴她三年,风来雨往从未 间断;她上进,敢于直面挫折,成 绩不断进步。她明白,树木不因遭受风雨而停止生长,人不能因遇到挫折而放弃追求。追逐人生梦想,不坠青云之志,她是我校当之无愧的自强之星!全面发展之星20 高二(8)班 黄苗苗 她从乐观豁达的心态笑对生活学习

8、,哪怕前方道路充满挫折;她坚定不移为实现自己的理想而拼搏,屡败屡战,从不气馁;她本着为大家服务的原则履行语文课代表的职责;她相信我为人人,人人为我的处事态度,做好力所能及之事,为他人生活添上亮丽色彩。她满怀理想,她刻苦学习,她笑对人生,她一步一个脚印,她就是全面发展之星高二(8)班黄苗苗同学诚信之星3 高三(6)班 刘 意 有一个名词始终浮现在他的脑海里,作 为他人生的信念、行动的指南。不浮夸,不伪饰;重细节,诚待人;一言既出,驷马难追;古道热肠,赤胆琴心。刘意同学用自己的言行告诉我们:善为至宝,一生用之不尽;心作良田,百世耕之有余。我们相信,拥有诚信的人,一定能拥有美丽 人生。3孝顺之星6

9、高一(9)班 易博文 看着父母因繁重工作而 显疲惫之态时,从小就学会了分担,主动承担力所能及的家务;看着父母因生活重负而心情沉重烦躁时,总能递上一杯暖暖的热茶和款款的问候;当与父母意见相左之时,总能新平气和地沟通,换位思考。生活中感悟父母的爱,学习中用成绩回报父母的爱。因 为她懂得,事 亲 心使亲安。她就是高一(9)班易博文同学学习之星9 高一(8)班 柯旭仁 春庭早色和烟暖,午夜书声带月寒。一个好学上进,勤思善问的有志青年,一个帮助他人,急人学习之难的阳光青年,一个以优异成绩引领全班学风的领跑人物,以志成学,以学成国之未来栋梁。他就是高一(8)班柯旭仁同学12 高三(9)班 李铭扬 敏而好学

10、,深思慎取,睿智 谦和。 这句话可以说是李铭扬同学的真实写照。他善思考,勤钻研;不骄不躁,淡看得失。不默认 “不可跨越” 的高度极限,不追求无谓的浮华虚荣。他无私地与大家交流学习的心得,快乐地和大家分享进步的喜悦。在通往成功的道路上,他既是勇敢的先行者,又是默默的引路人。自强之星15 高一(7)班 肖智方 上帝虽然给了她羸弱的身体,但却给了她坚强的意志;虽然给了她身体的疾病,但却给了她人生的智慧。在病痛面前她没有选择退缩和畏惧,相反你 选择了挑战和勇气;在繁重的学习面前,她没有因疾病而选择妥协与放弃,相反,她选择了坚持与执着,因为她相信,自强才会淡出人生之路上的最强音。她就是高一(7)班肖智方同学全面发展之星18 高一(8)班 熊瑞婧 同学面对生活急难时,她不计回报,她是天使;同学面对难题时,她不留私心,她是老师;田径场上,她是运 动健将;教室里,她是学习标兵。登高望远,四面云山千家烟树;长啸临风,一川新月万里江天,她就是全面 发展之星高一(8)班熊瑞婧同学21 高三(7)班 吴轮子 浅水是喧哗的,深水是沉默的。不喜 张扬的吴轮子同学用自己的实际行动向我们诠释“全面发展” 的真正含义:勇攀学 习高峰,不断创造辉煌,他是大家仰望的学习之秀;热心班级事务,不计个人得失,他是师生信任的不错帮手。志存高 远行千里,山登绝顶人为峰。我们有理由相信,怀揣梦想,他会走得更远,攀得更高!

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