《（高考总动员）2016年高三物理一轮复习（课件）第十一章 热 学-第1节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（高考总动员）2016年高三物理一轮复习（课件）第十一章 热 学-第1节（98页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 必须掌握的概念、公式或规律 必须理解的 7 个关键点 必须明确的 7 个易错易混点 重要概念 布朗运动、内能、分子平均动能、温度、理想气体、饱和蒸发、相对湿度 1. 球体、正方体是物质分子的理想模型 2. 布朗运动不是分子的运动，而是固体小颗粒的运动 1. 温度降低，分子的平均动能减小，但某个分子的速率不一定减小 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实
2、深化学习 公式 c c VTc c W Q U 3. 分子间的相互作用力是分子间斥力，引力的合力 4. 单晶体、多晶体、非晶体的区别 2. 物体体积增大，分子势能不一定增大 3. 物体的动能增大，其内能不一定增大 4. 气体实验定律在温度足够低时并不适用 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 规律 分子间的相互作用力随分子间距变化规律 分子势能随分子间距变化的规律 微观量的计算 热力学第一、第二定律 5. 理想气体状态方程的条件是一定质量的理想气体 6. 热力学第一定律的实质为能量的转化和守恒定律 7. 热力学第二定律的两种表述是等价
3、的 5. 一定质量的气体等容变化时，气体压强跟摄氏温度不成正比 6. 气体向真空中自由膨胀时不对外做功 7. 在一定条件下，热量可以从低温物体传到高温物体 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 第 1 节 分子动理论 内能 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 真题回放 1 (2013 课标全国卷 ) ( 多选 ) 两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近在此过程中，下列说法正确的是 ( ) A 分子力先增大 ，后一直减小 B 分子力先做正功，后做负功
4、C 分子动能先增大，后减小 D 分子势能先增大，后减小 E 分子势能和动能之和不变 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【解析】 当距离较远时，分子力表现为引力，靠近过程中分子力做正功，动能增大，势能减小；当距离减小至分子平衡距离时，引力和斥力相等，合力为零，动能最大，势能最小；当距离继续减小时，分子力表现为斥力，继续靠近过程中，斥力做负功，势能增大，动能减小，因为只有分子力做功，所以动能和势能之和不变，选项 B 、 C 、 E 正确 【答案】 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实
5、深化学习 2 (2013 福建高考 ) 下列四幅图中，能正确反映分子间 作用力 f 和分子势能 r 变化关系的图线是 ( ) 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【解析】 当 r r 0 时，分子力表现为引力，随分子间距离 r 增大，分子势能 E p 增大 当 r r 0 时，分子力为零，此时分子势能最小故选项 【答案】 B 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 3 (2013 北京高考 ) 下列说法正确的是 ( ) A 液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动 B 液体分子
6、的无规则运动称为布朗运动 C 物体从外界吸收热量， 其内能一定增加 D 物体对外界做功，其内能一定减少 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【解析】 根据布朗运动的定义及热力学第一定律来判断布朗运动是指液体中悬浮微粒的无规则运动，而不是指液体分子的运动，选项 A 正确、选项 B 错误；改变物体内能的方式有做功和传热，当仅知道物体从外界吸收热量或者物体对外界做功时无法判断物体内能的变化，选项 C 、 D 错误 【答案】 A 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 考向分析 1.
7、 考纲展示 (1) 分子动理论的基本观点和实验依据 (2) 阿伏加德罗常数 (3) 气体分子运动速率的统计分布 (4) 温度是分子平均动能的标志、内能 (5) 实验：用油膜法估测分子的大小 2. 命题趋势 本章内容为新课标地区的选考内容，经常考查分子力，分子势能、分子动能、内能、布朗运动等方面的内容 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 3. 选材特点 (1) 利用分子间距变化，直接分析分子力、分子势能等的变化 (2) 利用一些图象分析分子力、分子势能的变化 (3) 布朗运动与分子运动的区别 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理
8、 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 考点一 分 子直径、质量、数目等微观量的估算 一、宏观量与微观量的相互关系 1 微观量：分子体积 V 0 、分子直径 d 、分子质量 m 0 . 2 宏观量：物体的体积 V 、摩尔体积 V m ，物体的质量m 、摩尔质量 M 、物体的密度 . 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 3 相互关系 (1) 一个分子的质量： (2) 一个分子的体积： 注：对气体， (3) 物体所含的分子数： n NAn (4) 单位质量中所含的分子数： n 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理
9、提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 二、求解分子直径时的两种模型 1 把分子看做球形， d 36 2 把分子看做小立方体， d 3 对于气体，按上述思路算出的不是分子直径，而是气体分子间的平均距离 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【例 1 】 (2014 长沙模拟 ) 钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要材料，设钻石的密度为 ( 单位为 ，摩尔质量 为 M ( 单位为 g/ ，阿伏加德罗常数为 已知 1克拉 ，则 ( ) A a 10 3 a 克拉钻石所含有的分子数为 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物
10、理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 C 每个钻石分子直径的表达式为36 M 10 3N A ( 单位为m) D 每个钻石分子直径的表达式为6 ( 单位为 m) 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【解析】 a 克拉钻石物质的量为 n 0.2 含分子数为 n .2 石的摩尔体积为 V M 10 3( 单位为 m3/，每个钻石分子体积为 10 3钻石分子直径为 d ，则 3立解得 d 36 M 10 3( 单位为 m) 故 C 正确 【答案】 C 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向
11、 考向真题 重落实 深化学习 【反思总结】 微观量的求解方法 (1) 分子的大小、分子体积、分子质量属微观量，直 接测量它们的数值非常困难，可以借助较易测量的宏观量结合摩尔体积、摩尔质量等来估算这些微观量，其中阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁和纽带 (2) 建立合适的物理模型，通常把固体、液体分子模拟为球形或小立方体形气体分子所占据的空间则建立立方体模型 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 突破训练 1 ( 多选 ) 一滴油酸酒精溶液含质量为 m 的纯油酸，滴在液面上扩散后形成的最大面积为 S . 已知纯油酸的摩尔质量为M
12、、密度为 ，阿伏加德罗常数为 N A ，下列表达式中正确的有 ( ) 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 A 油酸分子的直径 d 油酸分子的直径 d 油酸所含的分子数 N D 油酸所含的分子数 N 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 【解析】 设油酸分子的直径为 d ，则有 d 对设油酸所含的分子数为 N ，则有 N 【答案】 菜 单 切脉搏 核心突破 高三总复习 物理 提素养 思想方法 研动向 考向真题 重落实 深化学习 考点二 布朗运动与分子热运动 布朗运动 热运动 活动主体 固体小颗粒 分子 区别 是固体小颗粒的运动，是比分子大得多的分子团的运动
