(2015步步高)2015年高考一轮复习(题组扣点+课堂探究+学科素养培养)第五章 机械能 第1课时

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1、第五章 机械能 第 1课时 功 功率 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 题组答案 点梳理答案 题组扣点 一、 1.(1)力 (2)力的方向 2. (1)位移 (2) 恒力 (3)标 3.(1)正 (2)负 二、 做功的快慢 2.(1)平均功率 (2) 平均功率 瞬时功率 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 考点一 判断正、负功的方法 1 恒力做功的判断:若物体做直线运动,则依据力与位移的夹角来判断 2 曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,则依据 F 与 v 的方向夹角来判断当 0 g t a n ,摩擦力沿斜面向下,摩擦力与位移夹

2、角小 于 90 ,则做正功 当 a 2 5 g ,C 正确 . 在 0 4 s 2 5 s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率 P F 合 v ,随着 v 的减小,功率 D 错误 高考题组 1 2 模拟题组 高考模拟 图 9 C 3 4 5 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 2 ( 20 12 江苏单科 3) 如图 1 0 所示,细线的一端固定于 O 点,另一端系一小球在水平拉力 F 作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由 A 点运动到 B 点在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是 ( ) A 逐渐增大 B 逐渐减小 C 先增大,后减小 D 先减小,后增大 A 图 10

3、 高考题组 1 2 模拟题组 高考模拟 3 4 5 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 3 某兴趣小组的同学研究一辆电动小车的性能他们让小车在平直的水平轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,得到了如图 11 所示的 v t 图象 (2 s 6 余时间段的图线均为直线 ) 已知在 2 s 8 s 时间段内小车的功率保持不变,在 8 s 末让小车无动力自由滑行小车质量为 1 5 设整个过程中小车所受阻力大小不变则下列判断正确的是 ( ) A 小车在运动过程中所受的阻力大小为 6 N B 小车在 2 s 6 s 的过程中发动机的功率为 3 W C 小车的牵

4、引力做的总功为 5 4 J D 小车在整个过程中运动的位移为 21 m 图 11 D 高考题组 1 2 模拟题组 高考模拟 3 4 5 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 4 如图 12 所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下, 角逐渐缓慢增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法不正确的是 ( ) A 货物受到的摩擦力增大 B 货物受到的支持力变小 C 货物受到的支持力对货物做正功 D 货物受到的摩擦力对货物做负功 高考题组 1 2 模拟题组 D 高考模拟 图 12 3 4 5 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率

5、5 低碳、环保是未来汽车的发展方向某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机,将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中,以达到节能的目的某次测试中,汽车以额定功率行驶一段距离后关闭发动机,测出了汽车动 能 x 的关系图象如图 13 所示,其中图线 是关闭储能装置时的关系图线,图线 是开启储能装置时的关系图线已知汽车的质量为 1 00 0 k g ,设汽车运动过程中所受地面阻力恒定,空气阻力不计根据图象所给的信息可求出 ( ) A 汽车行驶过程中所受地面的阻力为 1 000 N B 汽车的额定功率为 90 k W C 汽车加速运动的时间为 22. 5 s D 汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为 5 105J 高考题组 1 2 模拟题组 D 高考模拟 图 13 3 4 5 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 1课时 功 功率 再见

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