《理综卷2016年吉林省高三第六次模拟考试（2016.05）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理综卷2016年吉林省高三第六次模拟考试（2016.05）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 （理科综合）试卷本试卷分第 I 卷 (选择题)和第 （非选择题）两部分，共 40 题，共 300 分，共 10 页。考试时间 150 分钟。生先将自己的姓名、考号填写在各科的答题纸上； 出答题区域书写的答案无效；定后必须用黑色字迹的签字笔描黑；可能用到的相对原子质量：相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 7 P 31 S 32 6 4 37第 I 卷（126 分）一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的：1下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是AN 是磷脂、核糖等分子不可缺少的组成元素B脂肪为
2、生物大分子其单体是甘油和脂肪酸C细胞膜上的载体和基因工程中所用载体的化学本质相同D水参与细胞中丙酮酸的彻底氧化分解2下列关于细胞凋亡的叙述正确的是A由基因决定的细胞被动结束生命的过程B蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的C生物体成熟后不再发生细胞凋亡D与基因的选择性表达无关3埃博拉病毒入侵宿主细胞过程为：粘附到宿主细胞膜表面被内吞形成内吞体病毒表面糖蛋白被处理，暴露出受体结合位点与内吞体膜上的受体结合释放病毒的核酸。下列说法正确的是A若宿主细胞为吞噬细胞，则该病毒侵染后不影响特异性免疫B该病毒可以被浆细胞识别C可通过阻止病毒与内吞膜受体结合，来阻断该病毒的入侵D该病毒侵染宿主细胞并释放其核酸的过程
3、依赖于细胞之间的信息交流4 如图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测 度的变化，下列叙述错误的是A该实验装置可用于探究不同单色光对光合作用强度的影响高中物理资源下载平台世昌的博客 加入 液的主要目的是吸收呼吸作用释放的 去滤光片，单位时间内氧气传感器测到的 度高于单色光下 度D若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度5芽变是体细胞突变的一种，即突变发生在芽的分生组织细胞中，当芽萌发长成枝条，在性状上表现出与原来不同的性状。下列有关芽变的叙述错误的是A引发原因是基因突变 B可以传递给子代C具有不定向性 D可发生在有丝分裂过程中6下列关于种群和群落的叙述正确的是A群落
4、中的不同个体属于同一物种 B生物自身特点会影响群落的水平结构C合理密植会增加种群数量并提高 K 值 D群落演替不改变种群的基因频率7化学与材料、生活和环境密切相关。下列有关说法中错误的是A煤炭经气化、液化和干馏等过程，可获得清洁能源和重要的化工原料B利用 现“碳”的循环利用C日常生活中人们大量使用铝制品，是因为常温下铝不能与氧气反应D石英、玛瑙的主要成分是二氧化硅，陶瓷、分子筛主要成分是硅酸盐8分子式为 二取代芳烃，其可能的结构有（不考虑立体异构 ）A3 种 B6 种 C 9 种 D10 种9下列两种化合物的结构或性质描述正确的是A两种物质的分子式均为 者互为同分异构体B两种物质均能发生加成和
5、取代反应C两种物质都有甲基、苯环和羧基D两物质都含有双键，因此都能使溴的四氯化碳溶液褪色10 阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A1 L 1 液中含有 的数目为 2g 石墨烯( 单层石墨)中含有六元环的个数为 235g 核素 U 发生裂变反应： U+ n U+10 n，净产生的中子23592359109038165410( n)数为 100D1L 1 的 液中 和 离子数之和为 W、X、Y 、Z 是原子序数依次增大的四种短周期元素，分属于连续的四个主族，电子层数之和为 10，四种原子中 X 原子的半径最大。下列说法正确的是A四种元素中有两种元素在第二周期BW 所在主族的元素的原子次外层电子数
6、不可能为 18C X、Y、Z 的最高价氧化物对应的水化物之间能两两反应高中物理资源下载平台世昌的博客 工业上获得 X、Y 单质的方法主要是 电解其熔融的氯化物12实验 室从含溴化氢的废液中提取溴单质，下列说法中能达到实验目的的是A用装置甲氧化废液中的溴化氢 B用装置乙分离 和水层C用装置丙分离 液溴 D用仪器丁长期贮存液溴13 纸电池是一种有广泛应用的“软电池” ，如右图。这种碱性纸电池采用薄层纸片作为载体和传导体，纸的两面分别附着锌和二氧化锰。下列有关该纸电池说法不合理的是A负极，发生氧化反应B电池工作时，电子由 向 极反应：+2OH)+D电池总反应：+2n(2+2H)二、选择题：本题共 8
7、 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 1417 题只有一项符合题目要求，第 1821 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。14磁场中某处的磁感线分布如 图所示，下列 说法正确的是A磁感应强度 一通 电导线 在 b 处所受的磁场力一定比在 a 处大C通电导线在 b 处所受磁场力的方向可能与 b 处磁感线的方向相同D若在 a 处的通电导线垂直磁感线放置， 则所受磁场力最大15如图所示，小球以 的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小， 则飞行时间 t 为（已知重力加速度为 g）A B 2 DA、B 连线是某电场中的一条电场线，一个
8、正电荷从 A 点处由静止释放，正电荷仅在电场力作用下沿电场线从 A 点运动到 B 点，其速度- 时间图象如图所示，比较 A、B 两点电势 的高低和场强 E 的大小，下列说法正确的是A A B，E AE ta 世昌的博客 A B，E AE A B，E AE A B，E AE 图所示， 竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为 2物体 A，处于静止状态。将一个质量为 3体 B 竖直向下轻放在 A 上的一瞬间，则 A 对 B 的压力大小为（g 取 10m/0B1250于物理学的研究方法，以下说法正确的是A伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B库仑在利用扭秤 实验装置研究电荷间作用力时
9、， 应用了微元法C电场强度是用比 值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电荷量成反比D “点电荷”和“质点” 的概念建立，运用了理想化模型的方法19两物体甲和乙沿着同一条直 线运动， t0 时，乙在甲的前方 1m 处它们在 0间内的vt 图象如图所示。若仅在两物体之间存在恒定的相互作用力，则A在 t，乙将保持静止状态B在 图象可求 m 甲 m 乙 2 120木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星。 观察测出：木星绕太阳做圆周运动的半径为 期为 星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为 期 为 知万有引力常量为G，则根据题中给定条件A能求出木星的质量B能求出太阳与木星间的万有引力C能求
10、出木星与卫星间的万有引力D结 合开普勒第三定律，可以断定 图所示，两平行金属导轨，M、P 间连有一阻值为 R 的电阻，导轨处于匀强磁场中，磁感应强度为 B，磁场方向与导轨所在平面垂直，图中磁场垂直纸面向外。有一金属圆环沿两导轨滑动，速度为 v，与导轨接触良好，圆环的直径 d 与两导轨间的距离相等。金属环的总电阻为 R，导轨的电阻忽略不计，当金属环向右做匀速运动时A因通过圆环的磁通量不变，故圆环中没有感应电流BM、P 两点间的电压为 m t/世昌的博客 M、P 两点间的电压为 54阻 R 消耗的电功率为 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 22 题2 题为必考题，每个考题考生都必须作答，
11、第 33选考题，考生格局要求作答。（一）必考题共（129 分）22 （6 分）用如图甲所示的实验装置，验证 m1、m 2 组成的系统机械能守恒。 高处由静止开始下落，m 1 上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0 是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有 4 个打点（图中未标出） ，计数点间的距离如图乙所示。已知0g、m 2=150g，取 g=（结果均保留两位有效数字）在纸带上打下记数点 5 时的速度 v= m/s；在 05 过程中系统动能的增量 J，系统势能的减少量 J；由此可以验证 。23 （ 9 分）某同学为了测定某
12、电源的电动势 E 和内阻 r 以及一段电阻丝的电阻率 ，设计了如图（a)所示的电路。一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，R 0 是阻值为 2的保护电阻，滑动片 P 与电阻丝接触始终良好。 实验时闭合电键，调节 P 的位置，将度 x 和对应的电压 U、 电流 I 数据记录如下表：高中物理资源下载平台世昌的博客 （1 ）该同学根据实验数据绘制了如图（c ）所示的 像，可得电源的电动势E= V；内阻 r = 。（2 ）请你根据表中数据在图（d）上描点连线作 U/I 和 x 关系图线。（3 ）已知金属丝的横截面积 s=0用图（d）图线，可以求得电阻丝的电阻率 为 （保留两位有效数字） ；根据图（d ）图线还可以得到的信息是 。24 （ 14 分）如图所示，水平地面固定一个足够长的斜面体，倾角 =37。一个质量为m=1小滑块受到水平方向的恒力 F=10N 作用，由静止开始从斜面底端加速上滑，物块运动了 4 m 撤去恒力 F，已知小物块与斜面之间的动摩擦因数 =力加速度 g=1
