《物理卷2017年浙江省东阳中学高二下学期期中考试（2016.04）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理卷2017年浙江省东阳中学高二下学期期中考试（2016.04）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (高二 物理)命题: 杨军华 审题：钟兴宾一、单选题（每题只有一个答案正确，选错不得分。每题 3 分，共 39 分）1、下列说法中正确的是（ ）A质点、位移都是理想化模型 B牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C单位 m、 s 是一组属于国际单位制的基本单位D长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触关于小球的受力，说法正确的是() A重力和细线对它的拉力B重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C重力和斜面对球的支持力D细线对它的拉力和斜面对它的支持力3、物体静止在水
2、平桌面上, 则（ ）A物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力C 物体对桌面的压力与物体受到的重力是同一性质的力D. 桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对平衡力4、如图所示物体静止在粗糙水平面上，现对物体施加一个与水平方向成 角的斜向上的拉力 F,保持 角不变,使 F 从零开始逐渐增大（物体始终未离开水平面）,在此过程中物体受到的摩擦力将（ ）A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先逐渐增大后逐渐减小 D. 先逐渐减小后逐渐增大5、如图所示，用轻弹簧竖直悬挂质量为 m 的物体，静止时弹簧伸长量为 L，现用该弹簧沿斜面方向拉住
3、质量为 2m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为 L，斜面倾角为 30，则物体所 受摩擦力（ ） 向沿斜面向下 向沿斜面向上 向沿斜面向上6、下列关于运动和力的叙述中，正确的是 ( ) A、物体在恒力作用下一定做直线运动 B、物体在恒力作用下不可能做曲线运动 C、物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动D、做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的【来源：全,品中&高*考+网】7、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力 F 的作用，力 F 的大小与时间 t 的关系和物块速度 v 与时间 t 的关系（线起于原点）如右图所示，取重力加速度g=10m/利用两图象可以求出物块的质量及
4、物块与地面之间的动摩擦因数（ ）Am=Bm= =m= D m= 高中物理资源下载平台世昌的博客 篮球运动员在投篮跳起可分解为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程，下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法 正确的是(忽略空气阻力) （ ）A两过程中运动员都处于超重状态 B两过程中运动员都处于失重状态C前过程为超重，后过程为完全失重 D前过程为完全失重，后过程为超重9. 地球人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其飞行速率()A大于 s B介于 s 之间C小于等于 s D一定等于 ）A瞬时速度的概念用到了 极限的思想B用比值法来定义物理概念,速度 v=x /t 和 加速度 a =F/m 都是采用比值
5、法定义的C合力和分力用到了等效替代的思想D推导匀变速直线运动的位移公式时，用到了微元法11. 某星球与地球的质量比为 a，半径比为 b，则该星球表面与地球表面的重力加速度之比为 （ ）A. B. C. 2. 如图所示，汽车匀速驶过 A B 间的圆弧形路面过程中，有( ) 源：全,品中&高*考+网】3. 从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直上抛，一个竖直下抛，另一个平抛，则它们从抛出到落地运行的时间相等 加速度相同 落地时的速度相同 以上说法正确的是 ( )【来源：全,品中&高*考+网】A. B. C. D. 二多项选择（本题共 3 个小题，每题 4 分 ，共 12 分。
6、）14、做匀变速运动的物体，在一段运动过程中动量变化的方向，与这段过程中下列哪些物理量的方向一定相同( ) 图，光滑水平面上，水平恒力 F 作用在木块上，小车和木块间无相对滑动，小车质量为 M，木块质量为 m。它们共 同加速度为 a，木块与小车间的动摩擦因素为 ，则在运动过程中（ ） A木块受到的摩擦力一定是 B. 木块受到的合力为 F C小车受到的摩擦力为 M D. 小车受到的合力为 一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户 1、2、3，图中曲线为苹果在空中运行的轨迹若不计空气阻力的影响，以下说法中正确的是（）世昌的博客 苹 果通过第 1 个窗户所用的时间最短B 苹果通过第
7、1 个窗户重力所做的功最多C 苹果通过第 3 个窗户重力的平均功率最小D苹果通过第 3 个窗户的平均速度最小三. 实验题（每空 2 分，共 18 分）)所示是验证力的平行四边形定则的实验装置，实验中，需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳(细绳的末端都有绳套)，实验中需用两个_分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮筋。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳尽可能等长 B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是 。 （填入相应的字母） ；两位 同学在实验时得到的实验结果如右图所示，其中有一位同学操作有错。同学设计了“探究加
8、速度 a 与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验. 图（ a）为实验装置简图，A 为小车，B 为电火花计时器，C 为装有细砂的小桶，D 为一端带有定滑轮的长木板，实验中认为细绳对小车拉力 F 等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度 a 可用纸带上打出的点求得。 图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为 50纸带上每两个点为一个计数点 A、B、C、D、E . 根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2。 （结果保留两位有效数字） 在不改变小车质量的情况下，根据实验收集的数据作出的 aF 图线如图丙所示，其中 F 为砝码及砝码盘的总重力大小。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不
9、计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得小车的加速度为a，通过 天平称得小车质量为 M，砝码和砝码盘总质量为 m，当地重力加速度为 g，则图丙中 已知物理量的字母表示） 根据图丙中作出的 aF 图线，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议_ 。量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案，他的实验示意图如图所示；(1) 在安装弹射器时应注意_；(2) 实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为_；(3) 计算公式为 v=_。 四、计算题（说明：以下计算重力加速度均取 g=10 2s/m）20、 （10 分）如图所示，足够长的斜面倾角 03，一个物体以 12m/s
10、的初速度从斜面上图(乙) 图(甲)高中物理资源下载平台世昌的博客 ，加速度大小为 a=8.0 m/：(1)物体沿斜面上滑的最大距离。(2)物体从 A 点出发经多少时间才能返回到 A 点？【来源：全,品中&高*考+网】21、 （10 分）在足够高处将质量 m=1小球沿水平方向抛出，已知在抛出后第 2s 末小球速度大小为 25m/s，求：(1)小球初速度大小；(2)第 4s 末小球速度的大小；【来源：全,品中&高*考+网】(3)前 4s 内小球的位移22.（11 分） （示意图在答题纸上）如图 半径 R1 m 的四分之一光滑绝缘竖直圆弧轨道，在四分之一圆弧区域内存在着 E110 6 V/m、竖直向
11、上的匀强电场，有一质量 m1 电荷量 q0 5 C 的物体(可视为质点)，从 A 点的正上方距离 A 点 H 处由静止开始自由下落(不计空气阻力)，为长 L2 m、与物体间动摩擦因数 粗糙绝缘水平面，为倾角 53且离地面 h0.8 m 的斜面。(1)若 H1 m，物体能沿轨道 达最低点 B，求它到达 B 点时对轨道的压力大小；(2)通过你的计算判断：是否存在某一 H 值，能使物体沿轨道 滑经过最低点 B 后最终停在距离 B 点 0.8 m 处；(3)若高度 H 满足：mH1 m，请通过计算表示出物体从 C 处射出后打到的范围(已知 30.8，3要有具体的位置，不讨论物体反弹以后的情况)高中物理
12、资源下载平台世昌的博客 、选择题; 题号 1 2 3 4 5 6 7答案 C A D C A C 9 10 11 12 13 14答案 C C B C D D 5 16答案 实验题17、弹簧秤 C （b） 18 （1） （2）+m）a （3）实验前要先平衡摩擦力19、 （1）弹射器水平(2) 下落高度 y 以及水平位移 x；(3) 三、计算题20.（10 分）解：（1）设物体沿斜面上滑的最大距离为 ) t= 21.(1)15（2）5 根号 73(3)100m 与水平方向成几度22. （1）8N（2）不存在（3）在斜面上距 D 点 5/9 m 范围内或在水平面上距 D 点 围内高中物理资源下载平台世昌的博客
