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1、一、积累与运用(30 分)1根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。(4 分)水晶花，是一种晶莹透亮的树脂做成的花，引进我国后迅速风 m 全国。水晶花色彩xun 丽，身 z 华丽。它将大自然中花卉、草木、鸟鱼、飞蝶等，通过一双灵巧的手将其晶莹 t 透、璀璨亮丽、栩栩如生的姿态展现在人们面前，深受现代都市人喜爱。2下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（ ） (2 分)A你打算到南京去呢，还是到扬州去呢？B童年的朋友选自童年 （人民文学出版社 1988 年第 2 版）。C今天中午，妈妈买了韭菜、大白菜、青菜等许多蔬菜。D“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声，“
2、唉，谁又不是这样呢？”3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） (2 分)A听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。B那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。C月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。D警察和赞美诗结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。4根据提示补写名句或填写课文原句。(11 分)（1）读书百遍， 。（2 ） ，吾将上下而求索。（3）己所不欲， 。（4 ） ，鲜克有终。（5）山光悦鸟性， 。 （6）不必说 ，光滑的石井栏， ，紫红的桑椹。（7）在这四年里， ， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。（8
3、）杜甫登岳阳楼中“ ， ”一联，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。5名著与综合实践。（11 分)他，“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。看看他从山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，镇上的人们都觉得他是真正的英雄！聪明勇敢机智！（1）“他”是你熟悉的长篇小说 里的主人公 ，作者是 国现实主义文学的杰出代表 。（4 分）（2）这部小说中主人公叛逆淘气而又惹人爱，那么在他的身上有哪些品质让你最为欣赏？请结合小说中的某一情节具体谈一谈。（4 分）（3）学校举行了名著阅读沙龙活动, 在
4、交流阅读感受的过程中，小明发现有些同学读的名著并不是作者的原著，而是被肆意改编的名著。他们说：“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。”如果你是小明， 应该如何提醒他们正确面对这一低俗的文化现象，劝他阅读文学原著呢？ (3 分) （不少于 30 字） 二、阅读与理解(60 分) (一)阅读书院二小松，完成下列题目。(4 分)书院二小松【唐】李群玉一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。秋烟：比喻小松初生的枝叶。6.诗中“ ”和“ ”两个词写出了二小松“小”的特点。（2 分）7.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2
5、 分）（二）阅读王冕读书一文，完成下面题目。（13 分）王冕读书王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。注：诸暨（j）：县名，今属浙江省陇上：田边的高地。已而：不久。通儒：博通经典的儒士。8解释下列句中加点的字。（4 分）暮乃反 反： 冕因去 去：琅琅达旦 旦： 遂为通儒 遂： 9下面句子有一处停顿，请用“/”划出。（1 分）窃 入 学 舍 听 诸 生 诵
6、书10找出与文中“执策映长明灯读之 ”的“之”用法相同的一项（2 分） （ ）A故时有物外之趣。 B普颜色不变，跪而拾之以归。C至之市，而忘操之。 D事列神仙之传。11用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）儿痴如此，曷不听其所为？译： （2）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。译： 12读了王冕的故事，你从中获得了哪些启示？（2 分）（三）阅读人类只剩 7 年时间拯救地球短文，回答 13-16 题。（13 分）人类只剩 7 年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7 年拯救地球中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体
7、排放，那么 2015 年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这 7 年时间中无法得到控制，那么地球将在 2015 年 7 月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！ 麦克古尔教授在书中称，从现在开始到 2015 年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临 6500 万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。麦克古尔教授说：到 2050 年，全球温室气体的排放必须减少 50到 80。要做到这一点， 温室气体的排放必须在 2015 年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够，如果人类不主动减少大气中的二
8、氧化碳含量，即使温室气体的排放减少 90，仍无法阻止危险的气候变暖。麦克古尔教授称，地球目前的气候距 100 万年来最暖温度相差大约 1 摄氏度，如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升 13 摄氏度，当前的情况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。13麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动？ (2 分)14第三自然段画线句子主要运用了什么说明方法？并分析其作用。(4 分)15最后一段中“地球目前的气候距 100 万年来最暖温度相差大约 1 摄氏度”，句中“大约”能删去吗?为什么？(3 分) 16根
9、据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施, 并简要说明理由。（4 分）措施 理由 （四）阅读生活中需要思考一文，完成 17-19 题。（12 分）生活中需要思考记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索
10、，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意
11、识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。生活中需要思索！17本文的中心论点是 。（2 分）18文段中主要采用的论证方法是 , 论据有 和 。论证方法的作用 。（6 分）19为什么说“青年更需要思索 ”？（请结合文段内容简要回答）（4 分）（五）阅读每一棵草都会开花一文，完成 2024 题。 (18 分)每一棵草都会开花去乡下，跟母亲一起到地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一
12、吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。 他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。A 那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇
13、他绽放出那样的笑。问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我。爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。 学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很
