2016年河南医药技师开展环境保护主题活动宣传生态文明理念情况说明

中 共 河 南 医 药 技 师 学 院 委 员 会 文 件★河南医药技师学院开展环境保护主题活动，宣传生态文明理念情况说明报告职业院校是培养具有创新能力的社会有用人才的摇篮，是学生成长、走向社会的重要通道，是学生形成科学世界观、人生观和价值观的重要场所，在校学生人数多，社会影响力强。在大力发展低碳经济的今天，纵观全国各类高职校，构建并推行低碳校园是刻不容缓的。要做好低碳校园建设，应该做到以下几点：（1）全面认识低碳，形成低碳意识。思想是行为的主导，做好低碳宣传，形成低碳认识是第一步。目前，在校学生普遍对低碳环保的认识不清，不知道具体怎么做。我校应充分利用讲座、知识竞赛、演讲、辩论赛、校园论坛、校园广播、校园电视台、学生刊物等大型活动和各种传媒，大力宣传什么是低碳、环保，具体应该怎么做，促使全院师生都能意识到节能减排的重要性和紧迫性。坚持正确的舆论导向，以低碳和环保作为警示，提供可操作性指导，倡导用实际行动自觉减少资源索取量，提高物质利用率，提高废物的再资源化率，使“减量化、再利用、资源化”深入人心。（2）低碳工作，低碳学习。随着社会生活水平的提高，电脑、打印机、打印纸、空调等现代化产品成为高效工作学习不可缺少的辅助工具，节约用电和耗材是建立低碳校园的有效途径之一。展开以低碳为主题的一系列优秀评比活动，在竞争中进步，营造出低碳校园学习生活的氛围。（3）全校参与，开展低碳生活。每个人每天无时无刻都在利用资源、消耗资源，留下了大大小小的碳足迹。构建低碳校园的成功与否关键在于每位师生是否积极在行动，从最根本的生活习惯上做出改变，倡导低碳生活，形成“公众日常消费———二氧化碳排放———碳补偿”理念。如：遵守寝室、教室实验室和办公楼作息制度，多用节能设备，避免长明灯和细水长流，离开时检查所有电源和开关是否关闭，出门时多选用公共交通工具或自行车少使用私家车。低碳生活让我们的身体更健康，环境更优美，我们的老师和同学何乐而不为呢？低碳校园建设是在全球提倡保护资源、节能减排这个大环境下诞生的，是提高中国高职校竞争力的必经之路，是中国实现低碳目标不可忽略的一步，更是全球低碳行动必不可少的部分。低碳校园建设充分利用校园集中性强的这一特点，在建设中也体现出教育职能，引导高职院校学子们形成低碳环保的思想意识和生活方式，为推动社会进步，实现人与自然的可持续发展贡献更大的力量。2016 年 3 月 7 日