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1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (上)宏志班联考(2)高一物理试卷考试时间 90 分钟 满分 100 分1、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得 3 分,选错或不答的得 0 分)1. 在解一道由字母给出信息求位移的物理题时,某同学得到了表达式为的结果,对于这一结果下列说法正确的是( )21B. 用国际单位制错误,用其它单位制可能正确 D. 用其它单位制错误,用国际单位制可能正确2. 两个共点力大小都是 60N,要使这两个力的合力是 30N,这两个力的夹角应满足下列哪一项( )A. =60 B. =45 C. =30 D.
2、 )= 3. 在有云的夜晚,抬头望月亮和星星,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是( )A. 月亮 B. 云 C. 地面 D. 星星4. 下列关于摩擦力的说法中不正确的是:( ) A. 静止的物体可以受到滑动摩擦力 B. 运动的物体可以受到静摩擦力C. 静止的物体一定不受滑动摩擦力 D. 滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反5. 如图所示,物体沿边长为 x 的正方形由 A 如箭头所示的方向运动到 D,则它的位移和路程分别是( )A. 0,0 B. 3x,向下,3x 向下 C. x,向上,3x D. 0,3x 向上6. 下列关于物体运动的一些说法中,哪一种是不可能的( )A. 物体的速
3、度在增大,而位移却减小B. 物体的加速度大小不变,其速度在减小C. 物体的速度为零,而加速度很大D. 物体的加速度跟速度方向相同时,当加速度减小,速度也随之减小 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,针对书和桌面的受力有下列说法,正确的是( )A. 书对桌面的压力就是书的重力B. 书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力C. 书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力 D. 书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力8. 一辆汽车在一段时间内的 st 图象如图所示,由图知A. 在 0,汽车做匀加速直线运动 ( )B. 在 10,汽车处于静止状态C. 在 10,汽车做匀速直线运动D. 汽车在 0的
4、速度比 30的速度大9. 如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( )A. 甲是 at 图象 B. 乙是 st 图象 C. 丙是 st 图象 D. 丁是 vt 图象10. 如图,位于水平桌面上的物块 P,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到 P 和到 Q 的两段绳都是水平的,已知 Q 与 P 之间以及桌面之间的动摩擦因数都为 ,两物块的质量都是 m,滑轮轴上的摩擦不计,若用一水平向右的力 F 拉 P 使其做匀速运动,则 F 的大小为( )A. 4 B. 3 C. 2 D. 题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分,在每小题给出的四个选项中有多个选项正
5、确全部选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分11. 如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为 用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度,弹簧秤的 高中物理资源下载平台世昌的博客 。这一实验直接说明A. 弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比B. 橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比C. 同作用效果与 F 的作用效果是相同的D. 橡皮筋产生的效果可用 F 来替代12. 一物体在 A、B 两点的正中间由静止开始运动(设不会超越 A、B) ,其加速度随时间变化如图所示,设向 A 的加速度方向为正方向,若从出发开始计时
6、,则物体的运动情况不可能的是 ( )A. 先向 A,后向 B,再向 A,又向 B,4 秒末在原位置速度为零B. 先向 A,后向 B,再向 A,又向 B,4 秒末在偏近 A 的某点且速度为零C. 先向 A,后向 B,再向 A,又向 B,4 秒末在偏近 B 的某点且速度为零D. 一直向 A 运动,4 秒末在偏近 A 的某点且速度为零13. 如图所示,一木块放在水平桌面上,受水平方向的推力 作用,木块处于匀速直线运动状态,F 110N,F 22N,若撤去 瞬间 , 则木块受到合力 F 和摩擦力 f 的大小、方向是( )A. F0;f2N,方向向右B. F10N,方向向左C. f 8N,方向向左D.
7、F0,f 0 14. 如图所示,在倾角为 的斜面上,放一质量为 m 的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕 O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有A. 斜面对球的支持力逐渐增大B. 斜面对球的支持力逐渐减小C. 挡板对小球的弹力先减小后增大D. 挡板对小球的弹力先增大后减小15. 在光滑水平面上有一物块受水平恒力 F 的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程高中物理资源下载平台世昌的博客 ,下列说法正确的是( )A. 物块接触弹簧后即做减速运动B. 物块接触弹簧后先加速后减速C. 当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零
8、D. 当物块的速度为零时,它所受的合力不为零三、非选择题部分16. (4 分)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用 电源的计时仪器,当电源的频率为 50,它们都是每隔 s 打一次点。工作电压为分别为 V 和 V,17. (4 分)在“ 验证力的平行四边形定则 ”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图) 。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A两根细绳可以等长也可以不等长,适当长些误差小。B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。D. 实验
9、时两绳夹角越大误差越小。其中正确的是 。 (填入相应的字母)18. ( 9 分)在 “探究小车速度随时间变化的规律 ”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为 50录小车运动的纸带如图 12 所示,在纸带上选择0、 1、 2、3、 4、5 共 6 个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点 1、3、5 跟 0 点的距离填入下列表格中。固定点橡皮条高中物理资源下载平台世昌的博客 算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为 (以 d1、d 2 及相邻计数点间时间 T 来表示)代入得 m/s (结果保留两位有效
10、数字)加速度 a _(结果保留两位有效数字)以下为解答题,解答时应写出必要的文字说明,画出解题需要的示意图,原始方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。19. (10 分)某质量为 1100小汽车在平直路面试车,当达到 20m/s 的速度时关闭发动机,经过 50 s 附:你可能需要用到的数据 g 10m/:(1)小汽车从关闭发动机到停下通过的位移大小;(2)小汽车受到阻力的大小;(3)根据题目的情景,提出一个粗略估测小汽车发动机牵引力大小的方法。20. ( 11 分)一质量为 m40小孩在电梯内的体重计上,电梯从 t 0 时刻由静止开始上升
11、,在 0 到 6s 内体重计示数 F 的变化如图所示。试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?高中物理资源下载平台世昌的博客 (取重力加速度 g10m/s 2。 )21. (12 分)如图所示,在倾角 37的足够长的固定的斜面底端有一质量m 物体物体与斜面间动摩擦因数 用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动拉力 F10N ,方向平行斜面向上经时间 t4s 绳子突然断了,求:(1)绳断时物体的速度大小 (2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间 (g 10m/s 2)高中物理资源下载平台世昌的博客 、C 2、D 3、B 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B 9、C 10、12、 13、
12、14、15、 ( 4 分)交流, 4V6V, 220V。17、 ( 4 分)选不全不得分18、 9 分,1 分 +1 分+1 分+2 分+2 分+2 分距离 d1 d2 d2d 1)/2T (以 d1、d 2 及相邻计数点间时间 T 来表示) 代入得 s (结果保留两位有效数字)加速度 a 果保留两位有效数字)19、 ( 10 分, 1 小题 3 分,2 小题 3 分,3 小题 4 分)解:(1)关闭发动机后汽车的加速度为:a220 405s/负号表示加速度的方向与小汽车的速度方向相反,小汽车作减速运动。小汽车关闭发动机通过的位移大小:s0212120 (2)关闭发动机后,汽车只受阻力作用,其
13、大小为:fm a1100(440N(3)只要考生答出的方法原则上可行,即可得分,意在鼓励学生形成解题的讨论习惯,培养开放思维,不拘泥于方法的具体可行性。类似下面的答案,均可得 4 分:方法 1:根据平衡条件,当小汽车匀速前进时,牵引力 F 等于阻力 f。方法 2:小汽车从静止开始作匀加速运动,测量小汽车达到 20m/s 的加速时间,可计算出小汽车的加速度,根据 Ff得牵引力 Fmaf。20、 ( 11 分)高中物理资源下载平台世昌的博客 :由图可知,在 t0 到 s 的时间内,体重计的示数大于 电梯应做向上的加速运动。设在这段时间内体重计作用于小孩的力为 梯及小孩的加速度为 据牛顿第二定律,得