《物理卷2017年山东省桓台第二中学高二下学期5月月考（2016.05）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理卷2017年山东省桓台第二中学高二下学期5月月考（2016.05）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 5 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。考试结束后，将本试卷以及答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方。第卷注意事项：第卷为选择题，共10小题，每小题4分，共40分。在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，不全的得2分，有选错或不答的得0分。每小题选出答案后，用2需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。不能直接写在本试卷上。1对于质点的运动，下列说法中正确的是()A质点的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B质点速度变化率越大，则加速度越大C质
2、点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D质点运动的加速度越大，它的速度变化越大2一质点沿直线 向做变速运动，它离开 O 点的距离 x 随时间 t 变化的关系为x(52t 3) m，它的速度随时间 t 变化的关系为 v6t 2 m/s，该质点在 t0到t2 s 间的平均速度和 t2 s 到 t3 s 间的平均速度的大小分别为()A12 m/s39 m/s B8 m/s38 m/2 m/s19.5 m/s D8 m/s13 m/图 1 所示，一小球从 A 点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达 B 点时速度为 v，到达 C 点时速度为 2v，则 x )A11 B12C13 D14图
3、4据中新社北京 2 月 26 日电，中国军队 2013 年将举行近 40 场军事演习，以提高信息化条件下威慑和实战能力。若在某次军事演习中，某空降兵从悬停在空中的直升飞 机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖高中物理资源下载平台世昌的博客 ,则下列说法正确的是（ ）空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来 空 降 兵 处 于 失 重 状 态5如图 3 所示，物体 B 与竖直墙面接触，在竖直向上的力 F 的作用下 A、B 均保持静止，则物体 B 的受力个数为()A2 个 B3 个C4 个 D5 个图 36如图 4 所示，用轻绳吊一个重为 G 的小球，欲施一力 F 使小球在图示位置平衡(30)，下列说
4、法正确的是()A力 F 最小值为 B若力 F 与绳拉力大小相等，力 F 方向与竖直方向必成 角C若力 F 与 G 大小相等，力 F 方向与竖直方向可能成 角 D若力 F 与 G 大小相等，力 F 方向与竖直方向可能成 2 角图 47以 35 m/s 的初速度竖直向上抛出一个小球，不计空气阻力，g 取 10 m/以下判断正确的是()A小球到最大高度时的速度为 0B小球到最大高度时的加速度为 0C小球上升的最大高度为 球上升阶段所用的时间为 3.5 图 5 所示，质量为 M60 人站在水平地面上，用定滑图 2高中物理资源下载平台世昌的博客 40 重物送入井中。当重物以 2 m/略绳子和定滑轮的质量
5、及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(0 m/)A200 N B280 20 N D920 9如图 6 所示，甲、乙两人在冰面上“拔河” 。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢者。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是()A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 图 610在动摩擦因数 水平面上有一个质量为 m2 小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成 45角的不可伸长的轻绳一端相连，如图 7 所示，此时小球处于静止平衡状
6、态，且水平面对小球的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间，取 g10 m/s 2，以下说法正确的是()A此时轻弹簧的弹力大小为 20 球的加速度大小为 8 m/向向左C若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为 10 m/向向右D若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为 0高中物理资源下载平台世昌的博客 卷注意事项：第卷 6道题，共60分。第生必须将答案用黑色签字笔或钢笔答在答题卡的规定位置。二、填空题（本题共 2 小题，每空 3 分，共 15 分。把答案写在答题卡中指定的答题处。 ）11 “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉， O 为橡皮筋与细绳的结点， 细绳
7、。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的 F 与 F 两力中，方向一定沿 向的是_。（2）本实验采用的科学方法是 。A. 理想实验法 B. 等效替代法C. 控制变量法 D. 建立物理模型法12在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）某组同学用如图甲所示装置，采用控制变量的方法，来探究小车质 量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系。该组同学由实验得出的数据，作出 象，如图乙所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是 A实验中摩擦力没有平衡B 实验中摩擦力平衡过度C实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D实验中小车质量发生变化（2）下图所示是某同学通过实 验得到的一条纸带，他在
8、纸带上取A、B、C、D、E、F、G 等 7 个计数点（每相邻两个计数点之间还有 4 个点没有画出） ，将毫米刻度尺放在纸带上。根据下图可知，打下 E 点时小车的速度为 ms，小车的加速度为 ms 2。 （计算结果均保留两位有效数字）三、计算题（本大题 4 小题，共 45 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 ）县/区 姓名 准考证号 科类 高中物理资源下载平台世昌的博客 （10 分）一质量 m=滑块以一定的初速度冲上一倾角 =37足够长的斜面，已知滑块上滑过程中的 v 图象如图所示，取 t=0.6,0.8，g=10m/s 2，求：
9、（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块返回斜面底端时的速度大小。14(10 分)如图所示，A、B 两物体叠放在水平地面上，已知 A、B 的质量分别为 0kg，m B=20、B 之间，B 与地面之间的动摩擦因数为 =轻绳一端系住物体 A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为 37今欲用外力将物体 B 匀速向右拉出，求所加水平力 F 的大小，并画出 A、B 的受力分析图。（取 g=10m/s2，0.6,5 （12 分）A、B 两列火车，在同一轨道上同向行驶，A 车在前，其速度0 m/s，B 车在后，其速度 0 m/s，因大雾能见度低，B 车在距 A 车5 m 时才发现前方有 A 车，这时 B
10、车立即刹车，但 B 车要经过 180 m 才能停止，问：B 车刹车时 A 车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？若会相撞，将在 B 车刹车后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离是多少？16 （13 分）如图所示，绷紧的传送带，始终以 2 m/s 的速度匀速斜向上运行，传送带与水平方向间的夹角 30。现把质量为 10 工件轻轻地放在传送带底端 P 处，由传送带传送至顶端 Q 处。已知 P、 Q 之间的距离为 4 m，工件与传送带间的动摩擦因数为 ，取 g10 m/s 2。32世昌的博客 (1)通过计算说明工件在传送带上做什么运动；(2)求工件从 P 点运动到 Q 点所用的时间。高二检测物理参考答案一
11、、 本题共 10 个小题，每小题 4 分，共 40 分，每小题全对 4 分，部分对 2分，有错选 0 分。 、本题共 2 小题，每空 3 分，共 15 分11.（1） F （2）1)B (2)s, 误差在 围内均可得分)三、本题共 4 小题，共 45 分13.（10 分）解：（1）滑块的加速度 a=v/t=10m/s 2（1 分）滑块冲上斜面过程中，（2入数据解得 （1 分）（2）滑块向上运动的位移 （2分）滑块下滑过程中， （2 分）2/,滑块返回底端的速度 （2 分）214 （10 分) A、B 的受力分析如图 世昌的博客 =N 1 1 分N1= 1 分联立、两式可得：1 分6034N 1=30N1 分对 B 用平衡条件F=f1+ 1 分N1+1 分N 2 1 分F =160N 1 分15 （12 分）解析：设 B 车刹车过程的加速度大小为 v2v 2120分可得：0 230 22(a B)180解得：a B2.5 m/s 2 1 分设经过时间 t 两车相撞，则有： 212分即 30t 510 t，12整理得 6 t6801 分由 16 24680 可知 t 无实数解，
