8户外活动快乐舞龙队

王家庄街道王家庄幼儿园教师备备 课课 卡卡主 题 一、甜蜜一家亲 活动名称 8.快乐舞龙队涉及主要领 域 健康 授课时间 年 月 日活动目标1． 学习舞龙的技巧与方法 ，练习听信号交替走、跑、发展动作的协调和灵活性。2． 能够与同伴合作，根据信号球的方向变化创编简单的舞龙动作。3． 体验传统舞龙游戏的乐趣，感受与同伴合作舞龙的快乐。活动准备1. 幼儿在区域活动制作的龙若干（一般为四人舞一条龙） 。2. 花球若干，鼓一个。3. 《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。环境创设生活活动1.把幼儿制作的龙的作品摆在展台上。2.早操时，能尝试走交叉队形，分角色，让幼儿欣赏队形变化的有趣和震撼。活动过程一、准备活动:听鼓声的快慢进行走跑游戏：鼓声快-小跑，鼓声慢-走。二、游戏：舞龙（1） 教师引导幼儿回忆并说一说自己见过的舞龙表演是怎样的。（-----慢走，小跑，左倾，右斜等。 ）活动过程请幼儿做舞龙人，分组游戏，教师提示"舞龙人"举花球的动作。（2） 幼儿交换角色进行游戏三、引导全班幼儿连成一条长龙，随音乐进行舞龙表演。1.引导幼儿四人一组，自由尝试合作协调走。2.教师做舞龙人，请幼儿仔细观察教师手上的花球，随花球的位置高低来作出相应的动作。如：花球举得高，龙头就举得高；花球放低，小朋友就蹲下来舞龙。3.教师指导幼儿进行舞龙游戏。引导幼儿根据花球方向的变化，看信号舞龙-----慢走，小跑，左倾，右斜等。4.请幼儿做舞龙人，分组游戏，教师提示"舞龙人"举花球的动作。5.幼儿交换角色进行游戏4、结束：引导全班幼儿连成一条长龙，随音乐进行舞龙表演。五、活动延伸：在户外活动中，引导幼儿进一步练习多人合作舞龙。课后反思修改意见