《荆门市中医院2015年脑病科分层级继续教育培训计划(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《荆门市中医院2015年脑病科分层级继续教育培训计划(1)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、荆门市中医院 2015 年脑病科分层级继续教育培训计划为进一步贯彻落实中医医院中医护理工作指南精神，提高护理人员的基础理论、基本知识和基本技能，规范中医护理行为，全面提升护理人员的综合素质，结合我科护理人员实际情况，特制定分层级继续教育培训计划如下：一、 工作目标 （一）科内培训率 100%；三基理论考试合格率 100%，合格分数85 分；中西医护理技术操作考试合格率 100%，合格分数85 分。（二）护理人员夜班数（护士长4 次；N4 每年夜班次数 6 次；N3 每年班次数24 次；N1- N2 每年夜班次数 40 次） 。（三）继续教育学分完成率 100%，护理人员每年、类学分25 学分（
2、护理人员每年参加中医护理项目类继续教育学分6 分） 。（四）专科及以上学历护士70%，本科学历护士30%。二、具体措施（一）科内培训管理：制定护理人员分层级继续教育培训计划 ，由护理部、科护士长、科室分别落实。护理部以中西医理论知识、中西医护理技术操作、公共培训为主，科室培训内容应与护理部同步，另外还要进行专科知识、制度流程等内容的培训。科室培训实行护士长负责制，培训落实情况及考核结果与护士长绩效挂钩。1、我科室针对不同层级护理人员制定个性化的培训计划，订出培训内容、频度及时间安排表，上交护理部并遵照实施。按照继续教育手册内容进行培训及成绩记录，使护理培训达到系统性、持续性、规范性。2、加强护
3、士长和护理骨干的综合能力培养，建立创新思维模式，采取多种形式的培养方法，举办护士长培训班 、 护理骨干培训班 、省内外交流参观和参加专题会议等，培训考核与评先评优、职称晋升、绩效工资等挂钩。3、落实护理部“三基”理论考试：书籍蓝本包括：中医临床三基训练护士分册 、 护理学分册 、 危重患者护理常规 、核心制度、中医护理岗位职责、护理工作流程、 护士条例 、 护理紧急风险预案和分层级培训内容等。4、操作小组统一教学示范：每个月 5 号（遇节假日另通知）为操作培训时间，培训地点在试教室，培训内容：按护理部分层级操作培训考核计划进行，并根据操作考核结果进行奖惩。（二）科研论文管理：遵照“护士长工作质
4、量考核标准” ，N1 护士每半年完成个案护理一篇，于 6 月 25 日和 12 月 25 日之前交护士长，由护士长阅后签名；N2 护士每年完成一篇综述文章，于 12 月 25 日之前上交护士长，由护士长阅后签名；N3、N4（主管护师及以上职称）每年必须在省级及以上刊物发表专业论文一篇；护士长每年在省级刊物发表专业论文两篇或在国家级期刊发表专业论文一篇。科室每年至少申报一项新技术、新业务，并进行实施及评价。（三）西学中培训：组织科室人员参加第三期护理人员西学中培训班，培训学时100 学时，培训率达 100%。培训对象：第二期未完成 100 学时的人员及新聘护理人员。培训时间：利用 1 年时间完成
5、。培训内容包括：中医理论知识培训45 学时、专科专病中医护理常规培训45 学时、中医护理技术培训和护理记录书写培训15 学时，并对培训的内容进行理论和操作考试，要求考试人人过关。（四）夜班管理：按规定完成各层级护理人员夜班数，护士长、N3 及 N4级护士参与倒夜班，可及时发现夜间护理工作中的不安全因素，查找原因，并提出改进措施。同时，对年轻护士夜间工作状态进行监管，积极做好传、帮、带工作。（五）学分管理：根据国家中医药管理局中医医院中医护理工作指南及荆门市中医医院继续医学教育学分授予和学分登记管理实施细则要求，护士、护师、主管护师每年参加中医护理项目继续教育学分6 分，副主任护师以上人员每两年
6、参加中医护理项目 I 类继续教育学分 6 分。（六）学历教育：鼓励护理人员积极参加本科、硕士研究生等学历教育，与相关院校联系为在职护士提供平台。三、实施细则（一）2015 年脑病科分层级理论培训计划（表 1） 。（二）2015 年脑病科分层级理论考试计划（表 2） 。（三）2015 年脑病科分层级操作培训计划（表 3） 。（四）2015 年脑病科分层级操作考核计划（表 4） 。四、科室分层级培训实施计划N1（初级护士）（一）培训目标：掌握中医基础理论、中医护理常规、8 项中医护理技术操作、基础及临床常用基本操作；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程；能独立完成科室各项护理工作。（二）培训要
7、求：1、了解中医医院中医护理工作指南 、 护士条例 、法律法规等相关知识。2、掌握责任护士工作职责、工作制度及临床护理工作程序。3、掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作。4、熟练配合危重病人抢救工作。5、了解临床教学工作，并能指导护生进行临床实习。6、按要求完成继续教育学分，完成西学中 100 个学时的培训，其中中医理论知识培训不少于 45 学时，专科专病中医护理常规不少于 45 学时，中医护理技术和护理记录书学培训不少于 15 学时。7、科室全年必须培训考核的操作项目共 26 项。（1）中医护理技术操作 8 项：拔罐法、艾条灸、耳针法、刮痧法、湿敷法、涂药
8、法、穴位按摩法、熏洗法。（2）常用临床护理技术操作 9 项：静脉留置针技术、无菌技术、口服给药法、肌肉注射法、经口/鼻吸痰术、静脉输血技术、氧气吸入技术、导尿技术、鼻饲技术。（3）急救技术操作 3 项：心肺复苏基本生命支持术、呼吸机的使用、除颤技术。（4）常用的专科护理操作中与科室相关的 6 项：血糖监测、胰岛素泵的使用、输液泵/微量输注泵的使用技术、气管切开术护理、穴位贴敷、中药保留灌肠。8、每月对其进行中西医护理基础知识、制度流程考核至少 1 次，考核内容：中医临床三基训练护士分册 、 护理学分册 、护理核心制度、操作流程等，要有相应的考核资料及成绩。9、每季度对低年资护理人员（上班 1
9、年内）进行临床能力实境考核，内容包括病情观察评估、应变处理能力、操作规范、沟通表达、人文关怀、临床护理思维、专科疾病知识等。（三）培训形式：1、参加护理部及科室组织的中西医理论知识及操作技能等培训。2、参加院内外组织的各种专题讲座。3、鼓励参加护理专业高等学历的在职继续教育。N2（资深护士）（一）培训目标：掌握中医基础理论、中医护理常规、8 项中医护理技术操作、基础及临床常用基本操作；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程；能独立承担专科危重患者的护理，逐步达到护师水平。（二）培训要求：1、熟悉中医医院中医护理工作指南 、 护士条例 、法律法规等相关知识。2、掌握中西医护理基础理论知识、基本
10、技能及中医护理常规、技术操作规程。3、熟练掌握常见疾病的抢救技术及专科相关知识。4、熟悉临床教学工作流程，并能对低年资护士进行指导。5、能总结临床经验和书写论文。6、鼓励参加护理专业高等学历的在职继续教育。7、按要求完成继续教育学分，完成西学中 100 个学时的培训，其中中医理论知识培训不少于 45 学时，专科专病中医护理常规不少于 45 学时，中医护理技术和护理记录书写培训不少于 15 学时。8、科室全年必须培训考核的操作项目共 26 项。（1）中医护理技术操作 8 项：拔罐法、艾条灸、耳针法、刮痧法、湿敷法、涂药法、穴位按摩法、熏洗法。（2）常用临床护理技术操作 9 项：静脉留置针技术、无
11、菌技术、口服给药法、肌肉注射法、经口/鼻吸痰术、静脉输血技术、氧气吸入技术、导尿技术、鼻饲技术。（3）急救技术操作 3 项：心肺复苏基本生命支持术、呼吸机的使用、除颤技术。（4）常用的专科护理操作中与科室相关的 6 项：血糖监测、胰岛素泵的使用、输液泵/微量输注泵的使用技术、气管切开术护理、穴位贴敷、中药保留灌肠。9、每月对其进行中西医护理基础知识、制度流程考核至少 1 次，考核内容：中医临床三基训练护士分册 、 护理学分册 、护理核心制度、操作流程等，要有相应的考核资料及成绩。（三）培训形式：1、参加护理部及科室组织的中西医理论知识及操作技能等培训，完成相关学时。2、参加院内外组织的各种专题
12、讲座，完成相关学分。3、选派护理骨干参加专科护士学习班。4、鼓励参加护理专业高等学历的在职继续教育，获得本科及以上学历。N3（专科护士）（一）培训目标：熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲座（课）和专科教学能力。（二）培训要求：1、掌握中医医院中医护理工作指南 、 护士条例 、法律法规等相关知识。2、在巩固专科知识的基础上，加强新理论技术学习，熟练掌握中西医护理基础理论知识、基本技能及中医护理常规、技术操作规程。3、熟练掌握各项抢救技术及专科相关知识。4、熟悉护理管理理念
13、，方法及护理信息学在临床护理、教学方面的应用。5、掌握中西医护理科研的基本方法（科研课题的申报及论文的撰写） ，每年至少有 1 篇专科护理论文发表。 6、完成每年继续教育学分，其中中医项目学分不少于 6 学分。7、科室全年必须培训考核的操作项目共 24 项。（1）中医护理技术操作 8 项：拔罐法、艾条灸、耳针法、刮痧法、湿敷法、涂药法、穴位按摩法、熏洗法。（2）常用临床护理技术操作 5 项：无菌技术、口服给药法、肌肉注射法、经口/ 鼻吸痰术、静脉输血技术。（3）急救技术操作 3 项：心肺复苏基本生命支持术、呼吸机的使用、除颤技术。（4）常用的专科护理操作中与科室相关的 8 项：血糖监测、胰岛素
14、泵的使用、洗胃技术、气管切开术护理、脑室引流管的护理、PICC 的穿刺和维护、穴位贴敷、中药保留灌肠。8、每两月对其进行理论考核至少 1 次，考核内容：与护理部“三基”理论考试计划相对应，要有相应的考核资料及成绩。（三）培训形式：1、参加护理部及科室组织的中西医理论知识及操作技能等培训，完成相关学时。2、参加院内外组织的各类学习班、培训班及省级学术活动，完成相关学分。3、选派护理骨干参加专科护士学习班，外出进修。4、参与临床及课堂教学工作。5、鼓励参加护理专业高等学历在职继续教育，获得本科及以上学历。2015 年脑病科分层级理论培训计划（表 1）时间 培训内容 授课人 培训人员一月 危重患者的
15、护理与评估 陈淑艳 全科人员二月 脑病科标本的采集及送检 余海燕 全科人员三月 对造影术后病人的护理 钟莹 全科人员四月 如何让年轻护士快速成长 鲁静 全科人员五月 降低留置尿管的漏尿率 周玉琴 全科人员六月 中风患者的健康教育与康复训练 李红婷 全科人员七月 口服药的发放与管理 聂雪萍 全科人员八月 降低呼叫器的呼叫率 刘筱筱 全科人员时间 培训内容 授课人 培训人员九月 提高静脉输液的穿刺率及维护 陈淑艳 全科人员十月 微创术后病人的护理 王姝 全科人员十一月 压疮的预防及护理 鲁静 全科人员十二月 不寐的护理 钟莹 全科人员2015 年脑病科分层级理论考试计划（表 2）时 间 对 象 内
16、 容 地 点 负责人N1、N2 中医临床三基训练护士分册1.1-1.3（P1-P44）一月N3 护理学分册第 9-10 章(P52-P144)中医特色治疗室 丁再新二月 N1、N2 护理学分册第 9 章(P52-P97) 中医特色 治疗室 丁再新N1、N2 护理工作流程三月 N3 中医临床三基训练护士分册1.1-1.6(P1-P80)中医特色治疗室 丁再新四月 N1、N2 中医临床三基训练护士分册1.4-1.6 (P45-P80) 中医特色 治疗室 丁再新N1、N2 护理学分册第 10 章(P98-P144)核心制度五月N3核心制度分层级理论培训内容中医特色治疗室 丁再新六月 N1、N2 分层级理论培训内容 中医特色 治疗室 丁再
