山东省聊城市莘县第一中学2014-2015学年高一上学期中段质量检测语文试题含答案

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1.下列词语中划线的字,每对读音都相同的一组是( )A.拘泥/泥古 济贫/无济于事 切肤之痛/文不切题B.弹 壳/甲壳 炮烙/如法炮制 一年半载/载歌载舞C.桂 冠/冠军 哄抢/一哄而散 量入为出/量体裁衣D.伺机/伺候 鲜活/鲜为人知 自怨自艾/方兴未艾2 下列词语中加点字读音全都正确的一项是( ) A.百舸(kě) 方遒(qíu) 摭拾(zhē) 啮噬 (niè) 绿林豪客(lǜ) B.吮吸(shǔn) 愀然(qiǎo) 刹那(chà) 提防(dī) 按捺不住(nài )C.偌大(ruò) 涮羊肉( shuā)雾霭(ǎi) 蛰居(zhé ) 悄无声息(qiāo) D.丰腴(yú) 赭色(zhě) 扁舟(piān) 给予(jǐ) 冯虚御风(píng ) 3.下列各组词语中书写正确的一项是( ) A、急燥 哈密瓜 怨天忧人 汗流夹背 B、寒喧 蜉蝣 苍海一粟 各行其事 C、竹蒿 勾消 金碧辉煌 良晨美景 D、沉湎 明信片 入不敷出 一如既往 4.填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①张总工程师在极端困难的 下,也没有放弃对这一课题的研究工作。 ②从他那斯文的气质和文雅的谈吐中,不难判断他是一个知识 的人。 ③王局长只是随便地在下级送来的文件上画了个圈,并未写任何 。 A、境遇 渊博 评语 B、处境 广博 评语 C、境遇 广博 批语 D、处境 渊博 批语 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若骛。6.下列各句中,没有语病的一句是( ) A、在二十一世纪的今天,父母与子女能否消除代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 B、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 C、马列主义经典著作不容易翻译得好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平,才能胜任。 D、现代文化,无论是其物质的还是精神的方面,都必须以传统作为根基,才能深沉,才能有底蕴,才能生生不息。7.下面句子和成语中加点的字的意思不同的一项是:( )A.君子生非异也 ,善假于物也 久假不归B.余嘉其能行古道 嘉言懿行C.闻道有先后,术业有专攻 不学无术D.苏子愀然,正襟危坐 危言危行 8.下列句子中加点的字的意义和用法相同的一组是:( )A.积善成德,而神明自得, 冰,水为之,而寒于水。B.知不可乎骤得, 相与枕藉乎舟中C.客亦知夫水与月乎 则物与我皆无尽也D.其闻道也亦先乎吾 其皆出于此乎!9. 下面的句子中与其他几句句式不同的一项是:( ) A.而今安在哉? B.何陋之有 C. 句读之不知,惑之不解D.蚓无爪牙之利,筋骨之强10. 下面加点的字的意思解释不正确的一项是:( )A.虽有槁暴,不复挺者 虽:虽然B.金就砺则利 就:靠近C.无贵无 贱,无长无少, 无:无论D.盈虚者如彼,而卒莫消长也 卒:最终:二、阅读下面文言文阅读,回答 11—14 题(每小题 3 分,共 12 分)扬州督同将军梁公,解组乡居,日携棋酒,游林丘间。会九日登高,与客弈,忽有一人来,逡巡局侧,耽玩不去。视之,目面寒俭,悬鹑结焉,然意态温雅,有文士风。公礼 之,乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰:“先生当必善此,何勿与客对垒? ”其人逊谢移时,始即局。局终而负,神情懊热,若不自已。又着又负,益愤惭。酌之以酒,亦不饮,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。方以一子争路,两互喋聒,忽书生离席悚立,神色惨沮。少间,屈膝向公座,败颡乞救。公骇疑,起扶之曰:“戏耳,何至是?”书生曰:“ 乞付嘱圉人,勿缚小生颈。 ”公又异之,问:“ 圉人谁?” 曰:“马成。 ”先是,公圉役马成者,走无常,十数日一入幽冥,摄牒作勾役。公以书生言异,遂使人往视成,则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼,瞥然间,书生即地而灭,公叹咤良久,乃悟其鬼。越日,马成寤,公召诘之。成曰:“书生湖襄人,癖嗜弈,产荡尽。父忧之,闭置斋中。辄逾垣出,窃引空处,与弈者狎。父闻诟詈,终不可制止,父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱,于今七年矣。会东岳凤楼成,下牒诸府,征文人作碑记。王出之狱中,使应召自赎。不意中道迁延,大愆限期。岳帝使直曹问罪于王,王怒,使小人辈罗搜之。前承主人 命,故未敢以缧绁系之。 ”公问:“ 今日作何状?” 曰:“仍付狱吏,永无生期矣。 ”公叹曰: “癖之误人也,如是夫!”异史氏曰:“见弈遂忘其死;及其死也,见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉?然癖嗜如此,尚未获一高着,徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也。可哀也哉!” (《聊斋志异 棋鬼》 )11.对下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是( ) (3 分)A.会九日登高,与客弈 会:相约B.神情懊热,若不自已 已:停止C.父愤悒赍恨而死 赍:怀着D.故未敢以缧绁系之 系:捆绑12.下列各组句子中,加点的字的意义和用法都不相同的一组是( ) (3 分)A.公礼之,乃坐 癖之误人也,如是夫B.公叹咤良久,乃悟其鬼 促其年寿,罚入饿鬼狱C.酌之以酒,亦不饮 故未敢以缧绁系之D.自晨至于日昃 于今七年矣13.以下六句话,分别编为四组,能够表现“癖之误人”的一组是( ) (3 分)①日携棋酒,游林丘间 ②自晨至于日昃,不遑溲溺③父愤悒赍恨而死 ④促其年寿,罚入饿鬼狱⑤不意中道迁延,大愆限期 ⑥徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①②④ D.③④⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一 项是( ) (3 分)A.书 生爱棋成癖,家产荡尽,父亲气死,他也不知悔改,最后被阎王减了寿数,罚进饿鬼狱。B.书生虽然酷爱下棋,但棋艺不精,与扬州督同将军梁公的客人下棋时,屡战屡败,最后只好跪地求饶。C.梁公对书生以礼相待,起初以为他只是个爱好下棋的穷书生,直到他“即地而灭” 后,梁公才渐渐明白他原来是鬼。D.书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会,可他沉迷弈棋,误 了给东岳泰山凤楼写碑记的期限,最后落得个永世不得超生的下场。第Ⅱ卷(88 分)三、15.翻译上面文言文中划横线的句子。(7 分)①阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱。 (4 分)②不意中道迁延,大愆限期。 (3 分)16.名句填充(每句 1 分,共 8 分)⑴蟹六跪而二螯, ,用心躁也。 (荀子《劝学》 )⑵师者, 。 (韩愈《师说》 )⑶位卑则足羞, 。 (韩愈《师说》⑷举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗, 。 (苏轼《赤壁赋》 )⑸舞幽壑之潜蛟, (苏轼《赤壁赋》 )⑹ ,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也, (苏轼 《赤壁赋》 )⑺寄蜉(fú) 蝣(yóu)于天地, 。 (苏轼《赤壁赋》 )⑻ ,羡长 江之无穷。 (苏轼《赤壁赋》 )17.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 (3 分)①遗传是一种生物自身繁殖过程 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本 18. 下面一段文字横线处的语句衔接最恰当顺序应是 (3 分)在我国古代,人们盛物用的器皿陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。______,______。______。______,______。______。 ①早的记载见乏《诗经》 ,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后,构空里面的籽孤,即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史昨常悠久 四、阅读下面的作品,完成 19-22 题。 (17 分)张平自然界常会有些故事,让我们人类匪夷所思,却不能不为之动容。在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生长着一种老鼠,以植被为生,繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候,其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量,老鼠们便会成群结队地奔向山崖,相拥相携投海自尽。同时,这块土地上还养育着 一种狐狸,以鼠为生,是这里老鼠的天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时俟,狐狸们便会采取行动,限制种群的发展:一部分成员会聚在一起,疯狂地、不间歇地舞蹈,夜以继日,直至力竭气绝而死。类似的故事也发生在中国的黄山,黄山猕猴每一族群一般维持在 28 只左右,这是族群最佳生活的临界点,族群成员以生命来维护这一状态——每当族群数量超出,年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。这一幕一幕的故事,何其悲哉,何其壮哉,何其伟哉,惊天地而泣鬼神。然而,动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢?我们的知识、我们的价值理念总使我们习惯于一言以蔽之:本能使然。我们自居价值优位,常常以一种傲慢鄙夷甚至敌意的眼神打 量着自然界的生命活动,更要紧的是,由于自身的私欲和利害,我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难,遑论对自然界及动物界。人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀,曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得,更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈,然而翻阅一下人类那尤满金戈铁马、刀光剑影的史籍,想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库,望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空,数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种,我们人类作为一种类存在,作为地球生物圈一个链环的存在,究竟比自然界的其他生物高明多少?这实在 是一个令我们回答起来气短的问题。 在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪感,应该反躬自省。亡羊补牢,未为迟也。为了自身,为了这个哺育着珍贵的生命的蔚蓝色星球,我们人类自当走出“主人” 、 “中心”的自恋情结,低下那傲慢的理性的头颅, 收勒征服的欲望的马缰,尊重自然,学习自然,回归自然,找回在自然中的应有位置,与自然和谐相处。而这首先是要实现人类的态度、立场、观念以及认知方式和生活方式的根本性革命。“哲学走向荒野” ,当是人类生存智慧的趋向。19.从文中看, “让我们人类匪夷所思,却不能不为主动容”的自然界的故事有哪
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