《舞蹈教育在少儿启蒙中的作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《舞蹈教育在少儿启蒙中的作用（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目 录摘要1关键词1Abstract1Key words1引言1一、舞蹈与少儿启蒙教育的关系2二、少儿舞蹈启蒙教育的意义2三、舞蹈在少儿启蒙中的作用2（一）舞蹈能促进少儿智力的开发和天性的解放2（二）舞蹈能提高少儿的音乐素质3（三）舞蹈能提高少儿的审美能力4（四）舞蹈能培养良好的道德意识和意志品质4（五）舞蹈能提高少儿的身体素质5致谢6参考文献71舞蹈在少儿启蒙中的作用摘要：“言不如歌，歌不如舞”,舞蹈是以人体为工具，通过人体动作语言，表达作品情感的一种动态艺术。本文通过阐明舞蹈是少儿启蒙教育中的重要组成部分,进而阐明少儿舞蹈教育的意义，从而总结舞蹈在培养少儿启蒙中的作用，认为舞蹈能促进少儿智
2、力的开发和解放天性，能提高少儿的音乐素质，能提高少儿的审美能力，能培养良好的道德意识和意志品质，能提高少儿的身体素质。因此，必须让舞蹈融入少儿启蒙教育中，让少儿能全面、健康、愉悦的发展。关键词：舞蹈教育、少儿舞蹈、作用The role of dance education in childrens enlightenmentStudent majoring in Dance performances professional Name Tao panfeiTutor Yang xueAbstract：“Is inferior to dance, not as good as song”, da
3、nce is based on the human body as the tool, through the body language, a dynamic art works express emotion. This paper expounds the dance is an important part of childrens enlightenment education, thus illustrating the significance of childrens dance education, to summary the dance in children devel
4、op the role of the enlightenment, that dance can promote childrens intelligence development and liberation of nature, can improve the quality of childrens music, can improve the aesthetic ability of children, to develop good moral consciousness and will quality, can improve the physical quality of c
5、hildren. Therefore, must make the dance into the childrens enlightenment education, make children can develop comprehensive, healthy and enjoyable.Key words: dance education; Childrens Dance; effect引言舞蹈是一种人体通过一系列动作来展现美的艺术，在少儿启蒙教育中有重要作用。它对少儿智力的发展和天性的解放、道德意识和道德品质养成、审美能力的培养、音乐素质的提高、身体素质的提高等，都具有积极的作用。一、
6、舞蹈与少儿启蒙教育的关系2舞蹈是少儿启蒙教育重要的组成部分，也是在所有少儿启蒙教育方式中最具体的、最直观、最有效的一种教育方式。在改革开放的二十一世纪，随着人们生活水平不断提高，少儿启蒙教育逐渐受到重视。少儿启蒙教育是一种利于未来发展，为未来发展奠基的教育，是素质教育重要的组成部分。邓小平曾经说过：“我们要从娃娃抓起，对少儿进行全面素质的培养”。所以，必须要高度重视少儿启蒙教育。舞蹈是一种艺术，是人体通过一系列的动作来展现美的艺术，人们可以通过形体的不断变化形成各种姿态来表现人的情感。由此可见，舞蹈在少儿启蒙教育中起着不可替代的良好的教育作用。时代在不断发展前进，而少儿生活丰富多彩则会为时代增
7、添光彩。正确处理好舞蹈和少儿启蒙教育的关系，有利于发挥其独特的教育作用，让少儿健康茁壮成长。二、少儿舞蹈教育的意义少儿舞蹈教育是一种美的教育，它的根本目标是促进少儿的全面和谐发展,它不仅培养少儿的形体美、动作美,更重要的是培养人格美、心灵美。它的独特性决定了他在素质教育中具有不可替代的地位。少儿舞蹈教育也是一门综合艺术,在少儿素质全面提高中起着推动作用。少儿舞蹈教育方式独特，它寓教于乐，寓乐于教，在潜移默化中让孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。孩子能在舞蹈学习中通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真、善、美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。长期以来,在
8、我们民族传统的儿童教育观念中,往往片面地强调使孩子们“乖”“静”,而不大注意培养儿童的动态美感和动作美造型能力。因此,在强调全面发展素质教育的今天,我们应当特别注意发挥少儿舞蹈教育在培养健全的新一代外形与内质方面所具有的独特优势。三、舞蹈在少儿启蒙中的作用舞蹈是少儿启蒙中一种重要的艺术形式之一。同时，舞蹈也是一种重要的美育的手段，它形象、生动、直观、活泼，是少儿喜欢的活动之一。舞蹈是人通过身体动作，即肢体语言来表现人物、事物及深刻的内涵的一种艺术形式。少儿学习舞蹈对智力开发、审美能力等的培养、音乐素质气质的提升、道德素养、意志品质的培养形成、身体素质的提高等，具有一切课堂教育所无法代替和达到的
9、积极作用。（一）舞蹈可以促进少儿智力的发展和天性的解放在人体生长发育时期，少儿时期是较为关键的发育时期，在这个时期，少儿的智力会迅速发展，有很强的求知欲望以及好奇心很重、喜欢问问题和模仿。少儿舞蹈是通过身体动作，结合语言表演和音乐等手段,反映少儿生活,表达少儿情趣的少儿歌舞。所以，对孩子开展各种舞蹈教育，如舞蹈学习、排练和3表演等过程,不仅能促使孩子健康成长，还能让孩子变得聪明伶俐。少儿天性好动，好模仿，因此，少儿舞蹈一定要按照孩子们活泼的特点去编排。孩子们在学习舞蹈这个环境中不断通过动作、节奏、娱乐等提高模仿能力，还更加真切地认识到了外界事物，在舞蹈学习中，孩子们可以开心地玩耍、快乐地游戏。
10、孩子们的想象力和创造力都是巨大的，他会根据自己原来看到的事物进行模仿，并加入自己想象的元素，创造出多姿多彩的画面和充满乐趣的动作。他们对世界充满美好，他们喜欢着这世界的一切美好，喜欢小草、花朵，喜欢蓝天、白云，喜欢星星、月亮。他们用心去感受着自己喜爱的事物，用心模仿自己看见过的事物。好奇心很强，兴趣也很多。儿童在学习舞蹈时，能通过自己的感知，从生活中去发现和挖掘事物，然后构思成一支独特巧妙的舞蹈。舞蹈是一门含有丰富知识内容的艺术。对少儿进行舞蹈教育，首先学习的是舞蹈知识。少儿在舞蹈教育中可以学到很多关于舞蹈方面的专业知识。而这些专业的舞蹈知识可以丰富少儿的知识框架。有些人认为舞蹈学习没有用处，
11、对舞蹈教育持“无用论”，这是错误的看法，舞蹈知识千变万化，丰富多彩，一段美妙的舞蹈音乐，一部好的舞蹈作品，相当于一本好书，少儿可以从这本“有形的书”中学习到很多关于自然、人文等方面的知识。此外，舞蹈教育能培养少儿的表现创造能力。少儿的表现能力体现在各个方面。用舞蹈动作等表达情感和想法也算是表现能力的一种。少儿通过学习舞蹈增强表演技巧，通过舞蹈去表达自己的情感，这种方式对于少儿创造力发展是十分有利的。（二）舞蹈能提高少儿的音乐素质。音乐堪称是舞蹈的灵魂，少了音乐，舞蹈的光彩便会黯然失色，音乐和舞蹈是两个不可分割的整体，音乐可以没有舞蹈，但是舞蹈绝对是少不了音乐的。要想充分的理解舞蹈的内涵，没有音
12、乐这个桥梁是无法去体现舞蹈中的寓意的。从根本上来说舞蹈本身就是无言的艺术，它的情感表达途径完全是通过舞蹈动作本身和表情丰富的音乐相结合而表达出来的。因此，多听音乐对更好的塑造舞蹈形象有极大的帮助。当少儿伴随着音乐舞蹈时，音乐的节奏能给孩子们带来一种轻松的感觉，会让孩子体会到音乐带给他们的快感，无形之中，孩子们对舞蹈的爱好和兴趣又增加了几分。少儿经过长时间的舞蹈学习后也会对音乐的节奏、速度、强弱等有一个明晰的认识，在不知不觉中孩子的音乐素质便会得到提高。（三）舞蹈能提高少儿的审美能力4在舞蹈艺术中，有动听愉悦的音乐、有独特的构思、有看上去非一般的艺术造型、有鲜明的形象，有各种各样的角色；在舞蹈学
13、习中，少儿能够在富含节奏感和旋律美中展现自己多姿多彩的情感。少儿学习舞蹈主要是能够让孩子在无声的美中认识世间的美，感知事物的美，并通过自己的表演把自己对美的认识展现出来。从本质上来说，审美教育实际上就是一种情感教育,而舞蹈是一种善于把情感表现得淋漓尽致的艺术。舞蹈的情感和思想是联系在一起，息息相关的。因此,观赏舞蹈即使审美感受的重要途径，又是审美过程中最活跃的心理因素。从形态特征上说，审美教育具有主动性和体现性以及自发性，而舞蹈又是以自身形体来展现作品丰富的内涵和舞蹈编剧的思想的，因此，这种情感由原来的直观欣赏舞蹈动作的审美直接而有自然地过渡到情感审美这个层面。 舞蹈作为一种以人体本身以及动作
14、为资本的极具表现性的艺术活动,最能集中体现人类审美活动。培养少儿审美兴趣,提高少儿审美能力最有效的途径和手段之一就是舞蹈。在日常生活中，我们只要认真观察就可以看到，很多孩子在开心的时候，都是手舞足蹈的，这是他们表现自己情感的一种最直接的方式。舞蹈的可观感性非常强，观赏这一直观性艺术,又恰好符合孩子们的身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点,也就促使少儿舞蹈教育成为儿童进行审美教育的一种理想方式。舞蹈是美育的重要组成部分,不仅能培养孩子优雅的气质,还能让儿童在综合素质上不断得到了提高。在科学技术和社会各个领域的竞争更加激烈的21世纪,未来社会需要的人才不仅要拥有系统、全面的知识
15、和过硬的技能，还需要拥有高尚的情操和健康完美的体质,这样才能成为社会需要、促进社会发展的的复合型人才。目前，我国已在全国范围内全面展开素质教育，这是一种面向未来的教育，而舞蹈又是素质教育中重要的组成部分，同时也是少儿喜欢的一种教育形式，更是对少儿实施美育的最有效的教育手段之一。（四）舞蹈教育利于培养少儿良好的道德意识和意志品质少儿拥有纯净的心灵，生活也是无忧无虑的，这个该时候对少儿进行道德意识和道德品质教育是最好的。而舞蹈不是单一的艺术，它是一门通过整合多方面内容的艺术。舞蹈表演的形式几乎都是群舞。衡量整体美感的标准之一是队形整齐、动作统一。假如在舞蹈表演中，有一个孩子表现得不好，表演不认真，动作跟不上，那整个画面的美感就会随之破坏殆尽。经过一段时间的这种步调一致的训练，孩子们就会养成一种良好的行为习惯，如自觉遵守纪律、主动关心和帮助他人等。舞蹈是少儿教育中占据分量比较重的一部分，它是一种集
