11月24日阅读短文班级

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1、阅读短文 班级: 姓名: 吃荤的植物世界之大,无奇不有。动物以植物为“食” ,人们已司空见惯,不觉为奇;而植物以捕“食”动物为生,有人恐怕还是第一次听说。这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。 (它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶,引诱昆虫陷进瓶中。 )茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计。昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌

2、消化液把它消化,大约十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物。有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过 24 小时,叶子便会重新开启,将其吐弃。著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“多么不可思议的智慧!”1上文有两个加点的“食”字,它们分别是下列哪种解释,将它的字母写在括号内。第一个“食”字的解释是( )第二个“食”字的解释是( )A食物 B吃 2.上文的说明对象是_ 。3.上文第 2 自然段说明内容包括A 吃荤的植物的基本式样。B 它们捕食的原因。请按文章说明顺序加以排列在括号内写出字母。以上内容的顺序是( ) ( )4文中画括号部分使用的两种说明方法分

3、别是: (2) 5文中“大约”表明下列哪种情况( )A表明时间不准确 B表明时间差不是绝对的C说得含糊点保险 D大概的意思6上文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内。 ( )A表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹。 B赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法。C赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧。 D表明植物吃动物是新鲜事。垂 柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛青的柳茅把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳茅抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”

4、“春风杨柳万千条”!柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,所以是一种十分理想的防浪护斧槭枯。柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。柳树枝( )纤细,( )很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。柳树性喜潮湿,适应力强。我国南方,( )塘边河岸,( )是丘陵山地,一经扦插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二

5、三十厘米的浓荫大树。所以,人们说:“无心插柳柳成荫。 ”如有意栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。1请把下列三个关联词语,分别填入原文的括号里。虽然但是 无论还 不但而且一2补充下列诗句的前半句,要求书写规范、工整。,无心插柳柳成荫。3请把文中画“ ”的句子改为陈述句。陈述句: .4找出文中的过渡段,并概括 2-7 自然段的主要内容。主要内容是: 。5文中画“ ”的句子用的是什么写法?在所选答案的括号里打“” 。A数字说明( ) B打比方( ) c举典型例子( )6辨析中心思想,在正确的答案后面打“” 。本文通过记叙柳树的特点和用途,A赞美柳树是最早的报春使者,具有旺盛的生命力。( ) B

6、赞美柳树是最早的报春使者,具有奉献精神和旺盛的生命力。( )C赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。( )7柳树的用途很广,请简要列举它四个不同方面的用途。(4 分)(1) (2) (3) (4) 8本文主要是从 、 、 以及 这几个方面来介绍垂柳的。(4 分)大 象你听说过盲人摸象的故事吗?古时候,在印度,有几个瞎子想知道象到底是什么样子。一天,他们在一头大象前各自摸了起来。有的说它像一堵墙,有的说它像一根柱子,有的却不同意,说它像把大蒲扇,还有的得意地说,它像一条又长又粗的绳子。但是,他们谁也没有说对,因为象太大了,他们都只摸到象的一部分。大象高 35 米左右,头尾长 7 米多,就连矮个的亚洲

7、象也高达 32米呢。至于体重,也有 2500 千克左右。大象是现代陆地上最大的动物。大象的鼻子灵巧、有力,除了闻味道外,用处可多着呢。大象的鼻子向上翘,可以摘树叶、果实;向下垂,可以卷起地上的青草、芦苇,甚至能捡起一枚绣花针。炎热的夏天,大象会用鼻子吸足水,弯向身体,把水喷在身躯上,再吸些沙泥当做痱子粉喷在身上,以此来散热和防止虫咬。如果发现“敌人” ,大象会用鼻子重重地甩向对方,要不然就把对方高高地卷起,扔得远远的,以此来保护自己和小象的安全。大象是很通人性的。训练过的大象不仅可以当“保姆” ,而且非常称职。它不会让孩子跌痛,还能逗孩子玩,让孩子骑在它的鼻子上荡秋千。有些训练有素的大象还会用

8、鼻子卷着钓鱼竿钓鱼,看到浮标往下沉,知道有鱼上钩了,就机灵地往上举,并高兴地将钓到的鱼送给主人。别看大象的身躯那么庞大,可它生性温和,又特别灵巧能干,难怪人们都十分喜爱这陆地上最大的动物。1、在括号里填上恰当的词。 一( )大象 一( )墙 一( )柱子 一( )绳子 一( )绣花针2、请将全文的中心句用“”画出。3、文章讲述盲人摸象这个故事是为了说明 。三至六自然段讲的是 。第七自然段是围绕 这句写的。4、概括文章的主要内容。 ( )水 獭(t)英 国 杰 弗 (f)里 斯水 獭 身 上 主 要 有 三 处 地 方 值 得 注 意 一 一 首 先 , 是鼻孔的不寻常的宽度;其次是牙齿的锋利修

9、长,咬东西咬得牢固;第三是胸脯(p)或躯干的滚圆结实,表现出罕见的力量。如果水獭张嘴, 鼻孔是那么宽, 下颚()显得不过是它的宽度的三分之一仅仅是一条窄窄的带子,然而布满牙齿。上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。它 的 牙 齿 有 点 像 猫 的 , 咬 东 西 的 姿 态 也 是 如 此 。 它 的 牙 齿 的 力 量 可 以 嚼碎 任 何 它 咬 住 的 东 西, 但是接着马上又重复去咬别的地方, 它不保留它现有的猎物, 而是像猫一样反复不断地迅速出击 , 所以它的咬可以认为比獾(hun)的咬更坏。 偶尔, 在捕猎的兴奋状态下, 人拿手伸进水獭的洞穴 里 去 想 拽 它 出来 。

10、 如 果 猎 人 看 见 这 样 做 时 会 严 厉 制 止 ,因为倘若水獭抓住这只手,它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。水 獭 的 短 腿 带 有 欺 骗 性 ; 看 上 去 这 么 矮 矬 (cu)的 动 物 竟 然 是 那 么 难 以对 付 或 不 容 易 杀 死 。 腿短其实增加它的力气,使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大。它 的 体 重 跟 狐 狸 的 重 量 差 不 多 , 要 用 常 规 手 段 捕 杀 它 们 同 样 地 难 。 除 非用 长 矛 刺 或 当 头 一 击, 专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。 如果最后赶上陆地或浅

11、滩, 它常常宁可抗拒至死, 皮肤上 有 时 连 一 个 猎 狗 的 齿 印 也 没 有 。没 有 一 只 猎 狗 得 以 咬 穿水獭的皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了, 不得不加以绑扎。 别的猎狗也有肩膀, 脖子,肢体给咬伤的,鼻子上身上血迹斑斑。一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗; 如果它钻进堤岸下的一个空穴,或叫做 “窝” , 那就得用一根长杆伸进去才能把它捅(tng)出来。 在水中当敌人狺(yn)狺直吠时, 它却潜入敌人下方的小道, 朝上面进攻其中的一只狗,抓住它的腿把它拉下去, 在放开之前几乎把它淹死。 当它在水中撤 退 游 过 去 ,它 被 迫 呼 出 的 空 气 在 水 面 显 示 它 的 退 却 路 线。要是它潜得更深,可根据气泡去追踪它。1看拼音写词语。b kng ch tu zhu zng zhui jio su hn yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2照样子写词语。血迹斑斑 3写出下面词语的近义词。结 实 ( ) 罕 见 ( ) 欺 骗 ( )竟 然 ( ) 寻 常 ( )4水獭做什么会使猎人非常恼恨?5. 请你写出第2段的段意。6 文章第1段和第24段之间是什么关系?7用“ ”画出文中举例说明的语句。8、 文章的第5、 6段写了水獭的捕捉方法。 你能试着写出来吗?在 陆 地 上 在 水 中

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