江苏省如皋中学2014-2015学年高二上学期10月阶段练习政治试题(选修)含答案

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1、江苏省如皋中学 2014-2015 学年度第一学期阶段练习高二政治(选修)考试时间:100 分钟 满分:120 分第卷(选择题共 66 分)一、单项选择题:本大题共 33 小题.每小题 2 分,共计 66 分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1. “我是谁?我从哪里来?要到哪里去?”有人将此称为三大哲学问题。这表明A. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B. 哲学是系统化、理论化的世界观C. 对人类起源的思考从根本上决定了哲学的产生D. 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界gkstk.Com2. 重视思想上建党,坚持用马克思主义哲学教育和武装全党,是中国共产党的优良传统

2、。这是因为马克思主义哲学A坚持了世界观和方法论的有机统一 B是没有阶级性影响的科学理论体系C深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律D是对自然科学成果的概括和总结3 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 ,提出全面深化改革的总目标和重点,制定在重要领域和关键环节改革的时间表,将推动发展更有效率、更可持续。由此可知思维是对存在的正确反映 思维和存在具有同一性思维和存在相互依赖 思维对存在具有能动的反作用A B C D4下列选项中与“人死而血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土,何用为鬼”的观点相一致的是A昌必有衰,兴必有废 B自由选择的意志高于一切C奢靡之始,危亡之渐 D五行之气

3、,天与人相交胜5清华大学罗永章教授研究组在国际上首次发现热休克蛋白 Hsp90为一个全新的肿瘤标志物,自主研发的 Hsp90定量检测试剂盒已通过临床试验验证,获得了国家第三类(最高类别)医疗器械证书,并通过了欧盟认证。这也是 Hsp90 被发现 24 年来,全球首个将其用于临床的产品。这表明人的意识只有反映了事物本质才具有能动性 人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A B C D6心理学家曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进杯里,开始跳蚤下就能从杯里跳出来。然后,心理学家在杯口上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上

4、跳,但碰了几次盖后,慢慢就不跳那么高了。这时,心理学家再将盖拿走,却发观那只跳蚤已经永远不能跳出杯子,因为它的目标高度已经不及杯子的高度了。这一实验给我们的哲学启示是A客观环境对人的意识具有决定作用B人的意识和精神状态对人们认识和改造世界有重大作用C只有坚持一切从实际出发,办事情才能成功D在一定条件下,人的意识对世界也具有决定作用7人体褪黑激素一般在黑暗条件下分泌,有助于调节和促进睡眠。而科学研究发现:以iPad 为首的便携式数码设备会诱发睡眠障碍,从数码荧屏投射出的光线会抑制褪黑激素的产生,从而扰乱人体生物钟。这一研究表明A规律因人的需要而发生变化B人们可以根据规律发生作用的条件利用规律C意

5、识对人体生理活动具有制约和调节作用D一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性8. 下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是A.“生死有命,富贵在天”与“物是观念的集合”B.“气者,理之依也”与“理生万物”C.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变” D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”9. 反者道之动,弱者道之用。天下万物生于有,有生于无。下列与此哲学观点相近的是A. 理生万物,理主动静,未有此气,先有此理B. 君子喻于义,小人喻于利C. 人的理性为自然界立法D. 己欲立而立人,己欲达而达人10一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵

6、上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时,蚂蚁们迅速聚集,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球” ,尽管被烧得噼啪作响, “蚂蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,大多数蚂蚁得以绝处逢生。该故事的哲学启示是办事情要树立全局观念、整体观念 搞好局部就能使整体功能得到最大发挥整体功能离不开部分原有的功能 必须掌握系统优化的方法A B C D112014 年 3 月 18 日,英国天文学家宣布他们成功发现了宇宙大爆炸的回声引力波,这是在 100 年前由爱因斯坦预言的在宇宙中蔓延的微小的原始波动。天文学家一直在致力于探测并证实这种现象的存在,这一发现将最终补上广义相对论的最后一片缺失的拼图。引力波的成功发现充分说明预言

7、的证实取决于科学的思想方法事物因人的认识而逐渐暴露其复杂本质实践是检验认识真理性的唯一标准来源于实践的认识能够成为实践的先导A. B. C. D. 12习近平同志指出:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”当前培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化,这表明A意识具有巨大的能动作用 B规律具有普遍性、客观性C联系具有普遍性 D实践是认识的基础13无需 wiFi 信号,点一盏 LED 灯就能上网。复旦大学计算机科学技术学院不久前发布消息称,已研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短

8、距离通讯技术。研究人员将网络信号接入一盏 1w 的 LED 灯珠,灯光下的 4 台电脑即可上网。 “灯光上网”的成功研制基于实践活动,发挥了主体的主动性和创造性 佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性 表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外 体现了意识能动性是改造客观世界的可靠保证 A B C D14改革开放以来,我国城镇化进程明显加快,但城镇化是一个自然历史过程,必须因势利导,既要积极、又要稳妥、更要扎实,使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明运动是物质固有的根本属性和存在方式 物质世界是相对运动和绝对静止的统一 必须按客观规律办事,而不能违背规律主观能动性和客观规律性相互影响

9、、相互决定A B C D15. 日中则昃,月盈则食,天地盈虚,与时消息,而况人乎!易丰中的这一观点蕴含的主要哲理是A. 运动是永恒的、无条件的和绝对的 B. 运动是静止的特殊状态C. 事物的发展总是一个循环往复的过程 D. 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一16. 成语具有极强的表现力,是中国语言的精华,蕴含着宝贵的文化财富和哲学思想。下列对成语的哲学寓意揭示正确的有田忌赛马 抓住时机促成质变gkstk.Com围魏救赵 把握事物联系的多样性邯郸学步 从实际出发必须反对经验主义和教条主义拔苗助长 促进事物发展需要充分发挥主观能动性A. B. C. D. 17. “忍”是一种境界,右侧漫画对“

10、忍”的理解告诫人们必须透过现象看到本质 要区分必然与偶然联系必须坚持真理挑战权威 真理是具体的有条件的A. B. C. D. 18. 人们用“顺藤摸瓜、顺水推舟、因风吹火”等词语来形容做事情需要A. 发挥主观能动性 B. 尊重客观规律性C. 树立全局观念 D. 承认世界的物质性19. 生物学界一直对“巨大叶片植物在自然界为何很稀少”未能作出科学解释。最近,我国学者研究发现,晴朗天气下植物叶片边缘可能出现高温灼伤而“干枯”的现象,导致叶片边缘部位的生理功能受到抑制,从植物生理学角度解释了这一问题。这说明A. 在对自然现象的认识中,意识起着促进作用B. 充分发挥意识能动作用,就能解开自然之谜C.

11、人们可以根据自己的需要,利用和改造规律D. 世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物20. 最新研究结果表明,含有毒气体的厌氧海水间歇性上涌,造成生物物种的大量减少及灭亡。这一发现不仅丰富了人们对地球生命灭绝的认识,而且对研究现代全球气候变化具有重要启示:大气中二氧化碳的不断升高可能导致海洋缺氧,对人类生存环境造成很大破坏。该研究结果及启示表明认识是一个在实践基础上由浅入深的发展过程发展的实质是旧事物产生和新事物灭亡事物与周围其他事物都有这样或那样的联系人们依据自在事物的固有联系创造新的联系A. B. C. D. 21古罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗

12、前看下面的战争是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了” 。这给人们的启示是A要不断地追求和探索真理 B追求终极真理是人生的乐事C真理最基本的属性是相对性 D真理与谬误相伴而行,相互渗透22一只牛角羚羊决不是狮子的对手,但众多的牛角羚羊合力,则能逼退草原雄狮的进攻。这其中蕴含的哲理是A量的大小决定事物的性质 B事物的发展和变化都要突破度的限定C事物的量变比质变更为重要 D量的积累到一定程度就会引发质的变化23漫画整齐划一中的主人公A没有做到具体问题具体分析 B没有坚持适度原则C从整体上把握了事物的联系 D主张辩证的否定是事物自身的否定24.

13、青藏高原上的疯草植株高大,色彩鲜亮,形成草原上靓丽的景观。疯草外观虽美,却含有大量毒素,是十足的牲畜“杀手” 。西藏科研人员在研制疯草解毒药的同时,积极开展疯草脱毒试验,努力将其改造成优质草,抵御草原荒漠化。疯草的华丽转身表明A. 优点和缺点是事物矛盾的双方 B. 矛盾双方在一定条件下向其对立面转化C. 矛盾主要方面决定了事物的发展方向 D. 变废为宝是事物发展的一般过程25. 2014 年 5 月 6 日,一个国际科研小组表示,在南极阿德利企鹅身上发现 H11N2 型禽流感病毒,这种新型病毒或许已经存活并演化数十年,但不会导致企鹅患病,也没有表现出传染给人或者其他哺乳动物的症状,接下来还需要

14、对此进一步进行跟踪研究。科学家发现新型禽流感病毒这一事实表明A. 事物始终处于由低级到高级的发展过程中B. 新事物必然战胜旧事物C. 事物经过辩证的否定实现质的飞跃D. 认识的发展具有反复性、无限性和上升性26. 成功的学生大多是相似的,比如他们都刻苦、有毅力、肯专研。相反,不成功的学生则各有各的不成功,比如有的学得浮躁、有的缺少目标、有的疏于总结。对比不同的学生群体,可以看出A. 矛盾普遍性是特殊性的前提 B. 矛盾既有其普遍性,又有其特殊性C. 矛盾特殊性通过普遍性来表现 D. 矛盾特殊性寓于普遍性之中27. 学校里的高低分排序,到了校园外,几年后顺序便会打乱重排。若从哲学角度审视学校的考试排名现象,可以发现A. 没有绝对的差生,只有尚未发掘的潜能B. 必须用发展的观点看待人和事C. 不同事物的发展遵循不同的规律D. 事物的运动具有偶然性,是杂乱无章的28. 在习近平主席完成对拉美国家的访问,并取得令人瞩目的成果之后,2014 年 7 月 25 日,日本首相安倍晋三跟进中南美五国作访,继续实施“俯瞰地球仪外交”以“围堵中国”的战略。有日本媒体表示,安倍的“围华”举措到头来只会让日本反陷孤立境地。日本媒体的评论表明A. 矛盾双方具有同一性 B. 矛盾双方具有斗争性C. 矛盾双方必然会

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