湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析

上传人:平*** 文档编号:19380513 上传时间:2017-11-19 格式:DOC 页数:17 大小:304.08KB
返回 下载 相关 举报
湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析_第1页
第1页 / 共17页
湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析_第2页
第2页 / 共17页
湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析_第3页
第3页 / 共17页
湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析_第4页
第4页 / 共17页
湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省普通高等学校2016年高考生物考前演练试卷(四) 含解析(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2016 年湖南省普通高等学校高考生物考前演练试卷(四)一、选择题1下列有关细胞结构和物质的叙述正确的是()A细胞中形成 ATP 的场所只有叶绿体和线粒体B抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性C内质网和高尔基体均与糖类的合成有关DRNA 聚合酶的合成是基因选择性表达的结果2如图甲为在一定浓度 CO2 缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的 a、b 为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是()A若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由 a 到 b 的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率B若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内 C3 化合物的变化,

2、则 a 到 b 可能是突然停止光照或光照减弱C若图乙表示在对甲图植物遮光处理后的呼吸速率由 a 到 b 变化,则可能是适当升高了温度D若图乙表示甲图植物光合速率由 a 到 b 变化,则可能是适当提高了 CO2 缓冲液的浓度3有一果蝇品系,其一种突变体的 X 染色体上存在 C1B 区段,有 C、1、B 三个基因,用 XC1B 表示 aB 基因表现显性棒眼性状;1 基因的纯合子在胚胎期死亡(X C1B 与 XC1BY不能存活) ;C1B 区段存在时,X 染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇 X 染色体无 C1B 区段(用 X+表示) 果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上

3、下图是该品系果蝇杂交实验示意图,下列说法正确的是()AF 1 长翅与残翅个体的比例为 3:1,棒眼与正常眼的比例为 2:1B如果用 F1 中正常眼长翅雌果蝇与正常眼残翅雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是C若让 F1 雌雄果蝇自由交配,F 2 中棒眼果蝇占D用 F1 棒眼长翅的雌果蝇与正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是4下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是()A曲线中处于 b 点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低B曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量C图中,植物表现出顶端优势时,c 点、d 点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度D图中,HI

4、V 侵入人体内,oa 段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别 HIV5某研究小组对大亚湾水域 6 个不同区域 6 种单细胞藻类的群落结构研究结果如图,有关说法与事实不相符的是()A细胞藻类是生产者B区域的溶解氧主要决定于该地植物、动物和微生物的种群密度Ca 为区域 的优势种D影响藻类分层现象的因素是温度6颜色变化常作为生物实验的一项重要指标,下列相关操作中正确的是()A鉴定生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂 A 和 B 等量混合后,加人待测组织样液中,蛋白质样液呈现紫色B用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液,再滴 12 滴 50%酒精洗去浮色,发现视野呈橘黄色C观察植物细胞有丝分裂实验中,经

5、解离液充分解离后的洋葱根尖分生区细胞,用健那绿对其染色,可将其线粒体染成蓝绿色D制作小生态瓶模拟池塘生态系统,一周后发现水质颜色和藻类异常,应将其移到阳光直射处二、解答题(共 4 小题,满分 39 分)7纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中,但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视,用溶氧法探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响,进行了如下实验,结果如图(1)材料用具:不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等(2)实验步骤:第一步:将小球藻平均分为 A、B 两组,A、B 组又各分为个小组并编号,分别放入密闭锥形瓶

6、中培养第二步:A、B 组中的实验组都分别加,对照组加等量蒸馏水第三步:A 组全部放在 4000LX 光照条件下培养,B 组全部放在黑暗条件下培养,温度等其他条件,培养 10 分钟后,检测各个锥形瓶中 的变化(3)实验结果:如图其中系列 1 表示水体中的初始溶氧量,则系列表示 A组实验数据若不加纳米银,小球藻的光合作用强度约为每分钟产生溶解氧(4)实验结论:纳米银能抑制,且对 的抑制更为显著8图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母表示信息分子,数字表示相关细胞生命活动据图回答问题:(1)写出相关信息分子的名称:B,C ,D (2)A 物质的名称为 ,其本质是 (3)E 物质作用于 B 细胞的部

7、位是 ,使 B 细胞发生的变化是 表不 C 物质能够促进肾小管细胞作用9猎豹(2n)是在陆地上奔跑得最快的动物,图甲是正常猎豹的两对常染色体上的基因分布图,花斑体色(A)和黄体色( a) ,体重(B)和体轻(b) ,抗病(D)和不抗病(d) 乙、丙、丁是种群中的变异类型,已知缺少整条染色体的生殖细胞致死但个体不致死请回答:(1)与甲相比,乙、丙、丁发生的变异类型是,且丁个体发生于 分裂(2)若不考虑交叉互换,乙个体减数分裂产生的生殖细胞基因型及比例为(3)若只研究一对等位基因 D、d 的遗传,丙个体测交子代中抗病且染色体异常个体 (4)若只研究 A、a 与 D、d 的遗传,则丁个体与甲个体交配

8、,预计子代与甲基因型相同的个体比例为10如图是某生态系统碳循环示意图,其中 A、B、C、D 是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5 表示有关的生理过程;图 2 为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:(1)在图 1 中,B、C 分别属于碳元素在生物群落内传递是沿 实现的(2)图 1 中表示呼吸作用过程的是(填序号) A、C、D 为 B 提供 (3)若图 1 中的 C 产生 60mol 氧气,则流入 D 的能量一般不超过相当于 mol葡萄糖的能量(4)在图 2 的食物链中,/ 的比值代表(生物之间)的能量传递效率属于(生物)间的同化量的一部分【生物-选修 1:生物技术实践】

9、(除注明外每空 2 分,共 15 分)11胡萝卜色素是一种常用的食物色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:酵母菌 R 的筛选 酵母菌 R 的培养菌体裂解 离心沉淀胡萝卜粉碎干燥 K 萃取过滤 浓缩胡萝卜素的鉴定(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌 R 时,可选用或平板划线法接种采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是(2)培养酵母菌 R 时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌 R 生长提供和(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是(4)纸层析法可用于鉴定所提取

10、的胡萝卜素鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为 【生物-选修 3:现代生物科技专题】 (除注明外每空 2 分,共 15 分)12科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠人嵌合抗体,用于癌症治疗请回答相关问题:(1)利用蛋白质工程技术对鼠源杂交瘤抗体进行改造时,首先必须根据预期,设计,最终通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中表达,其中构建基因表达载体时需要的工具酶是,检测该基因在淋巴细胞中的表达可用技术(2)制备单克隆抗体的原理是:克隆细胞形成的细胞群,并产生大量、单一的抗体在诱导细胞融合后有两次筛选,其中用特定的选择性培养基筛选的是与一般的血清抗体相

11、比,单克隆抗体的优点是(3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是2016 年湖南省普通高等学校高考生物考前演练试卷(四)参考答案与试题解析一、选择题1下列有关细胞结构和物质的叙述正确的是()A细胞中形成 ATP 的场所只有叶绿体和线粒体B抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性C内质网和高尔基体均与糖类的合成有关DRNA 聚合酶的合成是基因选择性表达的结果【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、ATP 与 ADP 之间的相互转化过程并不是可逆反应反应的场所、条件、反应式中的“能量” 均不同:ATP 合成 ATP 分解场所 细胞质基质、线粒体和叶绿体 包括

12、细胞内所有需要能量来进行生命活动的结构条件 由合成酶催化 由水解酶催化“能量 ” 合成 ATP 的能量主要来自有机物分解释放的化学能和光合作用中吸收的光能ATP 水解释放的能量是储存在 ATP高能磷酸键中的化学能2、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关3、细胞分化的实质是基因

13、的选择性表达【解答】解:A、细胞中形成 ATP 的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体,A 错误;B、酶能循环发挥催化作用,B 错误;C、内质网(光滑型内质网的功能与糖类和脂类的合成、解毒、同化作用有关,并且还具有运输蛋白质的功能)和高尔基体(与细胞壁中纤维素的合成有关)均与糖类的合成有关,C 正确;D、几乎所有细胞都能合成 RNA 聚合酶,因此 RNA 聚合酶的合成不是基因选择性表达的结果,D 错误故选:C2如图甲为在一定浓度 CO2 缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的 a、b 为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是()A若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由 a 到 b

14、 的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率B若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内 C3 化合物的变化,则 a 到 b 可能是突然停止光照或光照减弱C若图乙表示在对甲图植物遮光处理后的呼吸速率由 a 到 b 变化,则可能是适当升高了温度D若图乙表示甲图植物光合速率由 a 到 b 变化,则可能是适当提高了 CO2 缓冲液的浓度【考点】细胞呼吸的过程和意义;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1、光合作用过程:(1)光反应:水的光解:2H 2O 4H+O2;ATP 的形成:ADP+Pi+能量 (1)暗反应:CO 2 固定:CO2+C 5 2C3;C 3 的还原:2C 3 (

15、CH 2O)+C 52、影响光合速率的环境因素主要是:温度、光照强度、二氧化碳浓度等【解答】解:A、若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由 a 到 b 表示镁离子的浓度上升,这说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率,A 正确;B、若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内 C3 化合物的变化,则 a 到 b 表示 C3 化合物的含量增多,可能是突然停止光照或光照减弱,导致光反应产生的 ATP 和H减少,C 3 化合物的还原减弱所致,B 正确;C、图示是在最适条件下进行的,若适当升高温度,反而会降低酶的活性,导致细胞呼吸速率减慢,C 错误;D、适当提高二氧化碳浓度可以加快光合作用速率, D 正确故选:C3有一果蝇品系,其一种突变体的 X 染色体上存在 C1B 区段,有 C、1、B 三个

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号