《物理卷2016年黑龙江省哈三中高三上学期第一次检测（2015.10）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理卷2016年黑龙江省哈三中高三上学期第一次检测（2015.10）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、哈三中20152016学年度上学期高三学年第一次测试物理试卷一 题 （ 本 题 共 12小 题 ， 每 小 题 4分 ， 共 48分 在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中 ， 1 有 一 个 选 项 正 确 ， 9 有 多 个 选 项 正 确 全 部 选 对 的 得 4 分 ， 选 不 全 的 得 2 分，有选错或不答的不得分）下说法中错误的是（ ） 地 面 20 的 屋 檐 ， 每 隔 止 滴 落 一 滴 水 滴 ， 不 考 虑 空 气 阻 力 ， 重 力 加 速 度 g 取 10m/ 一 滴 水 滴 落 地 时 ， 空 中 共 有 几 滴 水 滴 (计 入 刚 滴 出 的 水 滴
2、 ) （ ） 拉 力 用 下 ， A、 B、 物 体 相 对 静 止 一 起 向 右 匀 速 运 动 ， 不 计 空 气 阻 力 ， 则运动过 程中物体 B 所受力的个数为（ ） 路 每 隔 30 一 盏 路 灯 ， 汽 车 在 该 路 段 做 匀 变 速 直 线 运 动 ， 从 经 过 某 一 盏 路 灯 开 始 计 时 ， 10 过 第 二 盏 路 灯 ， 又 过 5 第 三 盏 路 灯 （ 可 将 汽 车 视 为 质 点 ） ， 则刚开始计时时汽车行驶速度为（ ）s s s 滑小球置于竖直墙壁和挡板间，挡板绕程中，球对墙壁和挡板的压力如何变化（ ）挡板的压力也减小 挡板的压力增大 挡板的
3、压力先增大后减小 手握绳子使自己与木板悬停在半空中，此时板距地面高度为h=4m，已 知人的质量为60的质量为10能安全着地的最大速度为4m/s人做匀变速直线运动回到地面，至少以多大的力拉绳， 才 不 至 于 出 危 险 （ 绳 足 够 长 ， g 取 10m/ ）20N 源:学#科#网簧劲度系数为 k，左端固定在墙壁上，右端连接物体 m，已知 m 与地面 间的动摩擦因数为 （设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），m 能静止在 置，则 置间的距离是（ ）来源:学科网ka、始计时时，关于两物体的运动情况以下说法正确的是（ ） 第一秒末运动方向发生改变，b 车一直向同一方向运动 B.a、与 b 车刚好能相
4、遇一次 现体重秤的示数比自己正常的体重减少了15 已 知 重 力 加 速 度 g 取 10m/则 以 下 判 断 正 确 的 是 （ ） 以 速 度 加 速 下 降 以 速 度 减 速 下 降 以 速 度 减 速 上 升 以 速 度 加 速 上 所 示 ， A 球 质 量 为 m， B 球 质 量 为 2m， A、 B 两 球 用 弹 簧 处 于 静 止 状 态 ， B 球与 地 面 用 弹 簧 并 用 绳 系 在 B 与 地 面 之 间 使 弹 簧 压 缩 状 态 ， 此 时 绳 上 的 拉力大小为 2将绳剪断瞬间，A、B 两球的加速度为（ ）g g g/根长短不同的细绳一端固定在竖直杆上，
5、另一端拴着小球，小车沿水 平 面 向 右 运 动 时 ， 两 根 绳 与 竖 直 方 向 夹 角 分 别 为 30o 和 45o， 若 两 根 绳 上 均 有 拉 力 ， 不 计 空气阻力，则小车的加速度可能为（ ）A. g B. 1 2C. g D. 落，某时刻突然受到一水平推力 F，F= 点离地面足够高，不计空气阻力，从受到推力 F 开始计时，关于 物体运动情况的说法正确的是（ ）后所受摩擦力将继续增大 做加速度减小的减速运动，5 分）a)所示为某同学所做得“互成角度的两个力的合成”的实验时的操作示意图（1）有关此实验，下列叙述正确的是_ 弹簧测力计的拉力是分力 来源 :学。科。网Z。 X
6、。 X。 K置不变，将橡皮筋结点拉到同一位置O这样做的 目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同（ 2）图 (b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实 验事 实 ？ (力 F是 用 一 只 弹 簧 测 力 计 拉 时 的 图 示 ) _ (填 “甲 ”、 “乙 ”)（ 3）如图 (b)所示，在以上比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因可能 是：_ 向 比 真 实 方 向 偏 左 B. 向 比 真 实 值 偏 右 C . 大 小 比 真 实 值 偏 小 D. 小 比 真 实 值 偏 同 学 在 “探 究 加 速 度 与 物 体 所 受 合 外 力 和 质 量
7、 间 的 关 系 ”的 实 验 中 采 用 了 如 下 过 程 ， 桌 面 保 持 水 平 ， 在 小 车 的 质 量 不 变 的 条 件 下 ， 得 到 了 如 下 一 组 小 车 所 受 拉 力大小与其加速度大小的实验数据拉力F/N 度 a/( m/）在下图坐标纸上画延长至横轴；（2）从图中可以发现实验中的问题是_ ；（3）从图中求出小车的质量为_ _来源:Z+xx+37分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最 后答案的不给分有数字计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位)15.(1 0 分 )如 图 所 示 ， 直 线 示 一 条 平 直 公 路 ， 甲 、 乙 两 辆
8、 汽 车 原 来 停 在 A、 ， 现 甲 车 先 开 始 向 右 做 匀 加 速 直 线 运 动 ， 加 速 度 2m/甲 车 运 动 s 时 ，乙 车 开 始 向 右 做 匀 加 速 直 线 运 动 ， 加 速 度 4 m/若 最 终 甲 乙 两 车 不 能 相 撞 ， 则 A、 B 间的距离中物理资源下载平台世昌的博客 (12分 )如 图 所 示 ， 水 平 面 上 有 一 固 定 着 轻 质 定 滑 轮 方 体 物 体 C， 放 置 在 物 体 过 一 轻 质 细 绳 与 物 体 ， 细 绳 与 的 一 部 分 与 水 平 面 平 行 ， 与 A 相 连 另 一 部 分 保 持 竖 直
9、 ， 现 将 A、B 由 静 止 释 放 且 C 始 终 保 持 静 止 已 知 A、 B 的 质 量 均 为 m， 重 力 加 速 度 为 g， 不 计 A 与 C、 B 与 C 之 间 的 摩 擦 ， 不 计 绳 与 滑 轮 之 间 的 摩 擦则在物体在此过程中：（1）轻质细绳的拉力2）滑轮受到绳的力 3） 判 断 地 面 对 物 体 有 摩 擦 ， 若 没 有 请 说 明 原 因 ， 如 果 有 摩 擦 求 出 地 面 对 擦力7.(15分 )如 图 所 示 ， 物 体 足 够 长 的 木 板 端 ， 木 板 于 水 平 面 已 知 A 的 质 量 和 B 的 质 量 均 为 m=1.0
10、 A、 B 之 间 的 动 摩 擦 因 数 1 B 与 水 平 面 之 间 的动 摩 擦 因 数 2 最 大 静 摩 擦 力 与 滑 动 摩 擦 力 大 小 可 视 为 相 等 ， 重 力 加 速 度 g 取 10 m/t 0 开 始 ， 对 木 板 B 施 加 F 9 N 的 水 平 恒 力 后 ， A、 B 之 间 B 与 地 面 之 间 都发 生 相 对 滑 动 ， 经 s 撤 去 力 F.（ 1） 在 木 板 B 刚 撤 去 水 平 恒 力 F 的 瞬 间 ， A、 度 各 为 多 少 ？（ 2） 在 撤 去 水 平 恒 力 F 后 A、 B 达 到 速 度 相 等 所 需 要 的 时
11、 间 少 ？（3）物体和木板都停止运动时物体中物理资源下载平台世昌的博客 2016 学年度上学期高三学年第一次测试物理答案一、选择题（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，1有多个选项正确。全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的不得分）1B 2C 3C 4A 5A 6 B 7B 8C 9 10 11 12 二、 实验题（15 分）13. （1）B D (2)甲 （3）A 1）如下图所示 （2）实验中存在阻力或没平衡摩擦力 或平衡摩擦力不足（3）、计算题(共 37 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)15、(10 分)甲车： /2t)+(a= /2入数据得： +=16 即： 40)16解得： 所以至少相距 326、(12 分)（1）以 A 作为研究对象： 作为研究对象： =解得： )经分析滑轮对绳的力与水平竖直两绳拉力的合力大小相等，
