物理卷2016年河北省衡水中学高三上学期四调考试(2015.10)word版

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1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题(每小题 1 分,共 60 分,其中 5、6、7、8 、10、11 、14 是多项选择,其余各题是单选)1、下列说法正确的是( )A、物体速度变化越大,则加速度越大B、物体动量 发生变化,则物体的动能一定变化C、合外力对系统做功为零,则系统的动量一 定守恒D、系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒2、氢原子能级如图,当氢原子从 n=3 跃迁到 n=2 的能级时,辐射光的波长为 656下判断正确的是( )A、氢原子从 n=2 跃迁到 n=1 的能级时,辐射光的波长大于 656波长为 325光照射,可使氢原子从 n=1 跃迁到 n=2 的能级C、一群处于

2、n=3 能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生 3 种谱线D、用波长为 633光照射,不能使氢原子从 n=2 跃迁到 n=3 的能级3、已知钙和钾的截止频率分别为 和 z,种金属均发生光电效应,比较它们表面逸出的具有最大初动能的光电子,钙逸出的光电子具有较大的( )A、波长 B 频率 C、能量 D、动量4、如图所示,x 轴在水平地面上,y 轴竖直向上,在 y 轴上的 P 点分别沿 x 轴正方向和 两个小球 a 和 b,不计空气阻力,若 b 上行的最大高度等于 P 点离地的高度,则从抛出点到落地有A、a 的运动时间是 b 的运动时间的 倍2B、a 的位移大小是 b 的位移大小的 倍5高中物理资源下

3、载平台世昌的博客 、 a、b 落地时的速度相同,因此动能一定相同D、a、 b 落地时的速度不同,但动能相同5、如图所示,光滑水平面上放着足够长的木板 B,木 板 B 上放着木块 A,A、B 间的接触面粗糙,现在用一水平拉力 F 作用在 A 上,使其由静止开始运动,用 代表 B 对 A 的摩擦1代表 A 对 B 的摩擦力,则下列情况可能的是( )2力 F 做的功等于 A、B 系统动能的增加量B、拉力 F 做的功大于 A、B 系统动能的增加量C、拉力 F 和 B 对 A 做的功之和小于 A 的动能的增加量D、A 对 B 做的功小于 B 的动能的增加量6、小行星绕恒星运动的同时,恒星均匀地向四周辐射

4、能力,质量缓慢减小,可认为小行星在绕恒星运动一周的过程中近似做圆周运动,则经过足够长的时间后,小行星运动的( )A、半径变大 B、速率变大 C、加速度变小 D、周期变小7、 A、B 两物体在光滑水平面上沿同一直线运动,图表示发生碰撞前后的 线,由图线可以判断A、A 、B 的质量比为 3:2B、A、B 作用前后总动量守恒C、 A、B 作用前后总动量不守恒D、A、B 作用前后总动能不变8、如图甲所示,静止在水平地面的物块 A,受到水平向右的拉力 F 作用,F 与时间 t 的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值 与滑动摩擦力大小相等,则( )时间内 F 的功率逐渐增大,B、 时刻物块 A 的

5、加速度最大10t2世昌的博客 、 时刻后物块 A 做反向运动 D、 时刻物块 A 的动能最大2t 3图所示,在光滑的水平面上,质量 的小球 A 以速率 向右运动。在小球的前方 小球 B 处于静止状态,Q 点处为一竖直的墙壁小球 A 与小球 B 发2 与小球 B 均向右运动小球 B 与墙壁碰撞后原速率返回并与小球 A 在 P 点相遇, ,则两小球质量之比 为2:来A、7:5 B、1:3 C、2:1 D、5:3 10、两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B 球在前,A 球在后, ,当 A 球与 B 球发生碰撞后,球的12 6/3/速度可能为( )A、 B、4/2/5/C、 D、6, 1

6、、如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为 ,小0平稳地传到乙上,乙的宽度足够大,速度为 ,则1A、在地面参考系中,工件做类平抛运动B、在乙参考系中,工件在乙上滑动的轨迹是直线C、工件在乙上滑动时,受到乙的摩擦力方向不变D、工件沿垂直于 乙的速度减小为 0 时,工件的速度等于 1用手托着质量为 m 的小苹果,从静止开始沿水平方向运动,前进距离 L 后,速度为v(物体与手始终相对静止) ,物体与手掌之间的动摩擦因数为 ,则下列说法正确的是( )高中物理资源下载平台世昌的博客 、手对苹果的作用力方向竖直向上B、苹果所受摩擦力大小为 、手对苹果做的功为 21果对手不做功1

7、3、如图所示,一小球从斜轨道的某高度处由静止滑下,然后沿竖直光滑圆轨道的内侧运动,已知圆轨道的半径为 R,忽略一切摩擦阻力,则下列说法正确的是A、在轨道最低点,最高点,轨道对小球作用力的方向是相同的B、小球的初位置比圆轨道最低点高出 2R 时,小球能通过圆轨道的最高点C、小球的初位置比圆轨道最低点高出 ,小球在运动过程中不脱离轨道D、小球的初位置只有比圆轨道最低点高出 ,小球在运动过程中才能不脱离轨道14、在光滑水平面上动能为 E,动量大小为 P 的小钢球 1 与静止小钢球 2 发生碰撞,碰撞前后球 1 的运动方向相反,将碰撞后球 1 的动能和动量大小分别记为 ,球 2 的动能1动量大小分别记

8、为 ,则必有( )2P、A、 B、 C、 D、10E020E1015、如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块 A、B 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质 量和摩擦) 。初始时刻,A、B 处于同一高度并恰好处于静止状态,剪断两物块之间的轻绳后 A 下落,B 沿斜面下滑,则从 剪断轻绳到物块着地( )A、速率的变化量不同B、机械能的变化量不同C、重力势能的变化量相同D、重力做功的平均功率相同高中物理资源下载平台世昌的博客 、非选择题16、与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况时常用的计时仪器,如图甲所示:a、b 分别是光电门的激光发射器和接收装置。现利用如图乙所示的装置验证

9、滑块所受外力做功与其动能变化的关系。方法是:在滑块上安装一遮光板,把滑块放在水平放置的气垫导轨上(滑块 在该导轨上运动时所受阻力可忽略) ,通过跨过定滑轮的细绳与钩码相连,连接好 1、2 两个光电门,在图示位置释放滑块后,光电计时器记录下滑块上的遮光板先后通过两个光电门的时间分别为 、 。已知滑块(含遮光板)质量为 M、钩码1t2质量为 m、两光电门间距为 s、遮光板宽度为 L、当地的重力加速度为 g(1 )用游标卡尺(20 分度)测量遮光板宽度,刻度如图丙所示,读数为_ )本实验想用钩码的重力表示滑块受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中需要满足的条件是 “远大于” “小于” “远小

10、于” )(3 )计算滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度的表 达式为:=_、 =_(用题中的字母表示)1 )本实验中,验证滑块运动的动能定理的表达式为 _(用题中所给字母表示)17、用如图 1 实验装置验证 组成的系统机械能守恒, 从高处由静止开始下落,12m、 2纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律,1 给出的是实验中获取的一条纸带:0 是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有 4 个点(图中未标出) ,计数点间的距离如图 2 所示,已知打点计时器所用电源的频率为50,12510g、 9.8/中物理资源下载平台世昌的博客 、如图所示,物体 A、B 的质量分别为 4 8轻质弹簧连接,放在光

11、滑的水平面上,物体 B 左侧与竖直墙壁相接触,另有一物体 C 水平向左运动,在 t=5s 时与物体 A 相碰,并立即与 A 有相同的速度,一起向左运动,物块 C 的速度 所示。(1 )求物块 C 的质量(2 )在 5s 到 15s 的时间内,墙壁对物体 B 的作用力的冲量19、如图所示,在水平地面上固定一个倾角 、高 H=4m 的斜面,在斜面上方固定45放置一段由内壁光滑的圆管构成的轨道 周部分的半径 ,圆周相切23 B 点,长度为 ,与水平方向夹角 ,轨道末端竖直,已知圆 周轨道最低点3C、轨道末端 D 与斜面顶端处于同一高度。现将一质量为 径可以忽略的小球从管口 A 处由静止释放, 210

12、/1 )求小球在 C 点时对轨道的压力高中物理资源下载平台世昌的博客 (2 )若小球与斜面碰撞(不计能量损失)后做平抛运动落到水平地面上,则碰撞点距斜面左端的水平距离 x 多大时小球平抛运动的水平位移最大?最大位移是多少?20、如图所示,为一传送装置,其中 粗糙,长为 L=摩擦因数 ,均可视为光滑,且 始末端均水平,具有 h=高度差,半径为r=半圆形轨道,其直径 竖直方向,C 位于 直线上,的距离恰能让小球自由通过,在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=缩轻质弹簧至 A 点后静止释放(小球和弹簧不黏连) ,小球刚好能沿 道滑下,球:(1 )小球刚好能通过 D 点时速度的大小(2 )小球到达 N 点时速度的大小及受到轨道的支持力的大小(3 )压缩的弹簧所具有的弹性势能21、如图,一长木板位于光滑水平面上,长木板的左端固定一挡板,木板和挡板的总质量为 M=板的长度为 L=木板右端有一小物块,其质量 m=物块与木板间的动摩擦因数 ,它们都处于静止状态,现令小物块以初速度 0力加速度 。2/ )若小物块刚好能运动到左端挡板处,求 的大小0v(2 )若初速度 ,小物块与挡板相撞后,恰好能回到右端而不脱离木板,求碰03/过程中损失的机械能高中物理资源下载平台世昌的博客

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