物理2015年高考三维设计专题复习周计划课时跟踪训练(一)共点力的平衡问题

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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (一) 共点力的平衡问题(限时 45 分钟)一、单项选择题(本题共 8 小题 )1(2014广东高考)如图 1 所示,水平地面上堆放着原木。关于原木 P 在支撑点M、N 处受力的方向,下列说法正确的是()图 1AM 处受到的支持力竖直向上BN 处受到的支持力竖直向上CM 处受到的静摩擦力沿 向DN 处受到的静摩擦力沿水平方向2(2014唐山模拟)在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉一置于水平桌面上的木块,木块与桌面间的动摩擦因数处处相同,如图 2 所示。木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示,则由表可知()图 2实验记录次数 小木块运动状态

2、弹簧测力计读数(N)1 静止 止 速 速 速 块受到的最大摩擦力为 B木块与桌面间的最大静摩擦力为 C在所测的五组数据中有四组摩擦力大小相同D在所测的五组数据中有两组摩擦力大小相同3(2014开封模拟)质量为 m 的导体棒 于光滑圆弧形金属导轨上,导轨下端接有电源,如图 3 所示。磁场方向为下列哪一种情况时能使导体棒静止在导轨上()图 3光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 沿 向 B沿 向C竖直向下 D竖直向上4(2014文登模拟)如图 4 所示, A、B 两物体叠放在水平地面上,A 物体质量 m20 物体质量 M30 于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与 A 物体相连,弹簧处于自然

3、状态,其劲度系数为 250 N/m。A 与 B 之间、B 与地面之间的动摩擦因数均为 有一水平推力 F 作用于物体 B 上使 B 缓慢地向墙壁移动,当移动 0.5 m 时,水平推力的大小为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取 10 m/)图 4A200 N B300 50 N D350 2014惠州模拟)用原长为 8 橡皮筋跨过光滑的定滑轮把一根木棒悬挂起来,稳定后木棒处于水平状态,橡皮筋长度变为 10 皮筋与木棒的夹角为 30,橡皮筋的劲度系数 k2 N/cm,g10 m/木棒的质量是 ( )图 5A4 0.4 0.2 2014吉林大学附中模拟) 如图 6 所示,固定在水平地面上的物体 A,

4、左侧是圆弧面,右侧是倾角为 的斜面,一根轻绳跨过物体 A 顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m 2 的小球,当两球静止时,小球 圆心连线跟水平方向的夹角也为 ,不计一切摩擦,则 m1、m 2 之间的关系是( )图 6Am 1m 2 Bm 1m 2Cm 1m 2 Dm 1m 27(2014浙江五校联考)如图 7 所示,在足够长水平传送带上有三个质量分别为m1、m 2、m 3 的小木块(长度不计)1、2、3,中间分别用一原长为 L,劲度系数为 k 的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为 ,现用水平细绳将木块 1 固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、

5、3 两木块之间的距离是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2L(m 2m 3)g/L (2m2m 3)g/L (m 3)g/L(m 1m 2m 3)g/2014上海静安区模拟)如图 8 所示,固定的光滑绝缘直角杆,水平方向,竖直方向,A、B 为两个套在此杆上的带有同种正电荷的小球,用一指向竖直杆的水平力 F 作用在 A 球上,使两球均处于静止状态。现将 A 球向竖直杆 向缓慢移动一小段距离后,A、B 两小球可以重新平衡,则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,下列说法正确的是()图 8AA、B 两小球间的库仑力变小BA、B 两小球间的库仑力变大CA 球对 的压力变小DB 球对 的压力变

6、大二、多项选择题(本题共 6 小题 )9(2014临沂模拟)如图 9 所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物。当倾角增大到 时,质量为M 的木箱 A 与装在箱内的质量为 m 的物体 B 一起以共同的速度 v 沿车厢底匀速滑下,则下列说法正确的是()图 9AA、B 间没有静摩擦力BA 受到 B 的静摩擦力方向沿斜面向下CA 受到车厢底面的滑动摩擦力大小为 DA 与车厢底面间的动摩擦因数 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2014四川高考)如图 10 所示,不计电阻的光滑 U 形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃挡板 H、P 固

7、定在框上, H、P 的间距很小。质量为 0.2 细金属杆 好无挤压地放在两挡板之间,与金属框接触良好并围成边长为 1 m 的正方形,其有效电阻为 。此时在整个空间加方向与水平面成 30角且与金属杆垂直的匀强磁场,磁感应强度随时间变化规律是 B(,图示磁场方向为正方向。框、挡板和杆不计形变。则( )图 10At1 s 时,金属杆中感应电流方向从 C 到 DBt3 s 时,金属杆中感应电流方向从 D 到 CCt1 s 时,金属杆对挡板 P 的压力大小为 Dt3 s 时,金属杆对挡板 H 的压力大小为 11(2014德州模拟)如图 11 所示,三个重均为 100 N 的物块,叠放在水平桌面上,各接触

8、面水平,水平拉力 F20 N 作用在物块 2 上,三条轻质绳结于 O 点,与物块 3 连接的绳水平,与天花板连接的绳与水平方向成 45角,竖直绳悬挂重为 20 N 的小球 P。整个装置处于静止状态。则()图 11A物块 1 和 2 之间的摩擦力大小为 20 平绳的拉力大小为 20 面对物块 3 的支持力大小为 320 块 3 受 5 个力的作用12(2014日照模拟)如图 12 所示,质量为 m 的滑块置于倾角为 30的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的 P 点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为 30,系统处于静止状态,则()图 12A滑块可能受到三个力作用光世昌老师高中物理精品资

9、源免费下载地址 弹簧一定处于压缩状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于 2014桂林模拟)如图 13 所示,质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑球 B。则( )图 13AA 对地面的压力等于(M m) 对地面的摩擦力方向向左CB 对 A 的压力大小为 线对小球的拉力大小为 2014锦州模拟)如图 14 所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块 P、计滑轮的质量和摩擦 ),P 悬于空中, Q 放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力 F 推 Q 时,P、Q 仍静止不动,则

10、 ()图 14AQ 受到的摩擦力一定变小BQ 受到的摩擦力可能变大C轻绳上拉力一定变小D轻绳上拉力一定不变答 案1选 AM 处支持力方向垂直于地面,因此竖直向上, A 项正确;N 处的支持力方向垂直于原木 P,因此 B 项错误; M 处受到的静摩擦力方向平行于地面,C 项错误;N 处受到的静摩擦力方向平行于原木 P,D 项错误。2选 C由第二组数据可知,木块受到的最大静摩擦力一定不小于 。由第三组数据可知,木块受到的最大静摩擦力应小于 ,A、B 均错误;由第四组数据可知,木光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 。故第二、三、四、五组的摩擦力大小均为 ,C 正确,D 错误。3选 C磁场方向与导

11、体棒平行时,导体棒不受安培力作用,不可能静止在导轨上,A、B 均错误;若磁场方向竖直向上,由左手定则可知,导体棒 的安培力垂直 平向左,不可能静止在导轨上,D 错误;可判断只有 C 项有可能使导体棒 止在导轨上,C 正确。4选 D假设 A、B 间没有发生相对滑动,则缓慢移动 0.5 m 时,弹簧弹力F125 N,A、B 间的最大静摩擦力 00 NF,故 A、B 间发生了相对滑动,对物体 B 受力分析,由平衡条件可知,F( mM) g350 N,D 正确。5选 B橡皮筋的弹力 F N,由平衡条件得:20得:m0.4 正确。6选 B设轻绳的拉力为 F,对 平衡条件得:Fm 2,对 平衡条件得:F

12、m 1,故有 m 2,推出:m 1m 2,B 正确。7选 C木块 m 3g,木块 得: m 2g,解得:,x 1 ,当三个木块平衡后, 1、3 两木块之间的距离是:m3x 1Lx 22L ,C 正确。2m3 A分析 A、B 整体的受力如图甲所示。由平衡条件得:F NAm Agm 。可见 、B 间距及图中 无关,由牛顿第三定律可知,C 错误;单独分析 B 球受力如图乙所示,由平衡条件可得:F 库 ,F , A 球向右移动一小段距离后, 增大,F 库 减小,F A 正确,B、D 均错误。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 乙9选 A、B 为一整体,由平衡条件可得:(m M) (mM) ,解得:,D 正确,C 错误;物体 B 沿斜面合力为零,则有 ,方向沿斜面向上,B 对 A 的静摩擦力沿斜面向下,A 错误,B 正确。C根据楞次定律可判断感应电流的方向总是从 C 到 D,故 A 正确,B 错误;由法拉第电磁感应定律可知:E 0 2 V,故t B 2感应电流为 I 1 A,金属杆受到的安培力 IL,t 1 s 时,F A1 N向如图甲,此时金属杆受力分析如图甲 ,由平衡条件可知 A0,F 1为挡板 P 对金属杆施加的力 。t3 s 时,磁场反向 ,此时金属杆受力分析如图乙,此时挡板 H 对金属杆施加的力向右 ,大小 601 N0.

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