《河北省承德市隆化县存瑞中学2015-2016学年高一下学期第二次质检生物试卷 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省承德市隆化县存瑞中学2015-2016学年高一下学期第二次质检生物试卷 含解析（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016 学年河北省承德市隆化县存瑞中学高一（下）第二次质检生物试卷一、选择题（共 40 小题，每小题 1.5 分，满分 60 分）1某哺乳动物的直毛（B）对卷毛（ b）为显性，黑色（C ）对白色（c ）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上） 基因型为 BbCc 的个体与“个体 X”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为 3：3：1：1， “个体X”的基因型为（）ABbCc BBbcc CbbCc Dbbcc2最能正确表示基因自由组合定律实质的是（）A B CD3喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株（两性植株） ，其相应的基因型如下表所示下列分析正
2、确的是（）性别类型 基因型雄性植株 aDa+、a Dad雌雄同株（两性植株） a+a+、a +ad雌性植株 adadA喷瓜的性别分别由不同的性染色体决定Ba Da+与 aDad 杂交能产生雄株和两性植株C两性植株自交不可能产生雌株D雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏 aD 雌配子4用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：P F1灰身红眼黑身白眼 灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼 灰身红眼、灰身白眼下列说法不正确的是（）A实验中属于显性性状的是灰身、红眼B体色和眼色的遗传符合自由组合定律C若组合 的 F1 随机交配，则 F2 中黑身白眼的概率为D若组合的 F1 随机交配，则
3、 F2 雄果蝇中灰身白眼的概率为5如图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图象，下列叙述错误的是（）A有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C具有丁细胞的个体是雌性D正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁6某细胞中染色体为 2N，图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是（）A （1） （2） B （2） （3） C （4） （2） D （3） （4）7如图 1 表示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系；图 2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象下列相关叙述错误的是（）A处于图 1AB 段的细胞可能发生基因突变，D 点染色体数目是 C 点的二倍B
4、图 2 中甲细胞含有 2 个染色体组，染色体数： DNA 分子数=1：1C图 2 中丙细胞处于图 1 中的 BC 段，甲、乙细胞处于 DE 段D图 2 中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体8现有两组数据：豌豆中的 DNA 有 84%在染色体上，14%在叶绿体中，2%在线粒体中；豌豆的染色体组成中 DNA 占 36.7%，RNA 占 9.6%，蛋白质占 48.9%，以上数据表明（）A染色体是 DNA 唯一的载体B染色体主要是由 DNA 和蛋白质组成CDNA 是遗传物质D蛋白质不是遗传物质9下列有关真核生物基因的说法正确的有（）基因是有遗传效应的 DNA 片段基因的基本单位是核糖核苷
5、酸基因存在于细胞核、核糖体等结构中基因表达时会受到环境的影响DNA 分子每一个片段都是一个基因 基因在染色体上呈线性排列基因的分子结构首先由摩尔根发现A两种 B三种 C四种 D五种10如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d 和 R、r）控制下列说法错误的是（ ）A该种植物中能开紫花的植株的基因型有 4 种B植株 Ddrr 与植株 ddRR 杂交，后代中 为蓝花植株， 为紫花植株C植株 DDrr 与植株 ddRr 杂交，后代中 为蓝花植株， 为紫花植株D植株 DdRr 自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是11如图某同学总结的有丝分裂、
6、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（）A B C D12下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，正确的是（）在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息同种生物个体间的 DNA 分子完全相同基因一般是具有遗传效应的 DNA 片段，一个 DNA 分子上可含有成百上千个基因一个 DNA 分子可以体现所有性状一条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA 分子A B C D13玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如图基因 M、N 和 P 及它们的等位基因依次分布在第 9、10、5 号染色体上现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白
7、色=0：3：1，则该植株的基因型可能为（）AMMNNPP BMmNnPP CMmNNpp DMmNnpp14假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、验证推理、得出结论”五个基本环节利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F1 自交的遗传实验基础上的B “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C “F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D 和 d） ”属于推理内容D对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的15某夫妇的一方表现正常，另一方是色盲子女中女儿的表现型与父亲相
8、同，儿子的表现型与母亲相同由此可推出母亲、儿子、父亲、女儿的基因型依次是（）BB X BXB Bb XBXb bb XbXb X BY X bYA B C D16下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C生殖细胞中只表达性染色体上的基因D与性别决定有关的基因都位于性染色体上17如图是人体性染色体的模式图下列叙述不正确的是（）A位于区基因的遗传只与男性相关B位于区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C人体的初级精母细胞中只含一条 X 染色体D性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中18以下为遗传系谱图，2 号个体无
9、甲病致病基因下列有关说法，正确的是（）A甲病不可能是 X 隐性遗传病B乙病是 X 显性遗传病C患乙病的男性一般多于女性D1 号和 2 号所生的孩子可能患甲病19在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的 S 型细菌与 R 型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内 S 型、R 型细菌含量变化情况最可能是（ ）A B C D20下列哪项对双链 DNA 分子的叙述是错误的（）A若一条链 A 和 T 的数目相等，则另一条链 A 和 T 的数目也相等B若一条链 G 的数目为 C 的 2 倍，则另一条链 G 的数目为 C 的 0.5 倍C若一条链的 A：T：G：C=l：2：3：4，则另一条链相应碱
10、基比为 2：1：4：3D若一条链的 G：T=1：2，则另一条链的 C：A=2：121下列四种化合物的“” 中都含有结构“ A”，对此分析不正确的是（）A人体的一个细胞可以同时含有 这 4 种结构B大肠杆菌含有结构和，但遗传物质只含有结构C烟草花叶病毒含有结构D上述四种化合物的“” 中所包含的结构相同22如图表示 DNA 分子复制的片段，图中 a、b、c 、d 表示各条脱氧核苷酸链一般地说，下列各项中正确的是（）Aa 和 c 的碱基序列互补，b 和 c 的碱基序列相同Ba 链中 的比值与 d 链中同项比值相同Ca 链中 的比值与 b 链中同项比值相同Da 链中 的比值与 c 链中同项比值不同23
11、以下语句中说法正确的有（）甲型 H1N1 流感病毒自身可发生基因突变或基因重组用 35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌，证明了 DNA 是遗传物质玉米体细胞中有 10 对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为 5 对非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多1 个 DNA 分子只能转录出 1 种 1 个 mRNARNA 病毒基因的表达都会发生逆转录的过程性别这一性状受性染色体控制而与基因无关遗传信息是指 DNA 中碱基的排列顺序A B C D24下列有关遗传信息传递过程的叙述，正确的是（）ADNA 复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则B蓝藻 DNA 分子位于染色体上，
12、并可自主复制C病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示DDNA 复制、转录及翻译的场所依次是细胞核、细胞质、核糖体25甲、乙两图所示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（）A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDNA 分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次26已知某 DNA 分子片段，一条链为 15N 标记，另一条链为 14N 标记下列说法正确的是（）A将此 DNA 片段在 14N 培养基中复制 1 次，经离心后检测密度带分布可否定全
13、保留复制B将此 DNA 片段放在含有 15N 的培养液中复制 2 代，子代中含有 15N 的 DNA 占C若此 DNA 分子中发生碱基对的替换，则其控制的蛋白质结构一定会改变D若此 DNA 分子中 C 为 m 个，占全部碱基的比例为 p，则 T 的个数为27用 32P 标记玉米体细胞（含 20 条染色体）的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，让其分裂 n 次，若一个细胞中的染色体总条数和被 32P 标记的染色体条数分别是 40 条和 2 条，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期（）A第一次 B第二次 C第三次 D第四次28结合以下图表分析，有关说法正确的是（） 抗菌
14、药物抗菌机理青霉素 抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星 抑制细菌 DNA 解旋酶的活性红霉素 能与核糖体结合利福平 抑制 RNA 聚合酶的活性A环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的 和B青霉素和利福平能抑制 DNA 的复制C结核杆菌的和都发生在细胞质中D可发生在人体的健康细胞中29如图 1 和图 2 是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤下列叙述正确的是（）A图 1 中甲为 DNA 聚合酶，乙与丁所含的五碳糖不同B图 1 中的碱基互补配对方式只有 A 与 T 配对，G 与 c 配对C图 2 中共有 RNA、多肽和多糖三种大分子物质D图 2 中合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性30下列关于基因、性
15、状的叙述中，正确的是（）A基因和性状呈线性关系，即一个性状由一个基因决定B基因突变都能够导致相应蛋白质的改变C有些可遗传的变异性状并非基因突变造成D有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状31关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（）AR 型细菌转化成 S 型细菌的原理是基因重组B噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气C用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液D若用未标记的噬菌体侵染 35S 标记的细菌，离心后放射性主要在上清液32关于赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中，下列说法正确的是（）A 35S 标记组：培养时间过长，沉淀物放射性增高B 32P 标记组：搅拌不够充分，上清液放射性增高C 35S 标记组：噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后放射性主要存在于上清液中D 32P 标记组：培养时间越长，含
