湖南省茶陵县八年级政治《学会责任》教案(1)

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1、用心 爱心 专心 1课 题 学会责任 主 备 人备课时间 第 15 课时 备课组长 签名 考研组长 签名教学内容 增强责任意识 个性化备课知识技能了解有责任感的具体表现,理解增强责任意识的重要性。过程与方法回顾自己的生活经历,测验自己的责任 感,通过辩论赛,深刻地理解责任感,自觉培养责任意识。教学目标情感态度价值观使学生意识到,在面对发生冲突的责任时,应该善于负责 ,根据自己的能力、责任的轻重缓急来进行决策。教学重 点 增强学生的责任意识,培养学生敢于负责的精神,寻找责任发生冲突是的有效解决途径教学难点 如何增学生的责任意识,真正做个负责的人教学过程一 导入回顾旧知,感受责任的重要性。过渡:通

2、过上一课的学习,知道我们每个人在不同的场合之下,具有不同的社会身份,每一种社会身份都要承担相应的责任,社会生活是一个整体,各行各业的人们在不同的岗位上,履行着不同的责任,强烈的事业心和责任感对社会生活中的每个人来说,都是不可缺少的。大家想一想,如果有人缺乏责 任感会是什么后果呢?教师出示图片(挑战者号的大空悲剧、北京密 云元宵节惨案,小浪底翻船事故、南丹矿井事故),证实后果的严重。问:这些发生在太空、陆地、和水面的形形色色的事故,它们的共同原因是什么?事故给社会和他人,尤其是责任人各造成了什么后果?(学生讨论,教师归纳)二 出示学习目标 1、了解有责任感的具体表现,理解增强责任意识的重要性。2

3、、回顾自己的生活经历,测验自己的责任感,通过辩论赛,深刻地理解责任感,自觉培养责任意识。3、使学生意识到,在面对发生冲突的责任时,应该善于负责,根据自己的能力、责任的轻重缓急来进行决策。三 自学自测自学指导 自学教材 P6566 的内容,大字部分精读,小字部分略读,对照学习目标,结合自己的插图和自己的感受理解知识点,能在书上找到答案的就把要点划出来。自测:阅读完教材的内容后,独立完成基础训练册上的填空题。 四 展示交流,合作探究用心 爱心 专心 21、讲述名人的故事,感受最苦与最乐过渡:履行责任是有代价的,要付出时间和精力,要承担失败的痛苦和风险,还有可能遭到别人的误解和猜测但履行责任的人会有

4、和很多的收获,正像梁启超先生当年所说“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”(27 届奥运会和 04 年残奥会上,奥运健儿获得金牌的瞬间风采)问:是什么精神激励这些奥运健儿为之拼命挥洒青春的血与汗?你们知道每一块金牌背后的感人故事吗? 点拔:为国争光的使命感和责任感等等教师归纳:血水和汗水汇聚成领奖台上骄傲的泪水!英雄的故事让人难以忘怀,久久回味!从这些动人的故事中,我们感受到那种为国争光的责任感,为祖国的荣誉而战的使命感,感受到他们的坚韧不拔的意志,如果在他们的心中没有责任,就不可能取得今天的辉煌。所以我们心中要常存责任!2、提升自我, 增强责任意识重大事故的一再出现,都是因为一些工

5、作人员不负责任,玩忽 职守造成的,这不仅给社会和他人造成了难以挽回的损失,责 任人也受到了法律的制裁。那么,在我们 同学身边有没有不负责任的人和事呢?这些行为给 周围的人造成了什么样的后 果?3、寻找身边的英雄,感受责任就在身边学生活动:寻找身边的“责任之星”(同学推选班里最负责任的同学,说出评选的原因和事迹。然后请被推举的同学谈谈心中的感受)问:你在集体 中承担了哪些责任?你在活动中有哪些收获?你没有活动的原 因?五 课堂小结:通过学习,我们知道了责任的重要性,如果有人不履行自己的责任,将 会有不良后果,履行责任又将会有很多的收获。六 当堂 达标 (见基础训练册)主题班会 运动会我付出我获得我没获得教学反思用心 爱心 专心 2

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