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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择题（本题包括 7 小题，满分 42 分。每小题给出四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）1关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是A它所受的合外力一定不为零B它所受的合外力一定是变力C其速度可以保持不变D两物体从同一点出发的位移 一时间（x 象，由图象可以看出在 04 s 这段 甲、两物体之间的最大距离为 条细绳跨过定滑轮连接两个质量分别为 mA、m B 的小球 A、 B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦及滑轮的重力，两球平衡时 与水平方向的夹角为
2、2， 与水平方向的夹角为 。下列判断正确的是A两个小球的质量关系为 mA=两个小球的质量关系为 C竖直杆对小球的作用力都小于小球自身的重力D定滑轮受到细绳的力大于 (mA+mB) ，这是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离 (假设汽车制动时的加速度大小都相同)。思考距离(m) 制动距离(m)速度(m/s)正常 酒后 正常 酒后15 列说法正确的是A驾驶员正常情况下反应时间为 0.5 驶员酒后反应时间比正常情况下多 0.5 驶员采取制动措施
3、后汽车的加速度大小为 m/若汽车以 25 m/s 的速度行驶时，发现前方 60 m 处有险情，舟十号” 与“ 天宫一号 ”成功“牵手”及“ 嫦娥”系列月球卫星技术的成熟，我国将于2020 年前发射月球登陆器，采集月球表面的一些样本后返回地球，为中国人登陆月球积累实验数据。月球登陆器返回时，先由月球表面发射后绕月球在近月圆轨道上飞行，经轨道调整后与停留在较高轨道的轨道舱对接，对接完成后再经加速脱离月球飞回地球，下列关于此过程的描述中正确的是A登陆器在近月圆轨道上运行的速度必须大于月球第一宇宙速度B登陆器与轨道舱对接后的运行周期小于对接前登陆器的运行周期C登陆器与轨道舱对接后必须加速到等于或大于月
4、球第二宇宙速度才 可以返回地球Dm 的木块静止在光滑的水平面上，从 t0 开始，将一个大小为 F 的水平恒力作用在该木块上，下列说法正确的是A. 木块在经历时间 过程中，水平恒力 F 做的功为 块经历时间 刻力 F 的瞬时功率为 t 块经历时间 刻力 F 的瞬时功率为 木块在经历时间 过程中，水平恒力 F 做的功的功率为 质弹簧的一端与固定的竖直板 P 拴接，另一端与物体 A 相连，物体 A 静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体 B 相连。开始时用手托住 B，让细线恰好伸直，然后由静止释放 B，直至 B 获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是AB 物体的机械能一直
5、减小BB 物体的动能增加量等于 B 物体重力势能的减少 量CB 物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量D细线拉力对 A 做的功等于 A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量二、实验题(共 20 分)8.（9 分）在探究加速度与力、质量的关系活动中，某小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。(1)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较。是因为_。(2)实验中获得数据如下表所示：小车、的质量约为 200 车 拉力 F/N
6、位移 x/ 次实验中小车从 A 点运动到 B 点的位移如图所示，请将测量结果填到表中空格处。通过分析，可知表中第_次实验数据存在明显错误，应舍弃。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （11 分）在暗室中用如图所示的装置做“测定重力加速度”的实验。实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下。用频闪仪发出的白闪光将水滴照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。采集数据进行处理。(1)实验中看到空
7、间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：_(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为 30 同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图所示，根据数据测得当地重力加速度 g_ m/ 8 个水滴此时的速度 _ m/s( 结果都保留三位有效数字 )。三、计算题（本题共 3 小题，满分 48 分）10.（15 分）甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为 16 m/s。遇到情况后，甲车紧急刹车，乙车司机看到甲车刹车后也采取紧急刹车。已知甲车紧急刹车时加速度 m/车紧急刹车时加速度 m/车司机的反应时间是 0.5 s(即乙车司机看到甲车
8、刹车后 0.5 s 才开始刹车)。（1）甲车紧急刹车后，经过多长时间甲、乙两车的速度相等？（2）为保证两车紧急刹车过程不相碰，甲、乙两车行驶过程至少应保持多大距离？11. (16 分) 如图所示，一块足够大的光滑平板放置在水平面上，能绕水平固定轴 节其与水平面所成的倾角。板上一根长为=0. 60m 的轻细绳，它的一端系住一质量为 小球 P，另 点。先将轻绳平行于水平轴 直，然光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 。重力加速度 g=（1）求当平板的倾角固定为 90，小球经过运动轨迹的最低点时轻细绳中的拉力大小；（2）当平板的倾角固定为 时，若小球能保持在板面内作圆周运动，倾角 的值应在什么范围
9、内？12.（17 分）如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，另一自由端恰好与水平线 齐，静止放于倾角为 60的光滑斜面上。一长为 L10轻质细绳一端固定在 O 点，另一端系一质量为 m1 小球，将细绳拉至水平，使小球在位置 C 由静止释放，小球到达最低点 D 时，细绳刚好被拉断。之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将劲度系数为 k=100N/m 的弹簧压缩，已知弹簧的弹性势能 弹簧的劲度系数 k 及弹簧的形变量 x 的关系式为 。g10 m/s 2，求：211) 当弹簧的形变量为 x=9小球的加速度大小；(2) D 点到水平线 高度 h；(3) 在小球的运动过程中，小球的动能最大值。光
10、世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （B 卷）一、选择题（本题包括 7 小题，满分 42 分。每小题给出四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）二、实验题(共 20 分)8.(9 分)(1)两小车从静止开始做匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等.(3 分）(2)对 ) .(3 分） 3.(3 分）9.（11 分）(1)频闪仪频率等于水滴滴落的频率 .(3 分）(2).(4 分） .(4 分）三、计算题（本题共 3 小题，满分 48 分）10.（15 分）解：（1）设甲刹车经时间 t(tt=0.5 s)甲车速度为
11、 v1v 0a 1t.(2 分）乙车速度为 v2v 0a 2(t t).(2 分）有 v1v 2.(1 分）联立以上各式可得 t=2s.(1 分）（2）甲、乙两车的运动情景如图所示二车免碰的临界条件是速度相等且位置相同因此有 v1v 2.(2 分）x1x 0x 2.(2 分）甲车位移为 x1v 0t .(2 分）12乙车位移为 x2v 0tv 0(t t) a2(t t)2.(2 分）12其中，x 0 就是它们不相碰应该保持的最小距离联立可得 .5 m.(1 分）11.(16 分) 解：（1）小球由水平位置运动到竖直位置的过程中根据动能定理 .(2 分）22在最低点，根据牛顿第二定律 .(2 分） 2 3 4 5 6 7答案 C (2 分）9NN.(2 分）（2）小球要做圆周运动，在最高点.(2 分）球由水平位置运动到最高点，根据动能定理.(2 分）2021联立以上两式可得 .(2 分）3小球能保持在板面内作圆周运动，倾角 的值为 .(2 分）
