《江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二上学期期末联考 历史 含解析 by史》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二上学期期末联考 历史 含解析 by史（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、I 选择题部分（共 50 分）一.选择题（本大题有 25 小题。每题 2 分，共 50 分。每题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1.世界文明史中说：“（公元前 6 世纪至公元前 3 世纪）当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。 ”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是A.统治者政策的引导 B.自然经济占统治地位C.社会的剧烈变动 D.百家争鸣局面的出现【答案】C考点：公元前 6 世纪至前 3 世纪大致相当于古代中国春秋战国时期，礼崩乐坏的剧烈社会动荡使得士人试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本
2、原则，提出不同的治国方案，希望被统治者采纳，达到天下太平，因此 C 项正确；自给自足的小农经济（自然经济）正在形成中，故 B 项错误；统治者招贤纳士政策是中国思想家关注这一主题的原因，但不是主要原因，故 A 项错误；D 项是中国思想家关注这一主题的结果，故排除。2.一位先秦思想家这样评论两位政治人物：齐桓公致力联系诸侯，设法合作维系传统封建秩序，是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个诈谋的国君。这位思想家秉承的理念是 A克己复礼 B兼爱非攻 C无为而治 D以法治国【答案】A考点：百家争鸣。本题考查知识的迁移能力，材料以齐桓公、晋文公的相关史实为例，阐述了维
3、护封建秩序就是正道的国君，而僭越礼制则是诈谋的国君，体现了这位先秦思想家主张遵从周礼，因此 A 符合题意。故正确答案为 A。3.黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，出入于佛、老者久之。及至居夷处困，动心忍性，因念圣人处此，更有何道？忽悟格物致知之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。”该先贤是 A程颢 B朱熹 C王阳明 D李贽【答案】C考点：宋明理学。从材料中“圣人之道,吾性自足,不假外求”可知该思想家主张内心反省,不必外求,这是王阳明的“心学”思想。A、B 属于理学家，D 是明朝进步思想家，主张个性解放，因此选 C。4.有学者说，在古代雅典， “政治领袖和演说家根本就是同义词” 。这一现象是雅典A社
4、会矛盾缓和的反应 B 政治体制的产物 C频繁改革的结果 D思想文化繁荣的体现 【答案】B考点：雅典民主政治。这一题解题关键在于对材料中“政治领袖和演说家根本就是同义词”的理解演说家成为政治家的主要原因是民主政治的环境。故选 B。5.英国哲学家罗素指出：16 世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是 A “每个人都是自己的牧师” B “当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”C “上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D “教皇没有免除任何罪孽的意志和权力【答案】A考点：宗教改革。本题考查学生对西欧宗教改革的理解。由“l 6 世纪的宗教改
5、革，是一次心灵追求自由的运动。 ”得知这使得人文主义得到进一步发展，是一次思想解放运动。选项中只有 A 项符合题意。其它是错误的。所以选 A。6.法国一处教堂保存了大量 15 世纪当地农民的遗嘱，遗嘱内容表明农民捐献给教会的财产比例呈现逐渐降低的趋势。这主要表明 15 世纪法国A受到宗教改革的影响 B教会影响力逐渐减弱 C农民收入日趋减少 D教徒数量日渐减少【答案】B考点：文艺复兴。结合时间“15 世纪”此时正值文艺复兴时期，人文主义盛行，打击了天主教会，把人们从宗教神学的束缚下解放出来。故选 B。AC 不对，此时资本主义在欧洲日益发展，民众收入有增加的趋势；D 不对，与事实不符，而且材料也无
6、从体现。7.康德曾说过：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也许正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。 ”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求A.人身的自由 B推翻专制 C思想自由 D主权在民【答案】C考点：启蒙运动。从材料“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西”可以看出康德认为启蒙运动的本质在于使人们的思想获得解放。8.现代计量史学运用计算机对大量资料进行统计分析并建立数学模式。口述史学通过录音机记录下大众见证的历史经历。这些新兴史学的兴起，其史
7、学意义主要是 A对现代技术的广泛运用 B历史研究更加精确化C确立自下而上观察的史学 D历史创造者成为研究参与者【答案】C考点：B 是计量史学的特征；D 是口述史学的特征；A 是研究的手段。这些新兴史学通过技术手段大大丰富了史料来源，如各种税单、结婚登记、公私账本等等都能转化为机器可读的数据，能对社会的各种大量数据进行统计分析，口述史则打破了档案文献的唯一性，生动、广泛、民主。总之，使立足于社会，摆脱大人物大事件局限进行广泛研究成为可能。9.“揭露着社会宠儿的骄奢淫逸、寡廉鲜耻的卑劣本质，怒斥着社会的丑恶黑暗；赞美着草原牧场上健美彪悍的生命。 ”与材料评述的作品属于同一文学流派的是 A 巴黎圣母
8、院 B 人间喜剧 C 安娜卡列尼娜 D 等待戈多 【答案】A考点：题干材料体现出浪漫主义作品的特点。而选项中只有 A 属于现实主义作品。BC 是现实主义作品，D 是现代主义作品。故选 A10.历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是A彻底摧毁了天主教的精神枷锁 B 促进人类自立、自觉、自主意识的形成C使宗教宽容主张被人们广泛接受 D保证了西方代议制的逐步建立 【答案】B考点：人文主义。本题考查学生的分析能力。题干中的四场运动不仅极大地促进人们思想的解放，而且使人类树立了自立、自觉、自信的意识。故选 B。AC
9、 项只是属于宗教改革运动；D 项是符合启蒙运动的作用。 11.恩格斯高度评价了中国在火药发明中的首创作用：“现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。 ”“火药把骑士阶层炸得粉碎。 ”恩格斯的这一观点不能说明A中国文明对西方文明的发展产生影响 B.火药最早由中国人发明C火药的发明主要促进了西方历史的进步，对中国社会的影响是消极的D阿拉伯人充当了中西方文明传播的中间人【答案】C考点：古代中国的科技对西方的影响。材料主要说的是火药传到西方之后对西方产生的影响，并未说明中国的火药对中国自己产生的影响，因此 C 项材料并未体现，故选 C。
10、12.商业的发展与人们的文化生活密不可分。与中国古代商业不断发展，城市经济走向繁荣，市民阶层壮大等经济现象相适应，文化领域成就非凡。这些成就不包括A魏晋书法的形成和发展 B宋朝风俗画的发展 C小说的出现和繁荣 D “工商皆本”思想的提出【答案】A考点：文学成就。材料反映了与商品经济发展相适应的是，文化领域的成就一定程度上适应了市民阶层的文化需要。结合所学知识，明清小说、宋代风俗画、黄宗羲的工商皆本都体现了市民阶层的需要。魏晋书法的形成与发展体现的是当时文人的文化需要。故选 A。13.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。 ”辛弃疾这首词反映的历史信息有 表达了
11、作者渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤 作品属于豪放派 渴望恢复中原，结束分裂的局面 主张抗金，带有忠君色彩A B C D【答案】D考点：古代的文学。本题考查的是学生通过理解古诗词得出历史信息的能力。通过对诗人身份的了解，作者是南宋的诗人、将领，豪放派代表，面对国家的破碎有感而发作的这首诗。故都符合史实，所以选 D。14.唐人画作题款常藏于石隙树根处；宋人开始写字题诗，但一般不使之过分侵占画面；元人则大不同，画面题诗写字有时多达百字十数行，占据很大画面，有意识地使它成为构图的重要部分。这种变化主要体现了中国绘画 A重视客观写实性 B突出主观意兴的诗情画意 C强调书画同源性 D注重诗书画印的有机
12、结合【答案】B考点：古代的绘画。从材料很容易的可以看出，中国古代的绘画从宋代开始更加注重文人意趣，诗画合一，注重文人意境。故选 B。15.某科学家逝世后，媒体这样评价：“在我们这一时代物理学史中，他现是，将来也还 是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。 ”这位科学家是 A达尔文 B爱迪生 C普朗克 D爱因斯坦【答案】D考点：爱因斯坦与相对论。20 世纪 30 年代，AB 排除；普朗克提出了量子假说；“对于科学的贡献更深入到人类思想基本概念的结构中”说明相对论的提出改变了原来的绝对时空观所带来的影响，是爱因斯坦。故选
13、 D16.据统计，1970-1979 年美国的农业人口从占人口总数的 5%下降到 3%，从事制造业的人 口从占人口总数的 30%下降 13%；从事服务和信息行业的人口从占人口总数的 15上升到 72%。导致这一变化的最主要的原因是 A第三次科技革命的迅速发展 B电子技术的发展 C美国制造业的衰退 D美国资本的大量输出【答案】A考点：第三次科技革命的影响。本题考查学生对材料信息的准确分析能力。从材料提供的三组数据进行分析，可以得出美国在 20 世纪 70 年代第三产业的比重在急剧上升，联系到当时美国历史的时代特征就是第三次科技革命正在深入开展，信息技术取得长足进步，这是第三产业发展的主要原因。所
14、以答案选 A。17.“今欲强中国，存中学，则不得不谓西学，然不以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣。 ”此段材料的核心主张是A.提倡西方的民主与科学 B中学为体，西学为用C运用西学，维新变法 D改革教育，振兴中华【答案】B考点：中体西用。从材料“不得不谓西学，然不以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣”可以看出改派别主张学习西方的科技，但是不主张学习西方的制度和文化，认为学习西方的制度和文化会导致比不学习西方的科技更加严重的后果。故选 B。18.康有为在他的孔子改制考中将孔子奉为主张变革的先驱。以下有关这一情况的表述，正
15、确的是 A康有为主张尊孔复古 B康有为反对西方资产阶级的政治学说 C康有为希望发展儒学思想 D康有为依靠儒家思想来论证维新变法的合理性【答案】D考点：这本书写成于光绪十八年,内容是论证了儒家经典都是孔子为了改变当时的社会状况,按照自己的理想假托先王之言所写,目的是为了实现社会改革。康有为以此为自己的变法改革找寻依据。19.1923 年,胡适在为科学与人生观作序时称:“这三十年来，有一个名词在国内几乎 做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不敢对它公开表示轻视或戏侮的态度。 ”下列表述错误的是：A这个名词为科学 B反映了三十年来“科学”逐渐深入人心C反映当时对科学的推崇有一定非科学性 D可以推断出胡适就当时人们对科学的态度持肯定与赞扬态度 【答案】D考点：胡适的意思是 30 年来为中国人最广泛接受的什么。近代中国各新政治
