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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、单项选择题1(2013山东高考)如图 1 所示，用完全相同的轻弹簧A、B 、C 将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧 A 与竖直方向的夹角为 30，弹簧 C 水平，则弹簧 A、C 的伸长量之比为( )A. 4 B4 图 13 3C12 D21解析：选 D本题考查共点力平衡问题，意在考查考生利用整体法处理平衡问题的能力。将两小球及弹簧 B 视为一个整体系统，该系统水平方向受力平衡，故有 0k 得 1，D 项正确。，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里。一带电粒子以某一速度沿水平直线通过两极板。若不计
2、重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变()A粒子速度的大小 B粒子所带的电荷量 图 2C电场强度 D磁感应强度解析：选 B带电粒子沿水平直线运动，则带电粒子所受的电场力与洛伦兹力等大、反向，有 qE理得出 E知粒子所带的电荷量改变时不影响粒子做直线运动，故选项 B 正确。3. (2013广州模拟)如图 3，细线 a 和 b 的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30和 60。若 a、b 受到的拉力分别为 气球受到的浮力为F，氢气球的重力不计，则( )AF aBF 有 B 正确。4. (2013东北三省四市模拟)如图 4 所示，一条
3、细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B ，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时 与水平方向的夹角为 2，与水平方向的夹角为 ，则球 A、B 的光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ()A2 1 B12 图 4C1 D12解析：选 A以 A 为研究对象，根据平衡条件得： m B 为研究对象，根据平衡条件得：F m 2，解得正确答案为 A。 所示，一光滑的半圆形碗固定在水平面上，质量为 小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为 物体，平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用，两绳与水平方向夹角分别为 60、30。则 m1m 2m 3 的比值为() 图 5A123 B2 13C211 D
4、21 3解析：选 B分析 m2、m 3受力，由平衡条件可知，两段绳中张力大小分别为 m 3g，再分析 平衡条件可得：m 10，m 3gm 10，故有：m 2 以，32 12m1m2m3m 1 1，B 正确。32 12 36(2013福建六校联考)三个质量均为 1 相同木块 a、b、c 和两个劲度系数均为500 N/m 的相同轻弹簧 p、 q 用轻绳连接如图 6 所示，其中 a 放在光滑水平桌面上。开始时 p 弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉 p 弹簧的左端，直到 c 木块刚好离开水平地面为止，g 取 10 m/过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是 (不计滑轮的摩擦)( )图
5、 6A4 B6 D10 C开始时 q 弹簧处于压缩状态，由胡克定律，kxmg，x 2 cm。c 木块刚好离开水平地面时，轻弹簧 q 中拉力为 10 N，由胡克定律，轻弹簧光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ；轻弹簧 p 中拉力为 20 N，由胡克定律，轻弹簧 p 伸长 4 过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是 2 8 项 C 正确。7(2013吉林省实验中学模拟) 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图 7)。设拖把头的质量为 m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为 ，重力加速度为 g。某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为 。当拖把头在
6、地板上匀速移动时推拖把的力 F 的大小为( )A. B. 图 7 C. 解析：选 B拖把在匀速移动时的受力如图所示，由平衡条件可得：， FN，又 F N，以上三式联立可得：F，故 B 正确。 8(2013怀化模拟)如图 8 所示，物体 A、B 置于水平地面上，与地面间动摩擦因数均为 ，物体 A、B 用一跨过动滑轮的细绳相连，现用逐渐增大的力向上提动滑轮，某时刻拉 A 物体的绳子与水平面成 53角，拉 B 物体的绳子与水平面成 37角，此时 A、B 两物体刚好处于平衡状态，则 A、 图8B 两物体的质量之比 为( 认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，370.6，7) 33 4 3 44 3C. 33
7、 4 3 44 3解析：选 A设绳中张力大小为 F，由物体的平衡条件可得：对物体 A：53( 3)，对物体 B：7(m 7)，由以上两式可解得： 正确。4 33 4二、多项选择题9(2013广东高考)如图 9，物体 P 静止于固定的斜面上，P 的上表面水平。现把物体 Q 轻轻地叠放在 P 上，则( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 P 向下滑动 图 9BP 静止不动CP 所受的合外力增大DP 与斜面间的静摩擦力增大解析：选 题考查物体动态平衡的分析，意在考查考生分析问题的能力。P 在斜面上处于静止状态，设 P 的质量为 M，斜面的倾角为 ，则有 0，当加上一个质量为 m 的物体 Q 后
8、，仍然有 0(Mm) (Mm)，因此 P 仍处于静止状态，A 项错误，B 项正确；由于 P 处于静止状态，合外力为零，C 项错误；由物体的平衡条件知，P 与斜面间的静摩擦力由 变为(Mm) ，D 项正确。10(2013金华模拟)如图 10 所示，重为 10 N 的小球套在与水平面成 37角的硬杆上，现用一垂直于杆向上、大小为 20 N 的力 F 拉小球，使小球处于静止状态(已知 70.6，7则()A小球不一定受摩擦力的作用 图 10B小球受摩擦力的方向一定沿杆向上，大小为 6 对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为 D杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为 12 析小球受力如图所示，由平衡条件可
9、得：F f7 6 N，方向沿杆向上，故 B 正确，A 错误。F NF3712 N，方向垂直于杆向下，C 错误， D 正确。11. (2013泉州二模)如图 11 所示，在水平放置的平行板电容器之间，有一带电油滴 P 处于静止状态。若从某时刻起，油滴所带的电荷开始缓慢减少，为维持油滴仍处于静止状态，可采取下列哪些措施( )A其他条件不变，使电容器两极板缓慢靠近B其他条件不变，使电容器两极板缓慢远离 图 11C其他条件不变，将变阻器的滑片缓慢向左移动D其他条件不变，将变阻器的滑片缓慢向右移动解析：选 滴处于静止状态，由平衡条件得 mgq ，油滴所带的电荷缓慢减他条件不变，使电容器两极板缓慢靠近，d
10、 减小，电压不变，可维持该油滴仍处于静止状态，选项 A 正确，B 错误；其他条件不变，将变阻器的滑片缓慢向左移动，电路中光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，R 1两端的电压 维持该油滴仍处于静止状态，选项 C 正确，D 错误。12. (2013日照模拟 )如图 12 所示，质量为 m 的滑块置于倾角为 30的粗糙斜面上，轻弹簧一端固定在竖直墙上的 P 点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为 30，系统处于静止状态，则( )A滑块可能受到三个力作用 图 12B弹簧一定处于压缩状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于 簧与竖直方向的夹角为 30，所以弹簧的方
11、向垂直于斜面，因为弹簧的形变情况未知，所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定，所以滑块可能只受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡，此时弹簧弹力为零，处于原长状态，A 正确，于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于 所以斜面12对滑块的支持力不可能为零，C 错误，D 正确。13.(2013淄博模拟)如图 13 所示，小球 C 置于光滑的半球形凹槽 B 内， B 放在长木板 A 上，整个装置处于静止状态。现缓慢减小木板的倾角 过程中，下列说法正确的是 ()AA 受到的压力逐渐变大 图 13BA 受到的摩擦力逐渐变小CC 对 B 的压力逐渐变大DC 受到两个力的作用解析：选 倾
12、角 缓慢减小的过程中，小球 C 只受两个力：重力和 B 对 C 的支持力，且有 m C 错误，D 正确；将 B、C 看作一个整体，在倾角 缓慢减小的过程中，有 mBm C)，F m Bm C)，故随 减小，F 、B 正确。14(2013济南模拟)如图 14 所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B 两物体跨过滑轮通过细绳连接，整个装置处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦) 。现用水平力作用于物体 A 上，缓慢拉开一小角度，斜面体与物体 B 一直保持静止。此过程中( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 绳子对物体 A 的拉力一定变大 图 14B斜面对物体 B 的摩擦力一定变大C地面对斜面体的弹力不变D地面对斜面体的摩擦力变大解析：选 A、B 两物体和斜面体为一整体，由平衡条件可得出，地面对斜面体的弹力等于系统总重力，不随拉力 F 变化，而地面对斜面体的摩擦力随 F 的增大而增大，C、D 均正确；分析 A 受力可得：绳的拉力 ，随 F 的增大而增大，A 正确；因不知开始时物体 B 所受摩擦力的方向，故斜面对 B 的摩擦力变化情况不能确定，B 错误。
