吉林省2014-2015学年高二上学期9月阶段考试生物试题

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1、吉 林 省 延 边 二 中 2014-2015 学 年 高 二 9 月 阶 段 考 试 生 物 试 题考试说明:本试卷分第卷(选择题 60 分)和第卷(非选择题 40 分)两部分,试卷共 6 页,二个大题,33 个小题。答题时间 60 分钟。第卷(选择题)一、选择题(本题包括 30 小题,每小题 2 分,共 60 分,请将正确答案涂在答题卡上)1下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A肺泡腔内的气体 B小肠腔内的气体C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液2在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是血红蛋白 血浆蛋白 葡萄糖 尿素 生长激素 尿液 细胞内液 泪液 乳汁 脑脊液A B C D3当环境温度高

2、于或等于体温时人体散热主要是途径A皮肤泌汗 B呼吸道加温空气和蒸发水分 C排尿 D排便4人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其中原因是A.维持内环境渗透压的稳定 B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐 D.使体内营养物质保持稳定5稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应的速度加快 B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病6下列四组中,对血糖的稳定起作用的一组是A.胰岛、肝、消化腺 B.胰岛、唾液腺、垂体C.胰岛、肝、肾小管 D胰岛、门静脉、肝7如右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是A在 a 中发生电信号 化学信号的转变,

3、信息传递需要能量 B1 中内容物释放至 2 中主要借助于突触前膜的选择透过性C 2 处的液体为组织液,含有能被 3 特异性识别的物质D1 中内容物使 b 兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷8完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A脊髓 大脑 大脑 B脑干 脊髓 大脑 C大脑 脊髓 大脑 D脊髓 脊髓 脑干9. 下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项 若在 a 点上刺激, 神经就发生兴奋, 从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。 如果给予相同的刺激, 刺激点 a 与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强。 神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。 当兴奋时, 神经细胞膜的离子

4、通透性会急剧发生变化 ,钠离子流入细胞内A. B. C. D. 10下列各项中属于特异性免疫的是A皮肤表皮细胞排列紧密B呼吸道粘膜分泌粘液C吞噬细胞的吞噬作用D感冒病毒刺激人体产生抗体11由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是AT 细胞BB 细胞 C效应 T 细胞 D浆细胞12吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,其中它不能参与的是A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体 13下列三种生物学现象:产生的机理依次属于给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖小猪听到主人噜噜叫声就奔向主人A体液调节、免疫调节、反射 B

5、反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射 D反射、自身免疫、体液调节14体液免疫反应的抗体和过敏反应的抗体的区别表现在抗体产生过程 抗体分布位置 抗体作用的结果化学性质 所产生的细胞 抗体作用对象A B C D15浆细胞与效应 T 细胞相比较,含有较多的A中心体 B染色体 C核糖体 D抗原决定簇 16内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是A温度条件不能满足细胞代谢的正常要求B渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要C酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围D细胞内复杂的酶促反应受到严重影响17人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A血浆 B淋巴 C组织液 D血液A、都必须通过消化系

6、统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换19以下关于内环境稳态的说法不正确的是稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础内环境稳态的调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态平衡A B C D20以下相关叙述中正确的是A人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换B人的血浆 pH7,主要是由于血浆中有 HCO 和 HPO 3 24C人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等

7、共同完成D细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质21有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因很可能是健康的心态有利于 T 细胞的分化健康的心态有利于提高抗体的生成能力健康的心态有利于效应 T 细胞增殖分化为大量的记忆细胞健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞A B C D22下列关于免疫的叙述中,正确的是A效应 T 细胞能识别抗原并能产生抗体 B浆细胞能识别抗原并能产生抗体C记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用 DT 细胞是在胸腺中发育而成23下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是A如果该图表示一个完整的反射弧

8、,则 a 表示感受器, b 表示神经中枢,c 表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由 a 传到 cB如果该图中 a 为下丘脑,b 为垂体,c 为甲状腺,则 c 分泌的激素过多对于 a 分泌d、b 分泌 e 均具有抑制作用C如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则 d 过程只发生在细胞核中D如果该图中 a 表示突触小体的膜 (即突触前膜),b 为递质,c 为突触后膜,则发生在 a 中的信号转换过程为电信号化学信号 电信号A不发生偏转 B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转 D发生两次方向相反的偏转25有一种疾病称为“重症肌无力”。病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击,致使

9、神经冲动传递低下、肌无力,其发病机理与下列哪种病最相似 A获得性免疫缺陷综合征 B系统性红斑狼疮C过敏反应 D色盲26如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是A兴奋可以从一个神经元通过由 构成的突触传递到另一个神经元B释放的过程需要提供能量,所以属于主动运输过程C结构的形成与高尔基体有关D具有特异性,一般是由蛋白质组成的27正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是 A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性28下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向

10、相反B已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应C人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑D人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋29 当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时A皮肤血管收缩,血流量增大 B皮肤血管舒张,血流量减少 C皮肤血管舒张,血流量增大 D皮肤血管收缩,血流量减少30 ( 1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血(2 )美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病(3 )某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于过敏

11、反应 自身免疫病 免疫缺陷A B C D第卷(非选择题)二、非选择题(本题包括 3 小题,共 40 分)(1 )人体内环境指图中的标号_等部分。用箭头和字母表示它们之间的关系 。C 是 ,E 是 液。(2 )组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的? (用图中的字母和箭头表示) 。图中氧气浓度和二氧化碳浓度最高的液体分别是 和 。(3 )组织细胞所需的营养物质通过 等系统才能到达各种组织器官系统;而组织细胞代谢产生的终产物要通过 等系统才能排出体外。(4 )人的手掌磨起的“水泡 ”中的淡黄色液体是 。 (填字母)32 (20 分)回答以下问题:(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌

12、a生长激素,还分泌_等激素调节其他某些内分泌腺的活动。(2) 完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生_,通过轴突传导到_,进而引起小泡中递质的释放。(3)图中可见,垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压_。过程中属于反馈抑制作用的是 。II糖尿病的形成有多种原因。下图所示、是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据下图回答下列问题:(1)图中所示为浆细胞产生的抗体 Y1 与胰岛 B 细胞上的受体结合,导致_对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。(2)图中所示的自身免疫病的患病机理是 ,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。(3)图中所示

13、为浆细胞产生的抗体 Y3 与_结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是_(填数字) 。有一种青少年型(型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的_(填数字) 。33 ( 10 分)下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。(1 )图中为 细胞。(2 ) 与功能上的区别是 ,由分化为 的过程中,细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。(3 )抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外经过的过程为 。延 边 第 二 中 学 2014 2015 学 年 度 第 一 学 期 第 一 次 阶

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