物理卷2015年河北省衡水中学高三上学期二调考试(2014.10)word版

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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2015 学年度上学期高三年级二调考试物理试卷一、选择题(每小题 4 分,共 60 分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)列说法符合历史事实的是( )须有力作用在物体上,想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,个小球从水平地面上方同一点 O 分别以初速度 平抛出,落在地面上的位置分别是 A、B, 是 O 在地面上的竖直投影,且 ::3。若不计空气阻 A力,则两小球 ( )::x 与时间 t 的关系为 (各物理量均采用国际单位制单位),24

2、则该质点( )s 内的位移是 s 内的平均速度是 6m/s 内的位移差都是 s 内的速度增量都是 2m/个质量为 4半球形物体 A 放在倾角为 =37的斜面 B 上静止不动。若用通过球心的水平推力 F=10N 作用在物体上,物体仍静止在斜面上,斜面仍相对地面静止。已知 7=0.6,37= g=10m/( ) 受到斜面 B 的摩擦力增加 对斜面 B 的作用力增加 的弹力增加 的摩擦力增加 够长的水平传送带以 2m/s 的速度匀速运行,t=0 时,在最左端轻放一光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,t=2s 时,传送带突然制动停下。已知滑块与传送带之间的滑动摩擦因数为 =0. 2,g=10m/

3、s 2。在图乙中,关于滑块相对地面运动的 像正确的是 ( )m 的小球,小球将一固定在墙上的水平轻质弹簧压缩了 x(小球与弹簧不拴连),如图所示。将细绳剪断后( )中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为 30的山坡以加速度 a 上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为 m 的小物块,小物块相对斜面静止 (设缆车保持竖直状态运行 )。则( )本身提供的速度(即静水速度) 大小不变、船身方向垂直于河岸,水流速度与河岸平行,已知小船的运动轨迹如图所示, ,广铁路不久也将开通时速达到 300 公里以上“动车组”列车。届时,乘列车就可以体验时速 3

4、00 公里的追风感觉。我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是( )小弯道半径 0的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为 O。一人站在A 点处以速度 水平方向扔小石块,已知 40m,忽略人的身高,不计空气阻力。下列说法正确的是( )A.若 8m/ ,则 x 的表达式应为( )21A. B. C. )12()12() ) 4171282351499630子、 粒子的质量分别为 ml、m 2、m 3,那么质子和中子结合成一个 粒子, 所释放的核能为E= (m l +a 能级跃迁到 b 能级时发射波长为 的光

5、子;原子从 b 能级跃迁到 c 能级时吸收1波长为 的光子,已知 。那么原子从能级跃迁到 c 能级时将要吸收波长为212的光子12x 轴传播的简谐横波,t=0 时刻的波形如图所示,此时质点 P 恰在波峰,质点 过 第一次到达波峰,则( )x 0m/1s 末质点 P 的振动位移随时间变化的关系式为 y=0.2 t)m第 (非选择题 共 50 分)二、填空题(共 8 分,每空 2 分)究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动。通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求, ,质是为 M 的滑块 A 放在气垫导轨 B 上。C 为位移传感器,它能将滑块 A

6、 到传感器 C 的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块 A 的位移一时间(像和速率 时间(像。整个装置置于高度可调节的斜面上,斜面的长度为 l、高度为 h。(取重力加速度 g=9. 8m/结果保留一位有效数字 )。(1)现给滑块 A 一沿气垫导轨向上的初速度, A 的 线如下图所示。从图线可得滑块 a=_m/2)此装置还可用来验证牛顿第二定律。实验时通过改变_ 可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系;通过改变_可验证力一定时,加速度与质足成反比的关系。三、计算题18.(10 分)在滑雪运动中,当滑雪板压在雪地上时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫

7、” ,从而大大减小雪地与滑雪板间的摩擦因数。然而当滑雪板相对雪地速度较小时,滑雪板就会陷入雪地中,使得它们间的动摩擦因数增大,假设滑雪者的速度超过 4m/s 时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由 =0. 25 变为 =0. 125。一滑12雪者从倾角 = 37的坡顶 A 处由静止开始自由下滑,滑至坡底 B(B 处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地 C 长度可忽略) ,不计空气阻力,如图所示。 A、B 间距离L=20m,滑雪者总质量 m=(7=0. 6,7=0. 8,g 取 10m/:(1)滑雪者到达 B 处的速度大小 (6 分)(2)已知物体从空中下落时,空气对物体的阻力公式:f= ,k=2

8、. 5kg/m,方向与速度方向相反。滑雪者离开 B 点沿轨道水平飞出后,由于空气阻力的影响,物体下落一段距离后将会匀速下落,这个速度被称为收尾速度,求滑雪者的收尾速度 v 的大小。(4 分)19.(10 分) 如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9形固定轨道相接,钢管内径很小。传送带的运行速度为 m/s,将质量 m=可看作质点的滑块无初速地放到传送带 A 端,传送带长度为 L=9字全高 H=0. 8m.9字上半部分圆弧半径为 R=块与传送带间的动摩擦因数为 =0. 3,重力加速度 g=10m/求:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)滑块从传送带 A 端运动到 B

9、端所需要的时间;(4 分)(2)滑块滑到轨道最高点 C 时对轨道作用力的大小和方向;(3 分)(3)若滑块从“9”形轨道 D 点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角 =45的斜面上 P 点,求P、D 两点间的竖直高度 h。20.(11 分) 如图所示,半径为 R 的半球形陶罐,固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心 O 的对称轴 重合,转台以一定角速度 匀速旋转,一质量为 m 的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和 间的夹角 为 60。重力加速度大小为 g。(1)若 = ,小物块受到的摩擦力恰好为零,求 ;(3 分)0 0(2)若 =(1 ) ,

10、且 0k1,求小物块受到的摩擦力大小和方向。(8 分)k21.(11 分) 如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为 接触面间的动摩擦因数均为 。重力加速度为 g。本实验中 0. 5kg,m 2= g=10m/1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(3 分)(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的最小值;(3 分)(3)若本实验中砝码与纸板左端的距离 d=0. 1m。若砝码移动的距离超过 l=0. 002m,人眼就能感知。为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?(5 分)物理试卷答案一、7.(1)6 (2)高度 h 乘积18.(1)14m/s (2)20m/1)3s (2)90N 向上 (3)1) (2) 向下k)m光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)2)3)22.4N

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