吉林省净月校区2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题 含答案

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1、命题人:鞠丹 审题人:王漫 分值:150 分一、古诗文阅读(52 分)(一)课内文言知识(12 分)1.下列各句加点词的意思与现代汉语相同的一项是(3 分)A.行李之往来,共其乏困 B.樊将军以穷困来归丹C.所以遣将守关者,以备他盗出入与非常也 D.贪于财货,好美姬 2下列各句加点词的用法,相同的一项是(3 分)A项伯乃夜驰之沛公军 函封之B此其志不在小 今太子迟之C秦伯说,与郑人盟 吾得兄事之D沛公旦日从百余骑来见项王 范增数目项王3下列加点虚词的意义和用法,相同的一项是(3 分)A今者有小人之言 备他盗之出入与非常也 B不如因善遇之 因击沛公于坐C然不自意能先入关破秦 然则将军之仇报D若属

2、皆且为所虏 臣死且不避,卮酒安足辞4.下列各组句子中句式相同的一项是(3 分)A. 不者,若属皆且为所虏 以其无礼于晋B. 大王来何操? 太子及宾客知其事者C. 父母宗族,皆为戮没 而燕国见陵之耻除矣D. 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 若舍郑以为东道主(二)课外文言文阅读(19 分)吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五,窃随当击贼,当顾见大惊,归以告蒙母,母恚欲罚之。蒙曰:“贫贱难久居,倘若有功,富贵可致。且不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。时当职吏以蒙年小轻之, 曰彼竖子何能为此欲以肉喂虎耳他日与蒙会又辱之蒙大怒引刀刺吏出走。逃邑子郑长家。出因校

3、尉袁雄自首,承间为言 ,策召见奇之,引置左右。孙权以蒙为南郡太守,封孱陵侯,赐钱一亿,黄金五百斤。蒙固辞金钱,权不许。封爵未下,会蒙疾发。权时在公安,迎置内殿,所以治护者万方。时有针加,权为之惨戚,欲数见其颜色,又恐劳动,常穿壁瞻之,见小能下食则喜,顾左右言笑,不然则咄 ,夜不能寐。年四十二,卒于内殿。权哀痛甚,为之降乐减膳。蒙未死时,所得金宝诸赐尽付府库,敕主者命绝之日皆上还,丧事务约。权闻之,益以悲感。(选自文史英华纪传卷 ,有删改)【注】承间为言:趁适当时候为吕蒙说话。咄:叹息。5对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3 分)A数讨山越 责备B策召见奇之 奇怪C会蒙疾发 聚会D欲数见其

4、颜色 气色、脸色6.下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是(3 分)A.曰/彼竖子何能/为此欲以肉喂虎耳/他日与蒙会/又辱之/蒙大怒/引刀刺吏出走B.曰/彼竖子何能为/此欲以肉喂虎耳/他日与蒙会/又辱之/蒙大怒/引刀刺吏/出走C.曰/彼竖子何能为/此欲以肉喂虎耳/他日与蒙/会又辱之/蒙大怒/引刀刺吏/出走2016-2017 学年高一年级上学期期中考试 语文学科试卷 D.曰/彼竖子何能/为此欲以肉喂虎耳/他日与蒙/会又辱之/蒙大怒/引刀刺吏出走7.下列对原文的概括与分析,不符合文意的一项是(3 分)A吕蒙出身贫寒,曾依附姐夫邓当,少年吕蒙表现出勇敢、有主见的个性品质,但行事又有些鲁莽。B当时邓当

5、部下一个官吏因为吕蒙年纪小而轻视他,有一次用以肉喂虎的言语侮辱他,吕蒙立刻拔出刀刺向那个小吏,逃到郑长家里。C吕蒙成为南郡太守后坚决推辞金钱、未死时嘱人上交赐品的做法表现出他不贪图金钱,清廉奉公的品质。D吕蒙病发,孙权对他非常关心。看到他稍微能进食,就感到高兴;看见吕蒙情况不好,就叹息不止。8.请把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)窃随当击贼,当顾见大惊,归以告蒙母,母恚欲罚之。(2)权时在公安,迎置内殿,所以治护者万方。(3)古诗词鉴赏(11 分)阅读下面这首诗,完成小题。舟中二首(其一) 陈师道恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮 。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明

6、,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。【注】宋哲宗绍圣元年(1094) ,诗人因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮,表示风力壮猛。9.诗歌颔联运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。 (5 分)10.这首诗表现出诗人怎样的复杂情感?请简要分析。 (6 分)(四)古诗文默写(10 分)11.将下列名篇名句补充完整。(1)携来百侣曾游, 。(2)荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。(3)但我不能放歌, ; ,沉默是今晚的康桥。(4)真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。(5) 鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是:“ 。 ”(6) 论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的

7、句子是:“ , 。 ” (7) 生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:“ , 。 ”二、现代文阅读(18 分)爱书之人范用2010 年 9 月 14 日,范用去世,北京美术馆东街的三联书店放上了范用的照片,旁边有一句巴金当年题赠给他的话:愿化作泥土,留在先行者的温暖的脚印里。从打包、收发开始做起,范用由出版社的一名小员工,最后做到了人民出版社副社长、副总编辑兼三联书店总经理。他在三联 70 年,有人说,三联的风格很大程度上就是范用的风格。1969 年,范用和原文化部出版局局长陈翰伯被下放到湖北咸宁干校劳动时,仍不忘交谈读书感受,他们的美丽构想是,将来条件成熟的话,办一

8、本读书杂志。1979 年,范用和朋友们办起了读书杂志。杂志一创办,就显示了与众不同的风格。创刊号的第一篇文章就是时任中宣部干部李洪林的读书无禁区 。此文激起巨大波澜,有的人很会联想,说读书刊登此文是为提倡大家读金瓶梅这样的书,主张给“坏书”开绿灯。人民出版社党组在讨论读书杂志后决定,这本杂志如果出问题,由范用负责。随后多年, 读书杂志的每期清样,范用都亲自过目,然后签字付印,直到退休。范用在出版界给人的印象是大胆而有眼光,屡吃螃蟹。 “文革”后,巴金的随想录开始连载于香港大公报的大公园副刊。有人为此向香港大公报施加压力,企图阻挠随想录的刊登。范用得知后,气愤之极。他打电话给巴金,请求将随想录交

9、由三联书店出版,他保证一字不改。巴金同意了。全本随想录在三联的出版是轰动性的,直指对“文革”的反思。巴金也由此在时隔几十年后,重新被人关注和打量。这其实并非易事。要知道,直至 1990 年,四川文艺出版社出版巴金的讲真话的书时收有随想录 ,但其中“文革”博物馆只有存目,而没有正文。谈到随想录的完整出版,范用曾经说过:“自己认为是对的,就应该去做。到现在我也没有发现什么问题,只是好像听一个很有权威的人说过,巴金是个搞自由化的人。无稽之谈。什么叫自由化?谁也说不清楚。我只知道小时候听说过:不自由毋宁死。 ”除了随想录 ,范用经手出版的经典还有傅雷家书 牛棚日记等书。除了创办读书杂志,他还创办了新华

10、文摘 。此外,范用还热衷于书籍的装帧艺术。他出过一本叶雨书衣 ,将书籍装帧娓娓道来。 “叶雨”是他的笔名,谐音“业余” ,自谦之说。对于书籍之装帧水准,张中行曾言:“南有钟叔河,北有范用。 ”多年来,范用挨过不少批评,他常被批评的一点是做出版不是“政治挂帅” ,而是凭其个人兴趣和爱好。范用的回应是:要做好工作,没有一点兴趣,行吗?恐怕做人也不行。范用退休后,曾在一封感人的来信中写道:每一位读者都可以有他个人的爱好和志趣。但是出版社出什么书,应当有所选择,而且是慎重的选择,这就有高低优劣之分。正直的出版工作者应当自信走一条正当的路,对得起读者、作者的路。面对市场化的浪潮,这是范先生对出版同行的殷

11、切期望,更是一个出版家内心的坚守。戈宝权描述范用:个子不高,精明能干,爱书如命。他的藏书不亚于一个小型图书馆,而且颇多善本。每次去看望他,只听到他的声音,而不见其人。范用的读书法曾让王蒙感叹:今日书今日毕,好书读完不过夜,不好的书的确认与搁置也不必过夜。千万不要把书放在一边待读,待下去就会愈来愈多,永无读日。刘再复去美国多年,年年收到范用的贺卡。他评价范用说:“范用仅读过小学四年级,最后却成了博览群书、高立书林、独生夜响的书界风骨,这完全是得自乾坤造化之心。 ”(有删改)相关链接:至今,三联书店已成为众多读者和文化人眼里的一块“绿地” ,范用领衔时形成的独立、自由、平实、典雅的“三联风格”并未

12、因他的退休而中断,而是成为一种传统。(“书痴”范用:书多酒多朋友多)范用 1985 年被“一刀切”退休,不过风采依然,见过范先生的人都知道,范用很有范儿,喜欢戴顶深色贝雷帽,穿红毛衣,戴红围巾,鼻梁上架一副黑框眼镜,风度翩翩,书卷气十足,甚至被朋友们戏称为“最爱美的出版家” 。(黄离我和范用的“缘” )范用对“文革”极为反感, “造反派”揪斗他时,他正气凛然,倔强到底, 自始至终既不认错,也不揭发别人。 “造反派”把他看作眼中钉,在社领导中,他挨打最多,受害最烈,但他毫不畏惧,从不屈服,被说成死硬顽固,十足是刘少奇的孝子贤孙。有个美编还在大字报上画了一幅漫画:四个人抬着一顶轿子,里面坐着长了个

13、大鼻子的刘少奇,轿子上一个很大的“资”字,范用扛着一根哭丧棒,用毛巾擦着满脸汗水,气喘吁吁地在轿子后面紧紧跟着,形象生动,活灵活现。范用对这张漫画非但没有反感,反而十分欣赏,后来还特地要这位美编照样画了一张,收在自己的一本书里,让大家观赏。12下列对材料有关内容的分析和概括,错误的一项是(4 分) A巴金以“愿化作泥土,留在先行者的温暖的脚印里”赞美范用甘作泥土为他人铺路的精神,不仅因为范用完整出版了随想录 ,更因为范用把一生献给了出版事业。B范用创办杂志、出版书籍只凭个人兴趣爱好而不愿意“政治挂帅” ,这使他一生饱受批评,在“文革”期间还被下放,被批斗,受尽了折磨。C范用从出版社的打包、收发

14、等杂务工作做起,最后成为三联书店总经理。他在三联工作 70 年,造就了独立、自由、平实、典雅的“三联风格” 。D材料直接或间接引述了多个人对范用的评价或描述来突出他爱书如命的特点与鲜明的个性,丰富了材料的写作角度和内容。13.范用在生活中表现出了怎样的个人魅力?请简要概括并加以分析。(6 分)14文章标题为“爱书之人范用” ,范用“爱书”表现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法。(8 分)三、语言文字运用(20 分)15在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)人人都希望自己 ,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很 ,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越 ,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。A与众不同 机敏 焦躁 B标新立异 敏锐 焦躁 C标新立异 机敏 浮躁 D与众不同 敏锐 浮躁16下列各句没有语病的一句是(3 分)A“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。B日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相

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