【2017年整理】八年级上物理知识点

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1、第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等) ;2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播) ; 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放) ; 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声) ,一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢; 2、真空不能

2、传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是 m/s;声速的计算公式是 v= ;声音在空气中的速度为 340m/s; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合) ; 2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)

3、 ; 四、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色) 注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 五、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz20000Hz,高于 20000Hz 叫超声波;低于 20Hz 叫次声波; 2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火

4、山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 六、噪声的危害和控制 1、 噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声; 2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音; 3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号 dB,超过 90dB 会损害健康; 5、控制噪声: (1)在生源处较弱(安消声器); (2)在传播过程中(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞) 七、声音的利用 1、超声波的能量大、频率

5、高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统) 2、传递信息(医生查病时的“闻” ,打 B 超,敲铁轨听声音等等) 3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)第二章 物态变化一、 温度:1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量; 注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度: (1)温度常用的单位是摄氏度,用符号“C”表示; (2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规

6、定为 0;把一个标准大气压下沸水的温度规定为 100;然后把 0和 100之间分成 100 等份,每一等份代表 1。 (3)摄氏温度的读法:如“5”读作“5 摄氏度” ;“20”读作“零下 20摄氏度”或“负 20 摄氏度” 二、 温度计 1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的; 温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银) 、刻度; 温度计的使用: 使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度) ,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时 要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部; 读数时

7、 玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。三、 体温计:用途:专门用来测量人体温的; 测量范围:3542;分度值为 0.1; 体温计读数时可以离开人体; 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口) ;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。 四、 熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。 物质熔化时要吸热;凝固时要放热; 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程; 固体可分为晶体和非晶体; 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非

8、晶体:熔化时没有固定温度的物质; 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热) ,非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热) ;(熔点:晶体熔化时的温度) ;晶体熔化的条件:(1)温度达到熔点;(2)继续吸收热量;晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)继续放热; 同一晶体的熔点和凝固点相同;晶体的熔化、凝固曲线:(画图) (1)AB 段物体为固体,吸热温度升高; (2)B 点为固态,物体温度达到熔点(50) ,开始熔化; (3)BC 物体固、液共存,吸热、温度不变; (4)C 点为液态,温度仍为 50,物体刚好熔化完毕; (5)CD 为液态,物体吸热、温度升高;(6)D

9、E 为液态,物体放热、温度降低; (7)E 点位液态,物体温度达到凝固点( 50) ,开始凝固; (8)EF 段为固、液共存,放热、温度不变; (9)F 点为固态,凝固完毕,温度为 50; (10)FG 段位固态,物体放热温度降低; 注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关; 2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差; 五、 汽化和液化 1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化; 2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热; 3、汽化可分为沸腾和蒸发; (1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的

10、缓慢的汽化现象; 注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干) ;(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开) ;(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温) ; 沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热; 沸腾和蒸发

11、的区别和联系: (A)它们都是汽化现象,都吸收热量;(B)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(C)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(D)沸腾比蒸发剧烈; (2)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温; (3)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;4、液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气; 六、 升华和凝华 1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热; 2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;3、凝华现象:雪的

12、形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面) 七、 云、霜、露、雾、雨、雪、雹、 “白气”的形成 1、温度高于 0 时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;2、温度低于 0 时,水蒸汽凝华成霜; 3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成) ,小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与 0冷空气流时,凝固成雹; 4、 “白气 ”是水蒸汽与冷液化而成的第二章 光的传播一、 光的色散: 1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散; 2、白光是由各种色光混合而成的复色光; 3、天边的彩

13、虹是光的色散现象; 4、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色; 5、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光) ;不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光) 例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色) 二、 看不见的光:1、 太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、

14、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱; (从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)应用傍晚太阳是红的,晴天天是蓝的,汽车的雾灯是黄光。 2、 红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见; (1) 一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;(打仗用的夜视镜) (2) 红外线穿透云雾的本领强(遥控探测) (3) 红外线的主要性能是热作用强;(加热) 3、 紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见; (1) 紫外线的主要特性是化学作用强;(消毒、杀菌) (2) 紫外线的生理作用,促进人体合成维生素 D(小孩多晒太阳) ,但过量的紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保

15、护臭氧层) (3) 荧光作用;(验钞) (4) 地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球; 三、 光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯) ,热光源(火把、太阳) ;2、天然光源(水母、太阳) ,人造光源(灯泡、火把);二、光的传播 1、光在同种均匀介质中沿直线传播; 2、光的直线传播的应用: (1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) (2)取直线:激光准直(挖隧道定向) ;整队集合;射击瞄准; (3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图) ;一叶障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道

16、日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;四、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速 c=3108m/s; 3、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1 光年9.461015m; 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反) 。光速远远大于声速, (如先看见闪电再听见雷声,在 100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计) 。五、光的反射: 1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 (1) 、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的

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