《江苏省盐城市明达中学2014-2015学年高一上学期期中语文试题 无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市明达中学2014-2015学年高一上学期期中语文试题 无答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一语文期中试卷一、语言文字运用（21 分）1下列词语中加点字读音完全正确的一项是（3 分）A. 打夯（hng） 瞭望（lio） 夙愿（sh） 缱绻 （qinqun）B. 静谧（m） 马厩（ji） 烙印（lo） 什刹海（sh）C. 戕害（qing） 颓圮（p） 遒劲（jn） 熠熠生辉（y） D. 慰藉（ji） 窗扉（fi） 贫瘠（j） 人影幢幢（chung） 2下列词语中错别字最多的一组是（3 分）A急躁 座标 举一反三 怨天尤人B藐视 弩马 不记其数 振耳欲聋C骐骥 锦缎 入不敷出 粉妆玉琢D蒙弊 颓圮 美仑美奂 一曝十寒3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3 分)A. 如果不是沉迷网
2、络，他也不会走到今天这一步，那段峥嵘岁月，至今让他不堪回首。B. 一部三国，让后人望洋兴叹。威震华夏的关云长，终因刚愎自用，大意失荆州；料事如神的诸葛亮，竟千虑一失，错用马谡，出师中原功败垂成。C. 有责任感的革命青年风风火火，他们做着前无古人的事业，困难虽然是巨大的，但前途是光辉灿烂的。D. 高铁对沿途经济的“溢出效应”是不容置喙的，但如果自身不赚钱，这种“溢出效应”就不会有持续性。4.下列句子中，没有语病的一句是（3 分）A为获得真正的教养，最重要的途径就是研读世界文学为方法。B我校有三个食堂，饭菜味美量足，同学们中午都买两个食堂的菜。C我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便砍
3、掉树木和院墙，拆毁圈棚和炉灶。D没有故乡的人身后一无所有，而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。5.下列各句，与“句读之不知”文言句式相同的一项是（3 分）A居庙堂之高 B微斯人，吾谁与归C不拘于时 D道之所存，师之所存也 6.下列句中“其”字的用法与其他三句不同的一项是（3 分）A.古之圣人，其出人也远矣 B.其皆出于此乎C.悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯 D.郯子之徒，其贤不及孔子7. 下列诗句与“绕堤柳借三篙翠”对仗工整的一项是(3 分)A. 隔岸花分一脉香 B. 映池莲月无私语C. 近楼花容点雨清 D. 分水萍开几人归二、文言文阅
4、读（22 分）阅读下面的文言文，完成 7 10 题。张祖传明张岳张祖，字彦宗，以字行。十三岁，父祖继殁，独奉母以居。洪武改元，闽中法令严核，绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：“法可避也，指斩不可复续，盍去诸？”遂避匿。未几，斩指事觉，诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦，乃归。室中空虚，至系马槛牛，毁斗桶为薪。念非力学无以树门户，于是决意习儒业。是时，诏民田八顷以上家，择子若孙一人为吏。县檄至，祖挥之弗受，执卷奋曰：“吾而吏耶？”令白按察司，复檄祖往，固弗受如县。使者熟视之，曰：“君，我辈中人也，勿辱于县。”遂挟以去。祖既通儒术，兼晓九章算法
5、。时方行方田令，即以其事属之。文案盈几，祖精勤不舍，昼夜栉理而错画之，皆有绪可按据。建文时，祖为吏部吏。未几，云南布政张公紞召入为尚书，于属吏多所更易，独言张某老成，守法不易也。时帝方与方孝孺辈讲求古治，经济之事多变太祖旧章，章奏日下吏部。祖密言于紞曰：“高皇帝起布衣，有天下，立法创制，规模远矣。为治当责实效。今法制已定，日有变更，未必胜于旧，徒使异议者以为口实，盍先其急者？”紞深然之，而夺于群议，不能用。会添设京卫知事一员，诏吏部选可者。紞曰：“无逾祖矣。”授留守知事。及靖难师渡江，祖为安吉县丞。紞被谴自经，舁尸归，属吏无敢往视，祖独往经理其殡。殡毕，哭奠而去。时人义之。安吉在万山中，向多逋
6、民，隐田不以自实，财赋甚少。祖至，清勤自持，敬礼贤士大夫，与讲究磨砺。在职九年，稽核财赋，修筑陂塘圩岸，不可胜计。逋民隐田者令以占籍输税，免其罪。声称著闻，以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒，惟一子扶丧归。（摘编自小山类稿）【注】若：或者。方田：指方田均税法。紞被谴自经：朱棣登位，张紞被解除职务后自杀。逋民：逃到本地的百姓。占籍：自外地迁来的成为有户籍的当地居民。8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） （ ）A绳吏之法尤峻 绳：捆绑 B即以其事属之摇 属：交付C无逾祖矣 逾：超过 D不可胜计 胜：尽9下列各组句子中，全部表明张祖尽职尽责的一组是（3 分） （ ）闽中法令严核 复檄
7、祖往，固弗受如县昼夜栉理而错画之 为治当责实效稽核财赋，修筑陂塘圩岸 逋民隐田者令以占籍输税A B C D10下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A张祖为逃避服役而断指出走，遇赦后见家境衰败，于是决定发愤读书以振兴家门。B建文年间张祖在吏部做小吏，上司张紞非常赏识他，认为他办事老成，笃守法令。C吏部尚书张紞自杀后，属吏中只有张祖敢出面料理丧事，当时的人认为他有情有义。D张祖任安吉县丞九年，因政绩卓著，考核获得最高等级，被推荐升任湖广按察司经历。11请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （13 分）（1）君，我辈中人也，勿辱于县。 （3 分） 译： （2）会添设京卫知事一
8、员，诏吏部选可者。 （3 分） 译： （3）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 （3 分）译： （4）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （4 分）译： 三、古诗鉴赏（10 分）12. 阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。汉江临泛 王 维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。（1）三、四两句写出了景物怎样的特点？（3 分）（2）颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。 （4 分） （3）从整首诗看，流露出作者怎样的感情？（3 分） 四、名篇名句默写（10 分）13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，问苍茫大
9、地，谁主沉浮？。 (毛泽东沁园春长沙)（2）君子博学而日参省乎己， 。 (荀子劝学)（3）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 (荀子劝学) （4）吾师道也，_。 (韩愈师说)（5）巫医乐师百工之人， ，今其智乃反不能及。(韩愈师说)（6）举酒属客，诵明月之诗， 。 （苏轼赤壁赋 ）（7）寄蜉蝣于天地， 。 （苏轼赤壁赋 ）（8） ，泣孤舟之嫠妇。 （苏轼赤壁赋 ）（9）况吾与子渔樵于江渚之上， 。 （苏轼赤壁赋 ）（10） ，不敢问来人。 （宋之问渡汉江 ）六、文学类文本阅读（21 分）对一朵花微笑 刘亮程我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。
10、是否我想的事情一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过
11、去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。 一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。一小片。草木会不会等到我出人头地的一天？这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其
12、实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。(11)我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。 （选自刘亮程一个人的村庄 ）14.阅读第段，仿照文章原句，发挥想象力，补写一句话。 （6 分）一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜；还有一朵 ，。15第和第段在结构和内容上起了什么作用？（4 分）16. 联系全文，你觉得有哪些原因让“我”禁不住对一朵花微笑？（5 分）17.
