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1、高三语文早读练习 第 1 页（共 56 页）2009 届高三语文早读练习 16 套班级_ 姓名_ 得分_ 200911、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A.摄制(sh) 执拗(ni) 染色体(rn) 长歌当哭(dng)B.疾病 (j) 吮吸(yn) 露马脚(lu) 遂心如意(sui)C.辑录 (j) 恪守(k) 干细胞(gn) 数见不鲜(xin)D.血液(xu) 脑髓(sui) 文绉绉(zhu) 睚眦必报(zi)2、下列词语中有错别字的一组是A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B、焦躁 坐标变本加厉缘木求鱼C、颠簸 竣工关怀备至顶礼摩拜D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待3、下列各项中，标点符号的使用合
2、乎规范的一项是A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟” 一遍：“双鬓隔香红啊玉钗头上风好！真好！”这首词就算讲过了。C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D.出版社除出了读书生活和认识两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。 ）外，还出了若干译著。4、依次在横线处填上词语，最恰当的一组是长江流域，无疑也是中华民族文化的_之一。考古发现_，旧石器时代处于
3、长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人_。这个结论具有划时代的意义。A.发源地表明共存B.发祥地 证明并存C.发源地 证明并存高三语文早读练习 第 2 页（共 56 页）D.发祥地表明共存5、下列各句中有语病的一句是A一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。B进入 21 世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。C电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。D生物入侵就是指那些本来不属于某一生态
4、系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 6、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是澄河产瓜鱼，_，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。A长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺B通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉C长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉D莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺7、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A. “这个手术我来给你做，希望你能配合。 ”话
5、语轻柔得像一团云、一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B.哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“ 巴金” 指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥 ”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥” ，生动幽默。高三语文早读练习 第 3 页（共 56 页）D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法
6、夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。8、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。地势渐渐升高，白杨林阴道不见了，道路变得崎岖不平。远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。A. B. C. D. 9、下列有关文学常识的表述，错误的一项是 A贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家，他们各自的代表作 过秦论 伶官
7、传序 六国论都是有名的史论散文。 B关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是窦娥冤 西厢记和牡丹亭 。C钱钟书是现代著名学者、小说家、代表作有学术论著谈艺录 管锥篇和长篇小说围城等。D弗兰茨卡夫卡是奥利小说家，西方现代主义文学的先驱，代表作是变形记 。10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）战战兢兢，_，_。 （诗小雅小旻 ）（2）_，_。秦爱纷奢，人亦念其家。 （杜牧阿房宫赋 ）（3）想当年，_，_。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ）（4）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_，_!（李白梦游天姥吟留别 ）高三语文早读练习 第 4 页（共 56 页）（5）客有吹洞箫者，
8、倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，_，_，不绝如缕。_（苏轼赤壁赋 ）（6）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，_，_。 （三国演义卷首词）参考答案及解析（练习 1）1、C解析：A 项，长歌当（dng）哭；B 项，吮（shn ）吸；D 项，脑髓（su） 。2、C解析：本题考查识记现代汉字字形的能力。C 项中应为“顶礼膜拜”3、B解析：A 项“ 规模小” 和“面临的竞争程度高”后面应为逗号；C 项句末问号改为句号；D 项括号内最后一个句号去掉。4、B5、D解析：本句语病是主语和宾语不搭配。主语“生物入侵” 是主谓短语，而宾语是“物种”。6、A解析：“通体雪白 ”应与 “莹润如羊脂玉”紧
9、密相连，都指鱼的颜色，符合该要求的只有 A 项。7、B8、B9、B解析：汤显祖是明代戏曲作家。10、（1）如临深渊 如履薄冰（2）一人之心 千万人之心也高三语文早读练习 第 5 页（共 56 页）（3）金戈铁马 气吞万里如虎（4）安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜（5）如泣如诉 余音袅袅（6）青山依旧在 几度夕阳红高三语文早读练习 2班级_ 姓名_ 得分_ 200911、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.桎梏（） 畸（j）形 一曝（bo）十寒 刚愎（b ）自用B.塑（ su）造 炽（ch）热 瞠（chng）目结舌 一蹴（c ）而就C.发酵（ jio） 愤懑（mn） 如火如荼（t）
10、 秣（m）马厉兵D.潜（qin）伏 筵（yn）席 面面相觑（q） 垂涎（yn）三尺2、下列词语中，有两个错别字的一组是A.籍贯 筹划 家具 百废待新B.翔实 瞭望 暴燥 斐然成章C.肖像 赢弱 修葺 一愁莫展D.迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝3、下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产市场播出盈利再创作的良性循环的路子。B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操规程。C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听
11、到老虎、豺狼、野猪、豹子及其他野兽的叫声，已经习以为常。D.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。 ”高三语文早读练习 第 6 页（共 56 页）4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。5、下列各句中,没有语病的一句
12、是A由于古文观止具有特色,自问世以后近三百年来 ,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。B随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。C人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。D最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下 ,全年的生产指标终于超额完成了。6、对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。“文字 这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理
13、以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。B南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“ 万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。高三语文早读练习 第 7 页（共 56 页）C你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够!我忽然想起一句民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法，既生动地突出
14、了土地肥沃、能种出好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。D不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。此外，还使语言富有整齐美和节奏感。7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，_它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边， 回到有人的地方， 时而到岸旁嬉戏，享受着与人相处的乐趣， 时而离开它的幽居， 藏到灯芯草丛中，A.B.C.D.8、下面是学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一组是A.日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 （屈原离骚 ）渐黄昏，戍角悲吟，都在空城。 （姜夔扬州慢 ）B.夙兴夜寐，靡室劳矣。 （诗经氓 ）
