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1、辽宁省大连市 2012 年中考语文试卷一、积累与运用（28 分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2 分）语文天地 诗意田园【答案】略【解析】本题考查学生书写汉字的能力。书写的汉字规范、端正、整洁即可。2.给加点字注音，改正加横线词语中的别字。（4 分）（1）推崇 （2）辐射 （3）苦心狐诣 （4）自知之名【答案】（1）chng （2）f （3）狐孤 （4）名明【解析】本题是一道综合题。先根据平时的学习积累来拼写拼音，然后根据具体的语境来修改错别字即可。3.在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2 分）为推动互联网行业健康可持续发展，中国互联网协
2、会向全国互联网业界发出抵制网络谣言、依法文明办网。【答案】中国互联网协会向全国互联网业界发出抵制网络谣言、依法文明办网修改意见：在“办网” 后加“ 的倡议”或“的号召”。【解析】本题考查学生修改病句的能力。此处的语病为“缺少成分”，在“办网”后加“的倡议”或“的号召” 。4.阅读下面的表格，写出两条结论。（2 分）我国城乡居民收入情况年份城镇居民人均收入（元）农村居民人均收入（元）2009 年2010 年2011 年171755153191095919218106977【答案】（1）2009-2011 年我国城乡居民收入逐年递增。(2)2009-2011 年我国城镇居民人均收入远高于农村居民人
3、均收入。【解析】本题考查学生解读图表的能力。根据图表中各种数据呈现出来的特征来概括结论即可。5.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）。（2 分）A.济南的冬天以“温晴”为主线，描绘了济南冬天的山水，文章情景交融。B.川剧变脸为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。C.在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中，雨果谴责了英法联军的强盗行为。D.刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠 中引用“闻笛赋 ”的典故，表达对友人的怀念之情。【答案】B【解析】本题考查学生对文学常识的解读能力。B.川剧变脸为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗老艺人的形象。6.默写填空。（10 分）（1）
4、蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（蒹葭） （2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫江南逢李龟年）（3）俱往矣， ， 。（毛泽东沁园春雪）（4）郦道元在三峡中，用“ ， ”写出了春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。（5）邓稼先能够勇担国防建设重任，投身“两弹”研制工作 28 载，得益于他胸襟宽广，意志坚定，这正践行了曾子的话：“ ， ”。（用论语十则中的句子回答）【答案】(1)所谓伊人 在水一方 (2)正是江南好风景 落花时节又逢君 (3)数风流人物 还看今朝 (4)（则）素湍绿潭 回清倒影 (5)士不可以不弘毅 任重而道远。【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填
5、写能力，直接填写更考查了突破书写障碍的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。默写 1-3 时，注意“伊、君、朝”等字，4 句抓住“春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象”，5 句抓住“胸襟宽广，意志坚定”。7.名著阅读。（6 分）（1）根据简爱中简爱的经历，仿照所给句子，续写一句话。（ 3 分）在舅妈家，简爱直斥骄横凶暴的表哥，她的刚烈令人敬佩；在慈善学校，简 爱深夜去看望病重的海伦，她的善动 ； ， ， 。【答案】示例 1：在桑菲尔德庄园，简爱大胆表白自己的爱恋，她的勇敢令人赞叹。示示例 2：在芬丁庄园，简爱照料失明的罗切斯特，她的专一令人崇敬。【解析】本题考查根据例句仿写句子
6、的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方面的细节即可。但要注意紧扣住简爱的人生经历。（2）阅读水浒选文，回答问题。（3 分）却说宋江、柴进先归到忠义堂上，和众兄弟们正说李逵的事，只见黑旋风脱得赤条条地，背上负一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。宋江笑道：“你那黑厮，怎地负荆？只这等饶了你不成！”李逵道：“兄弟的不是了！哥哥拣大棍打几十罢！” 本段选文表现了李逵 的性格。（1 分）戴宗曾评价李逵：“虽是愚蠢，不省理法，也有些小好处。”除选文情节，请再概述一个表现李逵“ 小好处” 的故事情节。（不超出所给字格）（2 分）【答案】(1)(2)直爽率真 示例 1：李逵在戴宗和宋江被押赴刑
7、场时，率先挥板斧劫法场救人。示例 2：初识宋江时，李逵为让宋江喝上鲜鱼汤而与张顺争斗，险些丧命。【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。二、古诗文阅读（18 分）（一）与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼
8、犹昏；疏条交映，有时见日。8.解释文中加点的词。（3 分）（1）负势竞上，互相轩邈（2）猿则百叫无绝（3）经纶世务者，窥谷忘反【答案（1）凭借（依仗） （2）停止（断绝，消失） （3）通“返”，返回（回去）【解析】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。注意（3）为通假字，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2 分） 【答案】湍急的江流比箭还要快，惊涛骇浪势若奔马。【解析】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。翻译时注意“湍、甚、若、奔”几
9、个关键字，同时注意到语句的通顺即可。10.作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？（2 分）【答案】(2 分）表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（表达对朋友婉言相劝）；从侧面衬托了山水的奇异之美。【解析】本题考查学生理解文章写法的能力。此处主要运用了衬托的手法，从侧面表现了景色之美。 （二）卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役 ，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“ 公衣狐裘，坐熊席，陬隅 有灶，是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“ 君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，
10、福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫 也，而我举之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春，可谓知君道矣。（节选自吕氏春秋）【注释】起役：即兴办土木工程。陬(zu) 隅：屋角。匹春：百姓。11.下列句子中加点的词与“灵公之论宛春”中的“ 之”意思相同的一项是（ ）。（2 分） A.使之冲烟而飞鸣（童趣 ）B.辍耕之垄上（陈涉世家 ）C.臣以王吏之攻宋也（公输 ）D.戴朱缨宝饰之帽（送东阳马生序 ）【答案】C【解析】本题考查学生理解文言词语意思的能力。A 、代词；B、动词；C、助词，无意义；D、的。题目中的“之”为“ 助
11、词，无意义”。故选 C。12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2 分）【答案】（2 分）令民衣弊不补/覆决不组/ 君则不寒矣/民则寒矣【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分节奏时除了要遵循句子的结构原则，同时还要遵循句子的意思原则。13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2 分） 【答案】现在将要让百姓凭借这件事了解他【解析】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。翻译时注意“将、以、之”几个关键字，同时注意到语句的通顺即可。14.从选文看，卫灵公是一个怎样的人？请用自己的话概括。（2 分） 【答案】（2 分）善于纳谏，懂得为君之道。【
12、解析】本题考查学生分析人物形象的能力。根据文章对“卫灵公”的具体描写来分析其人物形象即可。（三）谢公亭 李白谢亭离别处，风景每生愁。客散青天月，山空碧水流。池花春映日，窗竹夜鸣秋。仿古一相接，长歌怀旧游。【注释】谢公亭：谢脁曾在此处送别友人。15.请描绘诗中画线句所呈现的景象，并说说这两句透露了作者怎样的心境。（3 分）。【答案】（3 分）当年客人们欢聚的场面不见了，深蓝的天空上高悬一轮孤月，空山寂静，碧水长流。透露了诗人孤独、寂寞的心境。【解析】本题考查体会作者心境的能力。体会作者的心境：（1）诗歌的内容，（2）诗歌的写作背景，（3）作者的生平经历。1 现代文阅读（34 分）（一）阅读名，完
13、成 1619 题。（12 分）名 人渴望成名。张爱玲说：出名要趁早。然而，最近我读居里夫人自传，却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后，他们平静的科研生活被打破，丈夫皮埃尔抱怨说：“他们一个劲儿地要我写文章，要我作报告，如果一年一年就这么过去，即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度，什么也没干。”从这段中，我们意识到出名虽好，但也有重负，只有摆脱这种重负，才能让事业之树常青。一个人没有出名的时候，可能对“名”充满无限艳羡，而一旦成名，可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样，淡然处之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我们如何才能摆脱名的重负呢？ 人做事的出发点，不应
14、是出名，而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业，他们把自己的研究成果，无偿地全部献给了人类，没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身，为世界文化交流做出了卓越贡献，人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝” 然而，季先生将这些桂冠一一摘去。他说：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”在他们心中，对社会对人类的贡献才是最高的目标，“名”呀“利” 呀，他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界，人才会即使成名，也依然脚踏实地，一步一个脚印地扎扎实实往前进。中国文化有一种淡泊名利的传统，这是一个非常好的传统，一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景，被称为“山中宰相”，宁愿隐居
15、深山，也不愿出来为官。他撰写的神农本草经集注，为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在菜根谭中说：“矜名不若逃名趣。”名，能逃则逃，能逃得名，不为名缰利锁所缚，才能取得更大成绩。现代社会，充满一种浮躁的风气，很多人渴望一夜成名，于是投机取巧者有之，花招百出者有之，这样即使获得所谓的荣誉，那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出 0.1 克镭，花了整整四年时间。成功，是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实，不要被名利所诱。名是无根的花，虽然美艳，但总有枯萎的一刻；事业才是有根的果树，一旦扎下根来，就会硕果累累。（选文有改动）16.本文的中心论点是什么？（2 分）【答案】出名虽好，但也有重负，我们只有摆脱名的重负，才能让事业发展。【解析】本题考查分析议论文中心论点的能力。分析文章的中心论点一般从标题、开头、结尾来考虑，有时还可以根据文章的内容用自己的语言来概括。17.说说本文第段中所选用的两个事例的特点和作用。（3 分）【答案】
