江苏省南通市职业学校2015届高三上学期第一次调研数学试卷 含解析

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1、江苏省南通市职业学校 2015 届高三上学期第一次调研数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分在下列每小题中,选出一个正确答案,请在答题卡上将所选的字母标号涂黑)1已知全集 U=x|0x6,x Z,集合 A=1,3,5 , B=1,4 ,则 UAUB 等于()A 1, 3,4, 5 B 0,2 C 0,2,3,4,5 D 12已知向量 =(1,2) , =(2x,3) ,若 ( + ) ,则 x=()A 3 B C 3 D3若点 P(m,4)是角 终边上一点,且 cos= ,则 m 的值为()A 3 B 3 C 3 D 54 的二项展开式中,x 2 的系数是()A

2、 70 B 70 C 28 D 285设 f(x)= ,若 f(x)=9,则 x=()A 12 B 3 C 12 或3 D 12 或 36已知 a,b 为正实数,且 a+b=1,则 log2a+log2b 的最大值为()A 2 B 2 C D 7若函数 f(x+3 )的定义域为( 1,1) ,则函数 f(x)的定义域为()A (4 ,2) B (1,1) C (2,4) D (0,1)8已知抛物线 上一点 P 的横坐标为 1,则点 P 到该抛物线的焦点 F 的距离为()A B C 2 D9如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,O 1 为底面的中心,则 O1A 与上底面 A1B1C1D1

3、所成角的正切值是()A 1 B C D 210函数 的图象为 C,如下结论中不正确的是()A 图象 C 关于直线 对称B 图象 C 关于点 对称C 函数 f(x)在区间 内是增函数D 由 y=3sin2x 的图角向右平移 个单位长度可以得到图象 C二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)11化简逻辑函数式 + + =12如图若某算法框图如图所示,则输出的结果为13某工程的工作明细表如下:则完成这项工程的最短工期为天工作代码 紧前工作 紧后工作 工期/天A B、E 1B C A 5C B、 D 3D C E 2E D A 114某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和

4、笔试,成绩(百分制)如表:候选人 面试 笔试形体 口才 专业水平 创新能力甲 86 90 96 92乙 92 88 95 93如果公司要求形体、口才、专业水平、创新能力按照 5%、30% 、35%、30%计算总分,那么将录取15圆 上的点到直线 的最大距离为三、解答题(本大题共 8 小题,共 90 分)16已知 ax2+bx+c0 的解集为x|1x2,求 axb0 的解集17已知复数 z 满足 z+| |=8+4i,其中 i 为虚数单位(1)求复数 z(2)求复数 z+1 的三角形式18已知函数 f(x)=sin 2x+(1)求函数 f(x)的最小正周期(2)已知 a,b,c 分别为ABC 的

5、内角 A、B 、C 的对边,其中 A 为锐角,a=2 ,c=4且 f(A)=1 ,求 b 及ABC 的面积19已知数列a n满足 ,3a n+1=an+2,n N+(1)求证:数列a n1为等比数列(2)设 ,求数列 的前 n 项和 Sn20已知二次函数 f(x)满足 f( 2+x)=f( 2x) ,且 f(x)=x 有等根,f(x)的图象被 x轴截得的线段长为 4(1)求 f(x)的解析式(2)若 x3,2,求函数 f(x)的最值21某工厂 2014 年第一季度生产的 A、B、C、D 四种型号的产品产量用条形图表示如图,现用分层抽样的方法从中选取 50 件样品参加四月份的一个展销会(1)问

6、A、B、C、D 四种型号的产品中各应抽取多少件?(2)从 50 件样品中随机地抽取 2 件,求这 2 件产品恰好是不同型号产品的概率;(3)从 A、C 型号的产品中随机地抽取 3 件,求抽取 A 种型号的产品 2 件的概率22某工厂家具车间造 A、B 型两类桌子,每张桌子需木工和漆工两道工序完成已知木工做一张 A、B 型桌子分别需要 1 小时和 2 小时,漆工油漆一张 A、B 型桌子分别需要 3小时和 1 小时;又知木工、漆工每天工作分别不得超过 8 小时和 9 小时,而工厂造一张A、B 型桌子分别获利润 2 千元和 3 千元,试问工厂每天应生产 A、B 型桌子各多少张,才能获得利润最大?23

7、已知焦点在 x 轴上的椭圆 C 的离心率为 ,短轴长为 2(1)求椭圆 C 的方程;(2)若将坐标原点平移到 O(1,1) ,求椭圆 C 在新坐标系下的方程;(3)斜率为 1 的直线 l 与椭圆 C 交于 P,Q 两点,若 ,求直线 l 的方程江苏省南通市职业学校 2015 届高三上学期第一次调研数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分在下列每小题中,选出一个正确答案,请在答题卡上将所选的字母标号涂黑)1已知全集 U=x|0x6,x Z,集合 A=1,3,5 , B=1,4 ,则 UAUB 等于()A 1, 3,4, 5 B 0,2 C 0,2,3,4,5 D 1

8、考点: 交、并、补集的混合运算 专题: 集合分析: 根据补集的定义求出(C UA) , (C UB) ,最后求出( CUA)(C UB) 解答: 解:全集 U=x|0x6,xZ,U=0.1,2,3,4,5集合 A=1,3,5 ,B=1 ,4 ,UA=0,2,4,C UB=0,2,3,5,UAUB=0,2,3,4,5故选:C点评: 本题考查交并补集的混合运算,通过已知的集合的全集,按照补集的运算法则分别求解,属于基础题2已知向量 =(1,2) , =(2x,3) ,若 ( + ) ,则 x=()A 3 B C 3 D考点: 平面向量数量积的运算 专题: 计算题;平面向量及应用分析: 运用向量的数

9、量积的坐标表示和向量的平方即为模的平方,结合向量垂直的条件:数量积为 0,解方程即可得到 x 的值解答: 解:由于向量 =(1,2) , =(2x,3) ,则 =2x6, =| |2=5,若 ( + ) ,则 ( )=0,即有 + =0,即 5+2x6=0,解得 x= 故选 D点评: 本题考查向量的数量积的坐标表示和向量的模的求法,主要考查向量垂直的条件:数量积为 0,属于基础题3若点 P(m,4)是角 终边上一点,且 cos= ,则 m 的值为()A 3 B 3 C 3 D 5考点: 任意角的三角函数的定义 专题: 三角函数的求值分析: 由条件利用任意角的三角函数的定义,求得 m 的值解答:

10、 解:由题意可得 x=m r=|OP|= = ,再根据 cos= = ,求得 m=3,故选:A点评: 本题主要考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,属于基础题4 的二项展开式中,x 2 的系数是()A 70 B 70 C 28 D 28考点: 二项式系数的性质 专题: 计算题;二项式定理分析: 利用二项展开式的通项公式求出第 r+1 项,令 x 的指数为 2 求出展开式中 x2 项的系数解答: 解:根据二项式定理, 的通项为 Tr+1=C8r( 1) r ,当 8 r=2 时,即 r=4 时,可得 T5=70x2即 x2 项的系数为 70,故选:A点评: 本题考查二项式定理的运用

11、,注意二项式系数与某一项的系数的区别5设 f(x)= ,若 f(x)=9,则 x=()A 12 B 3 C 12 或3 D 12 或 3考点: 函数的值 专题: 函数的性质及应用分析: 由已知得当 x1 时,x3=9;当 1x2 时,x 2=9;当 x2 时,3x=9由此能求出 x解答: 解:f(x)= ,f(x)=9,当 x1 时,x 3=9,解得 x=12;当1 x 2 时, x2=9,解得 x=3,不成立;当 x2 时,3x=9,解得 x=3x=12 或 x=3故选:D点评: 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意分段函数性质的合理运用6已知 a,b 为正实数,且 a+b

12、=1,则 log2a+log2b 的最大值为()A 2 B 2 C D 考点: 对数的运算性质;基本不等式 专题: 函数的性质及应用;不等式的解法及应用分析: 先把已知条件转化为 ab ,且 a0,b0再把所求 log2a+log2b 的最大值转化到 ab 的最大值表示即可解答: 解:由 a0,b0 且 a+b=1 得ab( ) 2= 当且仅当 a=b= 时取等号则 log2a+log2b=log2ablog2 =2则 log2a+log2b 的最大值为2故选:B点评: 本题考查基本不等式的应用对数的运算性质,对数的运算性质以及基本不等式的综合考查考查的都是基本知识点,只要课本知识掌握熟练,是

13、道基础题7若函数 f(x+3 )的定义域为( 1,1) ,则函数 f(x)的定义域为()A (4 ,2) B (1,1) C (2,4) D (0,1)考点: 函数的定义域及其求法 专题: 函数的性质及应用分析: 根据函数定义域之间的关系进行求解解答: 解:函数 f(x+3)的定义域为( 1,1) ,1x 1,2 x+34,即函数 f(x)的定义域为(2 ,4) ,故选:C点评: 本题主要考查函数的定义域为,比较基础8已知抛物线 上一点 P 的横坐标为 1,则点 P 到该抛物线的焦点 F 的距离为()A B C 2 D考点: 抛物线的简单性质 专题: 圆锥曲线的定义、性质与方程分析: 由抛物线

14、 可得: = 利用抛物线的定义即可得出解答: 解:由抛物线 可得: = 抛物线 上一点 P 的横坐标为 1,点 P 到该抛物线的焦点 F 的距离=1+ = 故选:B点评: 本题考查了抛物线的定义标准方程及其性质、焦点弦长公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题9如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,O 1 为底面的中心,则 O1A 与上底面 A1B1C1D1所成角的正切值是()A 1 B C D 2考点: 直线与平面所成的角 专题: 空间角分析: 连结 A1C1,则 AO1A1 即为 O1A 与上底面 A1B1C1D1 所成角的平面角,利用勾股定理得 A1O1,在 RtAA1O1 中

15、利用 tanAO1A1= 计算即可解答: 解:连结 A1C1,则AO 1A1 即为 O1A 与上底面 A1B1C1D1 所成角的平面角,设该正方体的边长为 a,则 A1C1= a,A1O1= A1C1= a,在 RtAA1O1 中, tanAO1A1= = ,故选:C点评: 本题考查线面角的三角函数值,注意解题方法的积累,属于基础题10函数 的图象为 C,如下结论中不正确的是()A 图象 C 关于直线 对称B 图象 C 关于点 对称C 函数 f(x)在区间 内是增函数D 由 y=3sin2x 的图角向右平移 个单位长度可以得到图象 C考点: 函数 y=Asin( x+)的图象变换;复合三角函数的单调性 专题: 三角函数的图像与性质分析: 根据函数 y=Asin(x+)的对称性和单调性可

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