《教育技术等级考试内容及要求》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育技术等级考试内容及要求（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1教育技术等级考试内容及要求一、笔试部分B01：教育技术导论作业题目：（必做）1简要说明从以教师为中心的教学结构到以学生为中心的教学结构，教师和学生的作用发生了怎样的变化。2简要说明完整的教学设计策划案中，应该考虑的 10 个因素。3简要说明技术的要素有哪些。4简要说明现代教师必备的教学能力。5简述支架式教学的基本步骤论文题目：（任选其一）1论述网络时代教师和学生的关系。2论述开展研究型课程的模式。阅卷教师联系方式：姓名：袁津生电话：62336702 13691198551邮箱：B02：信息技术基础（一）操作系统部分（Windows 操作题）1在 E 盘上建立一个新文件夹，名称为考试人的姓名（
2、汉字姓名） ，在其下再分别建5 个子文件夹，名字分别为“windows1, word2 , excel3 , ppt4, net5。2复制 D 盘下某个文件到“windows1”目录下，并改变文件名为“计算机.txt” ，再将该文件的文件属性变为“只读”。3将 excel 应用程序中的常用和格式工具条剪裁下来（可以部分剪裁），形成“图片1.bmp”文件，复制到“windows1”目录下。4将“我的电脑”图标更改为 或 样式。5将系统时间设为 2008 年 8 月 1 日晚上 8 时正。6在桌面上建立一个记事本程序的快捷方式，快捷方式的名字为“记事本程序” ，再在桌面上建立 powerpoint
3、.exe 的快捷方式；按文件类型重新排列桌面上的对象；用快捷键将桌面复制下来，并以“桌面.bmp”为名保存在“考试人姓名”文件夹下的 windows1 文件2夹中。 7打开磁盘碎片整理程序， “分析”E 盘，并把分析的结果存到“windows1”目录下。8将“windows1”这个文件夹设置为共享，共享名为默认的。（二）文字处理部分1完成图文混排：WORD 操作题1. 输入下文内容。2. 下文的标题采用艺术字，隶书，字号 40，颜色自定。3. 正文设置成字体为宋体，字号为小四号；1.5 倍行间距，首行缩进 20 磅，段前、段后分别为 0.3 磅和 0.2 磅” 。设定符合中文习惯的首行缩进。4
4、. 插入一与文章内容相符合的图片， ，并设置成文字环绕。5. 将第 3 段从 “这起源一个古老的神话到世界生命开始了新的转机！” 设置为相等的两栏，中间加分割线，并让该段首字下沉 2 行。6. 将第 2 段“橄榄枝与鸽子为什么会成为世界和平的象征呢？”设置成七彩霓虹的动态效果。7. 将正文中所有的“橄榄枝”改为绿色、楷体，四号，加粗，倾斜。8. 为该文挡设置页眉为“word 上机操作试题 1”，页脚为 “姓名、单位及页码” 。9. 文件保存在“考试人姓名”文件夹下的 word2 文件夹中。文件名为 “Word 考试”。白鸽和橄榄枝象征和平1945 年 10 月，联合国正式成立，它的徽章图案是用
5、两根橄榄枝衬托着整个地球,意味着争取世界和平。5 年后，为纪念社会主义国家在华沙召开的世界和平大会，西班牙大师毕加索特意挥毫，画了一只昂首展翅的鸽子，智利著名诗人聂鲁达把它称为“和平鸽”。橄榄枝与鸽子为什么会成为世界和平的象征呢？这起源一个古老的神话：远古时代，主宰人类命运的上帝认为人间道德风气败坏，十分震怒，决定发一次大水把他们全部毁掉，但经过考查后被证明是唯一好人的诺亚夫妇可以保存下来。为此，上帝派出使者，通知诺亚夫妇准备好一艘方的大木船，并在各种飞禽走兽中挑选一对,带到船上以躲避灾难。这就人尽皆知的洪水与诺亚方舟的故事。后来，吞灭一切的洪水逐渐平息，诺亚为了想知道洪水是否已经退尽，特地放
6、出一只鸽子飞出船外打探。3鸽子衔着一根绿色的橄榄枝飞回方舟报喜：洪水已退，和平日子来临，世界生命开始了新的转机！这个传说被记载在圣经中，但从纪元前这本书问世起直至 17 世纪口衔橄榄枝的鸽子图案的诞生，经过不断的完善过程。在 16 世纪兴起德国的欧洲宗教改革运动中，鸽子成为圣灵的化身。新教徒鲁卡斯说：“耶稣在做祷告时，忽然天门洞开，圣灵化为一只鸽子朝他飞了下来。 ”2 按要求完成下列内容：（1）插入以下表格（外框线采用红色，内部线条均为蓝色，表格底纹设置为浅灰色） ，备注教学楼图片中插入一张合适的剪贴画。时间地点1、2 节 3、4 节304 教室 英语 计算机205 教室 经济学 电子商务10
7、8 教室 高数 C 语言 备注：教学楼图片（2）输入如下公式： （3）将当前文本设置页眉如下：考试人：（本人姓名） 第 页 共 页（4）将当前文本设置页脚在右下角为“教育技术考试” 。（5）将此文档设置为 B5 复印纸，纵向，左右边界各为 2 厘米,上下边界各为 2.5 厘米。（6）完成后文件保存在“考试人姓名”文件夹下的 word2 文件夹中。文件名为 “我的课表.doc”（三）电子表格部分新建 excel 文件，并保存该文件在 E 盘“考试人姓名”文件夹下的 excel3 文件夹中，并命名为“excel 成绩记录表” 。请按如下要求创建该表。1在“成绩记录表”中，照图一输入表格；并复制所输
8、入表格到工作表 Sheet1 中。2给 Sheet1 工作表表格加上底纹，蓝色双线外边框，绿色单线内边框。3在“成绩记录”输入的表格的右边增加一列“均值” 、一列“总和” ，并计算有关值。44将 Sheet1 工作表中学号为 S04 的行前插入一行，数据内容为：外(2)班 W07 女 65 56 67.5 88 57 685将 Sheet1 工作表表名改为“成绩记录表” ，并将内容复制到工作表“sheet2”及“sheet3”上，并重命名 sheet2 为“成绩记录副表” 。6在“成绩记录表”中，用自动筛选功能筛选出政治成绩大于 85 的数据，并将筛选出的数据的颜色设置为“红色” 。 7在“成
9、绩记录副表”中，按“班号”对外语和物理进行分类汇总，汇总的方式为“平均” 。8在“sheet3 ”表中，设置所有数据的格式保留 2 位小数，并插入相应的图表创建“柱形图” 。9对“成绩记录表” 、 “成绩记录副表及“sheet3”进行页面设置：使用 A4 纸， “纵向”打印；设置页边距上边为 2.5，横向居中。10输入页眉：“制表人：（本人姓名）成绩记录表（四）演示文稿部分使用“新建”命令，自行设计一个自选主题为：“2008 奥运会”的演示文稿，保存在E 盘“考试人姓名”文件夹下的 ppt4 文件夹中，文件命名为“PPT 考试” 。要求如下：1）背景设置为“填充效果”的“过渡”中的“双色” ，
10、底纹式样为“角部辐射” ，颜色为黄色。班号 学号 性别 语文 英语 数学 政治 物理 化学外（1） W04 女 78 88 88 60 88 84数（2） S07 男 85 70 88 56 88 90外（2） W08 女 80 70 78 66 77 78数（1） S04 女 77 80 78 66 66 67图一52）自定义母板，母板左上角有剪切画作为演示文稿主题的标志。幻灯片标题字体为红色，宋体。设置日期和时间、页脚（本人姓名） 、幻灯片编号，其字体为蓝色，其内容与本演示文稿主题相关。3）至少有五张幻灯片。4）要求有艺术字、剪贴画，并设置“幻灯片切换” 。5）将片中插入的剪贴画设置超链接
11、，并链接到另一幻灯片中。6）对幻灯片中的文本设置动画效果、图片对象设置自定义动画为“螺旋”等。7）要求具有整体综合效果，体现主题。（五）Internet 基本概念和操作部分1通过网络搜索关于“汶川地震”信息的文章，保存成一个名为“地震.doc”的文件，并在文件的第一行注明文章来源的网址, 同时对文章进行简单排版；2将“地震.doc”文件保存在 E 盘“考试人姓名”文件夹下的 net5 文件夹中；3在 163 上申请一个免费邮箱，并使用此邮箱将所有部分的作业压缩后作为附件发至阅卷教师联系方式：教师：赵学军电话：62331250-614邮箱：注：如果文件较大，请分解后发送。B03：教学设计作业题目
12、：（必做）1简述教学设计的意义和作用2简述教学系统设计的步骤3简述教学目标4简述选择教学媒体的方法5简述教学策略论文题目：（任选其一）1论述学习评价2论述双主教学设计模式阅卷教师联系方式：姓名：袁津生电话：62336702 13691198551邮箱：B04：信息发布与知识管理6作业题目：（必做）1简述网页的概念2简单介绍一下网页中的常用语3简述数据压缩的方法4简述图形与图像的区别。5简述流式媒体的传输方式论文题目：（任选其一）1论述多媒体课件与教学的关系。2论述在网络教学中流媒体的作用。阅卷教师联系方式：姓名：袁津生电话：62336702 13691198551邮箱：X02：互联网应用基础（
13、一）单项选择题（每题 2 分，共 20 分）1. Foxmail 是一种（ ）客户端软件，支持全部的 Internet 电子邮件功能。A. 网页浏览 B. 下载 C. 上传 D. 电子邮件2. IIS 的 FTP 服务器设置中，用户可以将目录的访问权限设置成（ ）和读取。A. 记录访问 B. 写入 C. 浏览 D. 执行3. 使用腾讯 QQ 时，如果有不认识的人发来消息，其图标出现在（ ）组里。A. 我的好友 B. 陌生人 C. 黑名单 D. QQ 群4. 下列不属于防火墙的组成部分的是（ ） 。A. 网络策略 B. 身份认证工具 C. 应用网关 D. 代理服务器5. 下列哪个软件可以用于进行
14、 FTP 上传和下载文件操作（ ） 。A. CuteFTP B. Flashget C. Foxmail D. QQ6. 下列哪个软件属于即时通讯软件（ ） 。A. CuteFTP B. IIS C. QQ D. flashget7. Foxmail 导出的邮件中，*.eml 表示以（ ）格式存放。A. MS Exchange B. Outlook Express C. txt D. Foxmail8. 一般的删除邮件，是把邮件转移到（ ）中，它仍然占用硬盘空间。A. 收件箱 B. 发件箱 C. 草稿箱 D. 废件箱9. 计算机病毒是一个在计算机系统运行过程中，能将自身准确复制或有修改地复制到
15、其他程序内的（ ） 。A. 程序 B. 文件 C. 硬件 D. 符号10. 在 Foxmail 账户下，每个邮箱都对应一个 BOX 文件和一个 IND 文件。其中 IND 文件是（ ）文件。A. 数据 B. 索引 C. 音频 D. 文本（二）填空题（每空 2 分，共 30 分）1. 服务器是用来接收邮件的服务器，SMTP 服务器是用来 的服务器。2. IIS 提供了域名访问和验证控制， ， 7这几种安全设置方法来确保其安全性。3. 使用站点资源探索器可以轻松浏览 Ftp 和 Http 站点的 ，很象 Windows的资源管理器。4. 证书包含建立 所使用的信息和可用来在客户端和服务器之间建立 链接的加密值（密钥） 。5. IS 包括 Web 服务器、 FTP 服务器、NNTP 服务器和 SMTP 服务器，分别用于 、 、 和 等方面。6.
