八年级数学上册 5.3一次函数的图象(二)教学案(无答案) 苏科版

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1、爱心 用心 专心 1八年级数学教学案 课题 5.3 一次函数的图象(2) 课型 新授 时间 第十三周 3 课时备课组成员 主备 审核教学目标1、理解一次函数及其图象的有关性质。2、能熟练地作出一次函数的图象。3、进一步培养学生数形结合的意识和能力。重 点 一次函数的图象的性质。难 点 培养学生用“数形结合”的思想方法解决数学问题的能力。学习过程 旁注与纠错一课前预习与导学: 1自学课本第 153154 页内容。2函数 y x43 的图像与 x 轴交点坐标为_,与 y 轴的交点坐标为_。3有下列函数:y6x-5, y5x,yx4, y4x5。其中过原点的直线是_;函数 y 随 x 的增大而增大的

2、是_;函数 y 随x 的增大而减小的是_;图象在第一、二、三象限的是_。4如果一次函数 y=kx-3k+6 的图象经过原点,那么 k 的值为_。二、课堂学习与研讨1、新课导入上节课我们学习了如何画一次函数的图象,步骤为列表;描点;连线。经过讨论我们又知道了画一次函数的图象不需要许多点,只要找两点即可,还明确了一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系。本节课我们进一步来研究一次函数的图象的其他性质。2、讲授新课(1)首先我们来研究一次函数的特例正比例函数有关性质。请大家在同一坐标系内作出正比例函数 y= x,y=x,y=3x,y=-2x 的图象。议一议:(1)正比例函数 y=kx 的图象有什么特

3、点?(2)你作正比例函数 y=kx 的图象时描了几个点?(3)直线 y= x,y=x , y=3x 中,哪一个与 x 轴正方向所成的锐角最大?哪一与 x 轴正方向所成的锐角最小?小结:正比例函数的图象有以下特点:(1)正比例函数的图象都经过坐标原点。(2)作正比例函数 y=kx 的图象时,除原点外,还需找一点,一般找(1,k)点。( 3)在正比例函数 y=kx 图象中,当 k0 时,k 的值越大,函数图象与 x 轴正方向所成的锐角越大。(4)在正比例函数 y=kx 的图象中,当 k0 时,y 的值随 x 值的增大而增大;当 k0,y 的值随 x 值的增大而增大;在函数 y=-x+6 中,y 的

4、值随 x 值的增大而减小。由上可知,一次函数 y=kx+b 中,y 的值随 x 的变化而变化的情况跟正比例爱心 用心 专心 2函数的图象的性质相同。对照正比例函数图象的性质,可知一次函数的图象不过原点,但是和两个坐标轴相交。在作一次函数的图象时,也需要描两个点。一般选取(0,b) , (- kb,0)比较简单。探索一次函数 y=kx+b 中, k、b 的值对一次函数图象的影响 .总结: xyk,的图象在一、二、三象限 b0,的图象在一、三、四象限 y图象在一、二、四象限 0,by图象在二、三、四象限 三、随堂练习课本第 155 页练习第 1、2 题四、小结:学习了这节课你学到了那些内容 ?还有

5、什么困惑吗? 课堂作业 得分 1、已知一次函数 y=kx+b(k0) 在 x=1 时,y=5,且它的图象与 x 轴交点的横坐标是,则这个一次函数的解析式为 。2、下列一次函数中,y 的值随 x 值的增大而增大的是( )A、y= -5x+3 B、y= -x-7 C、y= 9-2x D、y=x+23、下列一次函数中,y 的值随 x 值的增大而减小的是( )A、y= x-8 B、y= -x+3 C、y=2x+5 D、y=7x-64、若一次函数 bky的图象经过一、二、三象限,则 bk,应满足的条件是:( )A. 0,bk B. 0, C. 0,k D. 0,5若直线 ykxb 过一、二、四象限,那么直线 ybx+k 不经过的象限为 。6已知函数 y 31)mx( 是一次函数且 y 随 x 的增大而增大,则m 。7下面哪个点不在函数 y=2x+3 的图象上( )A.(-5,13) B.(0.5,2) C(3,0) D(1,1)8已知一次函数 y=kx+b 的图象如图所示,则 k,b 的符号是 ( )(A)k0,b0 (B)k0,b0 (D)k0,b0爱心 用心 专心 3教学后记:

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