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1、团风县楚天中学 2012 年秋语数外能力测试语文试题分数：100 分 时间：100 分钟一、古诗词名句填写（6 分）1. ， ；烈士暮年，壮心不已。 （曹操龟虽寿 ）2. ,禅房花木深。 （常建题破山寺后禅院3.绿树村边合， 。 （孟浩然过故人庄 ）4. 朱熹的观书有感中借景喻理，说明只有接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流的句子是： ，为有源头活水来。5.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句： ， 。6.晏殊的浣溪沙中着重写今日的感伤，被誉为“千古奇偶”的词句是：， 。2、语文知识积累和语文实践活动（30 分）7.请将下面语句准确、规范、美观地
2、书写在田字格中。 （2 分）学而不思则罔，思而不学则殆8.下面划线的字词注音和释义完全正确的一组是（ )(2 分）A.隐秘（yn) 伶仃（dng) 烦弦急管 禀告（bng) B.雏形（ ch) 喧腾（xun) 痴想（ch) 颤抖（zhn)C.啜泣（l） 瘦骨嶙峋（xn）伫立（ch) 堕落D.迸溅（bng ）峭壁（qio）丰硕（shu） 险象迭生9.下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ )(2 分）A.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一尘不染呢？B.没有多少人会对充斥着会议新闻、工作总结的网站感兴趣，这类网站除了能展示成果外，对青少年的吸引力可谓具体而微，甚
3、至还会使他们敬而远之。C.没有理想的人生活没有目标，只能碌碌终生。D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。10.下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（ ） （2 分）A.“嗨，慢着， ”我软弱地哀求道， “我没法”B.“我下不去！”我哭着说， “我会掉下去，我会摔死的。 ”C.在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味，有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？D.“天哪！太可怕了。这事落到我头上，我可受不了！”11.下列句子，没有语病的一项是（ ） （2 分）A.经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。B.他是新调来的今年的班主任。C.一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键
4、。D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿12.文学名著知识考查。（每空 1 分，计 14 分） (1) 是吴承恩的长篇小说，水浒传中被称为“及时雨”的人物叫（ ），“星期五”是 的人物。（3 分）(2)诸葛亮是 （作者名） 中的人物，他是个怎样的人物？ （3 分）(3)、 “飞流直下三千尺， 。 ”这个诗句出自 朝著名诗人 写的 ，作者运用了 的修辞方法，把瀑布写得 。 （6 分）(4)文房四宝指： （2 分）13. 模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里填上一个合适的成语以形象地描述前面的数。(分) 12345609（七零八落 ） 72 (不三不四) 12567
5、89（丢三落四） 1 / 100( ) 10002 = 100100100( ) 333 555（ ） 5 10（ 一五一十 ） 9 寸+1 寸=1 尺（ ）14.根据语意，仿写句子，组成排比句式。（2 分）婴孩时，语文是摇篮赶时髦的咿呀学语；那声“妈妈”唤出了无限深情。童年时，语文是葡萄架下的猜谜游戏；那些谜语带来无限乐趣。， ， 。 15.你的同桌小君的父母经常出差，平时在家与她的交流也很有限，小君认为这是父母不在意她，不爱她的表现，平时对父母也是充满埋怨与指责。老师想让你开导她一下，你该怎么说？（2 分）3阅读理解（28 分）( 一 ) 阅读 论语中的选段，回答下面问题。（9 分）子曰：
6、“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 学而曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 泰伯子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子罕子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。” 子罕子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。” 子张 16 下列句中划线的“之”与“岁寒，然后知松柏之后凋也”中的“之”用法相同的一项是（ ）（2 分）A.如日月之食也 B.君子之过也C.更也，人皆仰之 D.焉知来者之不如今也17学而中讲了哪三个方面的内容？（3 分）18.“岁寒，然
7、后知松柏之后凋也。”这是借松柏比喻什么？（2 分）19.用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）过也，人皆见之；更也，人皆仰之。（二）阅读诗中的“秋”，回答 1918 题。（15 分）小时候，爸爸教我一字一句朗读唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。不过，读诗的时候，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦声衬托得很古典。我读诗一定始于某一个秋天，因为子夜吴歌秋歌是我会背诵的第一首唐诗。“长安一片月，万户捣衣声”，我问爸爸“捣衣”是什么意思，爸爸说，隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗?这样衣服
8、可以洗得干净些，这就是“捣衣”。哦，懂了。我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”。哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。“近种篱边菊，秋天未著花”。这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相，它们的花瓣为什么这样整齐而呆板呢?纸剪出来似的。谢了的花梗子又黏又滑，还有一种难闻的怪味。读到“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，就是一幅清淡的水墨画了，秋风送远了帆影，跟好朋友分别，心里是多么难舍啊!张籍有一首秋思：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说
9、不尽，行人临发又开封。”还有岑参的逢入京使：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关心起诗人的身世际遇了，我因此增长了不少知识。20、“纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱”用了哪两种修辞手法？（2 分）答： 、 21、品读“把爸爸的吟哦声衬托得很古典”，回答两个问题。（4分）如果要将“吟哦”换成另一个意思相近的词，你觉得可以换成哪个词？答： 请你理解什么叫“很古典”？答： 22、请根据文中的叙述解释“捣衣”的意思。（2 分）答
10、： 23、如果将文中“就是一幅清淡的水墨画了”中的“水墨画”换成“油画”，你觉得恰当么？说说你的理由。（2 分）答： 24、“我”最终也体会到了爸爸说的“读诗的妙处”，请你说说有哪些妙处？（3 分）答： 25、请你写一个含有“秋”字的成语。(2 分) 答： 四.写作题目：我得到了 要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等；选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体、细致，做到语句通顺，层次清楚；400 字以上。8-11 DCAD12.(1)西游记 宋江 鲁滨逊漂流记（2）罗贯中 三国演义 鞠躬尽瘁死而后已等（3）疑是银河落九天 唐 李白 望庐山瀑布 比喻
11、或夸张 气势恢宏等13 百里挑一 千方百计 三五成群 得寸进尺14 略 15 略16 D 17.学习方法 学习的乐趣 为人的态度18.比喻品德高尚的人能经受严峻考验，不随俗流，保持节操和坚韧不拔的精神。19.他一犯错，人人都看得见；他改正过错，人人都会仰望着他。20、答： 拟人、比喻。（改卷说明：每种修辞 2 分。如果出现错字，含错字的那种修辞无分。）21、（1）答： 吟诵。（改卷说明：此题 2 分，吟咏、诵吟、咏吟均可；诵读、朗诵也可算对。此题出现错别字无分）答：“很古典”指的是爸爸读唐诗很有古人的典雅味道。（改卷说明：此题 2 分，大意对即可；每出现一个错别字扣 0.5 分。）22、答： 在大石块上用棒子打衣服使衣服干净。（改卷说明：此题 2 分，大意对即可；每出现一个错别字扣 0.5 分。）23、答：不恰当。第一，油画色彩浓重，与“清淡”不协调；第二，水墨画是中国画的一种，更符合中国古诗的韵味。24、答：读懂诗的内容，悟出诗的意境，读出兴趣，比较同一类题材的不同写法，比较诗人不同的情感表达方式，关心诗人的身世际遇。25 略
