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1、 五年级下册自编作业草原练习题（ 作业一）一.根据课文内容回答问题1、我能写出下列词语的近义词。奇丽（ ） 愉快（ ） 舒服（ ）2、文中有 2 个表示“绿”的意思的词语，分别是_ 和_。我还从课外积累了 2 个，分别是_ 和_ 。3、写出文中的拟人句。4、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作_ 。5、作者把草原上的羊群比作_。想象一下，羊群在草原上海可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，像_（作业二）根据课文内容回答问题1、作者为了突出草原的美丽，在这段中写了 _、_、_、_和_ ，写出了草原_ 、 _的特点。2、作者是按_ 来描写草原的，主要通过描写_衬托了蒙古族同胞的心灵
2、美，民族团结的精神美。3、“这种境界”，指的是什么境界？_3、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？_（作业三）根据课文内容回答问题1.根据词义写词。言谈举止等自然，不拘束。 （ ）衣襟和绸带迎风飘舞。 （ ）2、从文中找出一对反义词。（ ）（ ）3 写出文中的比喻句。并仿写一句。_ 。4、“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这两句话说明草原_ 。（作业四）根据课文内容回答问题1、“像一阵风吹来似的”说明了什么？_2、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？_3、草原上行车十分洒脱，从哪看出？请用“_”画出句子。“洒脱”这个词可以换成什么词？4、“疾”的意
3、思有：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“群马疾驰”中的“疾”的意思是（ ）；“疾风知劲草”中“疾”的意思是（ ）。5、从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？请写出来吧！_6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会跟我们说什么？做什么呢？_（作业五）把铁路修到拉萨去一、给粗体字选择正确的读音。妖娆（ro no） 隧道（su shu） 机械（ji xi）青藏（zng cng）狰狞（nng lng） 巍峨（wi wi）二、根据意思写词语。用一杯水去营救一车着了火的柴，比喻帮助不大，无济于事。（ ）顾不得吃饭，忘了睡觉。形容非常专心努力。（ ）形容东西突然丢失。（ ）三、写出这
4、句话的意思。风火山，这只巨大的拦路虎，一次次低下了高傲的头。_四、结合课文内容回答。把铁路修到拉萨去，这句话多次在文中出现，起到什么作用？_作业六白杨一、读一读，写一写。qn x bin jin f m （ ） （ ） （ ）ji sho y sn xin r（ ） （ ） （ ）二、比一比，填一填。析（ ） 抚（ ） 招（ ） 晰（ ） 扶（ ） 绍（ ）疆（ ） 陷（ ） 杨（ ）僵（ ） 焰（ ） 扬（ ）三、按课文内容填空。爸爸的微笑_，脸色变得_，他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树_就_，哪儿_，它就在哪儿很快地_，长出_。_风沙还是雨雪，_干旱还是洪水，他总是那么_，那么 _
5、，不_，也不_。 ”四、写一写。写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，可以用上“哪儿哪儿”“不管不管总是”等词语。作业七, 金色的鱼钩一我会为下列加线的字注音。颧骨（ ） 鬓发（ ） 青稞（ ） 搪瓷（ ） 熬夜（ ） 收敛（ ） 疙瘩（ ） 抽噎（ ） 生锈（ ） 奄奄一息（ ） 二 写出写列词语的意思，并造句1.喜出望外： 2.目不转睛： 3.三长两短： 4.奄奄一息: 三课文讲述了在 （ ） 途中，一位炊事班长接受党组织交给的任务 的感人事迹，表现了老班长的 （ ） 崇高品质。作业八（认识分数）一、填空1、把单位“1” （ ）若干份，表示这样的（ ）或者（ ）的数叫做分数
6、，表示其中一份的数叫做（ ）2、 表示的意义是（ ） 表示的意义是（ ）3、把单位“1” 平均分成 10 份，其中的 7 份就是（ ），它的分数单位是（ ）4、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位5、把 4 米的绳子平均分成 5 段，每段占全长的（ ），每段的长是（ ）米6、2. 5 小时（ ）小时（ ）分 5060 平方分米（ ）平方米 7、24 的约数有（ ），把 24 分解质因数是（ ） 8、分数单位是 1/8 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 9、 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（ ），如
7、果再加上（ ）个这样的分数单位，就得到 1。 10、 4/9 与 5/11 比较，（ ）的分数单位大，（ ）的分数值大。 作业九1.在括号添上小数和分数。0.2=（ ） 二分之一=（ ） 五分之四=（ ） 四分之五=（ ） 1.7=（ ）2、一个分数的分子扩大 5 倍，要使分数大小不变，分母应（ ）。3、一个分数，分母缩小为原来的五分之一，要使分数大小不变，分子（ ）。4、将五分之三的分母乘 3，分子除以 3，这个分数会（ ）。5、把（ ）平均分成若干份，表示这样的（ ）或者（ ）的数叫做（ ）。表示其中 1 份的数叫做（ ）。6、把单位“ 1”平均分成 5 份，其中 3 份就是，它的分数单位
8、是（ ）。 7、把 、 和 按从大到小的顺序排列起来：（ ）（ ） （ ）8、把 、 、 按从小到大排列：（ ）（ ）（ ）9、把 4 吨化肥分给 3 个生产队，每个生产队分得这批化肥的 ，分别是 吨。10、甲数是 5，乙数是 3，甲数是乙数的 ，乙数是两数之和的 。11、某商场有男售货员 16 人，女售货员 35 人，女售货员占总售货员人数的 。作业十一、判断（对的打“”，错的打“”）1、把单位“1” 分成 3 份，其中的 2 份就是 （ ）2、3 米的 和 1 米的 一样长 （ ）3、分母越大的分数，分数单位越大 （ ）4、五（2）班有男生 25 人，女生 23 人，男生人数占全班人数的
9、（ ）二、选择题1、分子相同的分数（ ）分数单位相同 分数的大小相同 所含的分数单位的个数相同2、在 、 、 三个分数中，最大的分数是（ ） 3、把 3 吨化肥平均分成 5 份，每份重（ ）吨. 4、男生人数占全班的 ，则女生人数占全班的（ ） 三、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。（1）把 的分母乘以 5，（ ）。（2）把 的分子除以 4，（ ）。（3）一个分数的分母缩小 3 倍，（ ）。（4）一个分数的分子扩大 2 倍，（ ）。 十一找规律一、 解决问题。（20 分）1、 元旦要到了，教室里要按红、黄、蓝、绿的规律挂彩灯，一共要挂三十四盏灯。四种颜色的彩灯各需多少盏？2、 今天是星
10、期四，妈妈过 49 天要去喝喜酒，你知道那天是星期几，妈妈周六、周日休息，到那天，她要请假吗？3、 有同样大小的红、白、黑珠子共 90 个。如果按 3 个红珠，2 个白珠，1 个黑珠的顺序进行排列。黑色的珠子共有几个？第 68 个珠子是什么颜色？4、1998 年 2 月 1 日是星期日，2006 年的 2 月 1 日是星期几？2008 年 2 月 1 日呢？5、6 个小朋友围成一圈在做游戏。从小刚开始，按顺时针的方向，每人依次说出 1 个字，共同念儿歌大老虎：一二三四五，上山打老虎；老虎不在家，打只小松鼠；松鼠有几只？一二三四五。谁说到最后一个字“五”，就要被淘汰。然后剩下的人再按照这个规则进行，直到剩下最后一个人，这个人就是胜利者。谁将会第一个被淘汰？最后的胜利者会是谁？十二一、填空1、分数的分子和分母（ ），分数的大小不变2、把 的分子扩大 3 倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）3、把 的分母缩小 4 倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）4、把一个分数的分子扩大 5 倍，分母缩小 5 倍，这个分数的值就（ ）5、 的分母增加 14，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）6、一个分数的分子扩大 10 倍，分母缩小 10 倍是 ，原分数是（
