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1、西师大版三年级语文下册第三单元课文习题设计一、按课文内容补充句子。1、 蓝天下，一条条_，_；传统的_，_，_，一切是那么_、_、_。2、周庄，到处_。_，_，_，_。二、补充词语，并选两个造句。飞_朱_ 古_典_ _然_生 雕_画_ _新_美古_古_ _眉_目 断_绝_ _ 世_名 丰富_ _引人_ _ 威风_ _ 神态_ _ 宏伟_ _ _ _勇猛_ _相对 _ _如生 _ _赞叹 _ _起舞 林立_ _ ：_ ：_三、背默美丽的小兴安岭中你喜欢的段落。_四、体会带点字的作用。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。_夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的
2、视线，遮住了蓝蓝的天空。_早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。_五、根据课文内容背默：壁画上的飞天，有的_， _；有的_， _；有的_， _；有的_， _；有的_， _六、体会这句话在文中的作用，并用带点的字造句。莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方千米宏伟壮丽的壁画。_ ：_七、描写流水声音的句子有：（不能用书本上的）_八、写开天辟地的比喻义，并造句。开天辟地_开天辟地：_九、在快乐与欣喜中，我们浏览了介绍水乡的 和一年四季景色诱人的 ，欣赏了被称为世界四大夜景之一的 ，举世闻名的 。你最喜欢_。做名小导游，给大家介绍几句吧：_十、选你学过的两句优美句子：_十一、按
3、要求写四字词语：描写枝叶的：_ _ _描写方位的：_ _ _描写颜色的：_ _ _ 描写心情的：_ _ _描写神态的：_ _ _十二、比一比，再组词：淌（ ） 崭（ ） 谐（ ） 史（ ） 供（ ）躺（ ） 斩（ ） 协（ ） 吏（ ） 洪（ ） 详（ ） 浸（ ） 浮（ ） 锋（ ）尊（ ）祥（ ） 侵（ ） 乳（ ） 蜂（ ）遵（ ）十三、加偏旁，组新字，并组词。桼+（ ）（ ） （ ） 桼+ （ ）（ ） （ ）军+（ ）（ ） （ ） 军+（ ）（ ） （ ）龙+（ ） （ ） （ ） 龙+（ ）（ ） （ ）一、按课文内容补充句子。2、 蓝天下，一条条_，_；传统的_，_，_，一切是
4、那么_、_、_。2、周庄，到处_。_，_，_，_。二、补充词语，并选两个造句。飞_朱_ 古_典_ _然_生 雕_画_ _新_美古_古_ _眉_目 断_绝_ _ 世_名 丰富_ _引人_ _ 威风_ _ 神态_ _ 宏伟_ _ _ _勇猛_ _相对 _ _如生 _ _赞叹 _ _起舞 林立_ _ ：_ ：_三、背默美丽的小兴安岭中你喜欢的段落。_四、体会带点字的作用。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。_夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。_早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。_五、根据课文内容背默：壁画上的飞天，有
5、的_， _；有的_， _；有的_， _；有的_， _；有的_， _六、体会这句话在文中的作用，并用带点的字造句。莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方千米宏伟壮丽的壁画。_ ：_八、描写流水声音的句子有：（不能用书本上的）_八、写开天辟地的比喻义，并造句。开天辟地_开天辟地：_九、在快乐与欣喜中，我们浏览了介绍水乡的 和一年四季景色诱人的 ，欣赏了被称为世界四大夜景之一的 ，举世闻名的 。你最喜欢_。做名小导游，给大家介绍几句吧：_十、选你学过的两句优美句子：_十一、按要求写四字词语：描写枝叶的：_ _ _描写方位的：_ _ _描写颜色的：_ _ _ 描写心情的：_ _ _描写神态的：_ _ _十二、比一比，再组词：淌（ ） 崭（ ） 谐（ ） 史（ ） 供（ ）躺（ ） 斩（ ） 协（ ） 吏（ ） 洪（ ） 详（ ） 浸（ ） 浮（ ） 锋（ ）尊（ ）祥（ ） 侵（ ） 乳（ ） 蜂（ ）遵（ ）十三、加偏
