谈谈上海语文高考试卷中的读写结合题

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1、谈谈上海语文高考试卷中的读写结合题中学研训部 沈国全上海语文高考试卷早在十多年前就把探索性的阅读、创新思维有意识地贯穿到考卷中去。以写作为例，1997 年的“我看课外阅读”到 2000 年的“为世博会定主题”等，到 05年秋招“流行文化”和 06 年春招“牵动心灵的声音”所体现的对现代人心灵的关注，都很有时代性，学生的语文表达水平也都可以很明显地体现。在阅读部分还出现了一类读写结合题，结合语文阅读和社会现实，要求他们作出评价，只要他们言之成理，比如对乱用成语、洋快餐的盛行，都给了他们很大的写作余地，这些试题在上海语文试卷中占了很大的部分。举例如下。 一、2003 年上海高考语文试题第 4 小题

2、：请联系生活举两个具体的例子说明目光具有不同的“温度”。第 16 小题：本文意蕴丰富。请由“桥”展开联想，谈谈你对“桥”的感悟。 二、2004 年上海春季高考语文试卷第 5 小题：鲁迅说陶潜“并非浑身是静穆” 。请举出课文中陶潜的一篇作品(篇名或诗句)，来说明这一观点。第 7 小题：第二自然段中，鲁迅把某些读书不加思索的人称为“书橱” 。请你另举出一种形象化的说法，来形容生活中某些人(或自己)的读书态度或方法(褒贬皆可)，并对此说法加以阐述。三、2004 年上海卷第 6 小题：在你常读的报纸中，你最喜欢哪一种(报纸名称)?请从两方面作简要介绍。第 18 小题：就诗歌中画线的句子，结合全诗，从个

3、角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80 字左右)。四、2005 年上海春季高考语文试卷第 5 小题：作者认为当前有四件事要抓紧做。请你联系文意，提出两条具体可行的建议。如：开设京剧艺术的选修课，普及京剧知识。第 6 小题：结合全文，说说你对梅兰芳的认识。第 13 小题：沙漠玫瑰的开放给了作者认识历史的方法，请联系生活实际，谈谈它给你认识事物带来的启发。第 17 小题：就作品中的画线句展开想像，作一段场景描写。五、05 年秋季上海语文试题第 5 小题：你将受邀参加全国民间工艺研讨会，请就如何振兴剪纸艺术准备一份发言提纲。第 12 小题：假如让你来回答文末“又该说些什么呢” ，你会这样说：（1

4、00 字左右）第 16 小题：你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。六、2006 年上海市春季招生考试语文试卷第 4 小题：请任选所附的一幅扇图，作一简评。第 5 小题：有人说，现在都用空调、电扇，传统的扇子可以退出生活舞台了。你同意吗?请从两个方面说明理由。第 11 小题：朋友，在你的“幸福之篮”里一定也有许多珍宝，请和我们分享(可写一件，也可写一组，80 字左右) 第 20 小题：“归而妻子劳问有鱼乎，余示以篮而一相笑也”这一情景充满了生活情趣。请展开想象拟写一段对话。第 25 小题：作者认为“流俗之士，难与之言”，于是“凡有异同，蓄诸方寸”。你是否赞同这种做法?请谈

5、谈看法。2005 年上海各区模拟试题阅读拓展题如下。一、长宁区为什么生活越好，感觉越糟结合文意，简要说说你对财富与快乐关系的理解和想法。 （4 分）答案：略（表述规范，自圆其说）以韩愈为镜仿写下面第段中的句子（保留加点的词，不要照抄原文） 。 （2 分）该如何形容韩愈才准确呢，他堪称中华民族官吏史上的一个奇人，又是人文星空中的一轮皓月！ 答案：略（加点词不可少）普天乐平沙落雁此曲写秋江暮景，境界开阔，像一幅幅鲜明的风景画依次展现。请选择“雁落平沙”画面（划线句：雁阵惊寒埋云岫 ，下长空飞满沧州 云岫（xi）：指云雾缭绕的峰峦。 沧州：水边，江岸。 ） ，展开合理想象，作一段场景描写。（80 字

6、左右） （4 分） 答案：突出重点词语（雁阵、云岫、沙滩） 想象合理（符合清冷、忧郁的气氛）描写生动流畅 （4 分）二、杨浦、静安区 文章虽然是说明性的，但字里行间却能给人以思考。请谈谈你从中受到的人生启发。 （4 分）答案：人生也要像种子一样要学会等待（观点 1 分） 。人生有很多时候会有被冷落、失意和充满孤独的日子（1 分） ，但是我们要像种子常备不懈，作有准备的、清醒的等待，等待生命中的机遇来展现自己的生命的光彩（2 分） 。 （4 分）秋之歌如果在文章结尾处续了这样一句诗“我的歌呀，已经唱到了尽头！” ，你认为是否恰当？请简述理由。 （3 分）答案：不恰当（1 分） 。所续的这首诗感情

7、基调是消极悲凉的，与文中作者对人生积极的、乐观的态度是相悖的。 （2 分） 。 （共 3 分）请你举出一个典型的文学现象（可以是一具体作家作品）来印证文章在、段中所阐发的观点。 （4 分）答案：社会的兴亡盛衰影响文学家诗人的创作（观点 1 分，例子 1 分，分析 2 分） 。（共 4 分）描写一段关于秋天的景象，要求能体现你对人生的感悟。 （120 字左右） （5 分）答案：描写中要能体现出考生对人生的感悟（2 分） ；描写分 0 分、1 分、2 分、3 分四个等次。 （共 4 分）官舍竹古今文人对“竹”情有独钟。 “竹”作为文学形象已成为中国传统文化的一个典型。请结合上面这首诗，谈谈你对“竹

8、”这一意象的理解。 （3 分）答案：“竹”没有一般花木艳丽芬芳，它有的是清雅的色泽和高高挺拔的身姿（1 分） 。它的这种品质正与中国古代文人不愿与污浊世俗苟同，追求清高、独立的人格精神暗合。所以它常常成为古代文人墨客来寄托自己情怀的文学意象（2 分） （3 分）三、普陀区 根据文意，你认为把生物大灭绝的成因作为研究课题有何价值？请至少说出两点。 （2 分）答案：例如：气温升高对环境的影响。大规模火山喷发对环境的影响。人类在遭遇突发灾难时的应对措施。（2 分，注意：学生的答案一定要和文章中所提供的信息有联系。 ）保有“静气”也可以说是一种人生态度，例如沉静优雅、从容淡定，临危不乱、舍生取义等等。

9、请从下列人物或文学形象中任选一人，至少举两个例子谈谈其身上的“静气” 。（100 字左右） （5 分）人物：司马迁、陶渊明、苏轼、托尔斯泰、袁隆平、李昌镐文学形象：诸葛亮、西德尼卡尔顿、保尔柯察金、西门吹雪答案：具体答案略。“塞外风光”和“江南美景”在历代诗人笔下是常见的描述对象。请结合以上的一组诗词以及个人的阅读经验，说说“塞外风光”和“江南美景”中所表现的情感特点。 （80字左右） （4 分）答案：诗人在“塞外风光”中寄托的感情大多是刚性的，其中有报国的豪情，也有对战乱沉重的反思。而“江南美景”寄托的情感大多是柔性的，常常是作者对美好生活的向往和怀念。 （4 分）四、虹口区 中国目前的态度

10、是“反对生物性克隆，赞成医药性克隆” ，你以为如何？请说说理由。 （3 分）答案：观点 1 分，分析 2 分，表达连贯，得当 1 分（分析要点：科学是一把两面刃，人类应该利用科技成果造福人类，将负面作用消除到最低程度。 ）请根据本文内容，写一段柳永生平简介。100 字左右。 （4 分）答案：柳永是福建崇安人，30 岁左右便到京城求取功名，经历了四次大考才中了进士，但并未谋取到官职。在政治上碰了钉子后，柳永转向市井深处，扎到市民堆里，从而成就了它的文名和在中国文学史上地位。五、奉贤等八区县 根据弗朗西斯福山的观点，推断中国进一步发展应作的努力，并写出理由。 （3 分）答案：中国如果能够改善传统的

11、人际信任文化，就可以进一步扩大国际影响，促进经济向前发展。理由是从文化的角度看，人际信任幅度越宽泛的国家，在国际经济舞台上的位置也越重要。本文主要谈的是国家的“文化与发展”关系。请你举一个具体例子，说明某种文化对于一个人或一个民族的发展的影响。 （4 分）答案：比如，汪曾祺的胡同文化中谈到：胡同、四合院是北京市民的主要居住方式，也是北京市民的文化状态。胡同文化是一种封闭的文化，居民大多不愿搬家；胡同文化的精义是“忍” ，安分守己，逆来顺受， 茶馆的王利发说， “我当了一辈子顺民”是大部分北京市民的心态。但在商品经济下，随着胡同的消失，胡同文化总有一天会消失。也可从文化对人的习惯、性格的影响等角

12、度举例说明。例如，儒家文化对我们民族发展的影响。 （举例正确 2 分，说明分析 2 分） 。本文意蕴丰富，例如文章的后半部分接盲人行路阐发着深刻哲理。 “路”是一个见仁见智的话题，请由“路”展开联想，谈谈你对“路”的感悟。 （80 字左右，5 分）答案：联想感悟 4 分，语言表达 1 分。王国维人间词话：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去 ，有我之境也；采菊东篱下，悠然见南山 ，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。 ”表达了王氏对两位作者这两句诗的极尽推崇。请结合这两句诗中的一句，谈谈你对“有我之境” “无我之境”的理解。 （3 分）答

13、案：“有我之境”是表现了强烈激动感情的境界。诗人带着强烈激动感情观照外物，所描写的景物都浸染着诗人浓重的感情色彩。 “泪眼问花” 、 “花不语” 、 “乱红” （花的凋谢） 、“飞过秋千去” （秋千是旧时嬉戏之处） ，层层表示“无计留春住！” ，字字体现无可奈何的伤感。 “无我之境”是忘我的境界，表现了宁静澹泊感情的境界，诗人带着宁静澹泊感情观照外物，被景物所吸引，主体似乎消融于对象之中。 “采菊东篱下，悠然见南山”的“悠然”体现诗人主观情感与客观景物自然而然的融汇。在第一段中，作者借“磔然有声”的鸟来打破山中的万籁俱寂，这样的写作手法在诗歌、散文中常常被使用，请结合你的生活、阅读举一个例子，

14、说明这类写法的巧妙之处： 答案：从反面格外烘托寂静（以动衬静） 。蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 荷塘月色中的“蝉声、蛙声” （举一个具体例子 2 分，说明这样写法的巧妙之处 2 分）任长霞一个“不回家”的女人任长霞一心扑在工作上，赢得了人民的爱戴：但她因此却疏远了家人，是一个不称职的妻子、母亲和女儿。对此你如何评价。 （4 分）答案：略。六、南汇区梵高的坟茔 （节选）文中提到“造物不公，它造就了一些更卓绝的天才，却不相应地造就能欣赏他的观众。要等到这些天才死了很多年后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他、赞叹他。梵高就是这样一位天才。 ”其实，文学艺术领域和其他领域象梵高这样不幸的天才很多，请另

15、举一例说明。 （5 分）答案：举例正确（1 分）阐述不幸遭遇和杰出成就（4 分）七、浦东新区 本文是华裔科学家丁肇中在“情系中华”大会上的演讲辞。请就本文内容或形式的特点写一段评析文字（4 分）答案：略。“时尚”这个词在当今使用频率很高，请结合实例，谈谈你对“时尚”的看法（80 字左右） 。 （5 分）答案：略。文章第二段写景颇有特色，其中“远悒江岛，烟村云舍，沙鸟风帆，幽旷瑰奇”尤为精彩。请对这句话展开想象，写一段 60 字左右的描写性文字。 （4 分）答案：略。八、徐汇区 请你拟写一则颁奖词，以表彰中国国际救援队的医疗人员。【参考】2004 年度“感动中国” 颁奖词中国女排：“曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达 20 年的期待，2004 年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！”答案：（4 分，内容 2 分，表达 2 分）根据文章主旨，将下面的句子表述完整，作为全文的结语。所以我能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人所嗤笑的 ，能景仰 的努力。答案：呆拙 不计成败/坚苦卓绝（2 分，各 1 分）作者认为：“科学愈进步，人类征服环境的能力也愈大但是它同时也易生流弊。”你是否认同这个观点，请简单谈谈你的看法。答案：（言之成理即可，4 分，内容 2 分、表达 2 分）选做