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1、14.诗两首同步训练题一给加加粗的字注音。瞬息（）伫立（）萋萋（）诱人（）忧郁（）二写出下列各词的同义词。忧郁（）镇定（）怀恋（）伫立（）幽寂（）延绵（）三填空。1 假如生活欺骗了你选自_，作者是_国诗人_，史称“_”，他的诗歌代表作有 等。2 未选择的路作者是_国诗人_。四简答。1怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句话的含义？_ 2 未选择的路中“路”有什么深刻含义？他告诉我们怎样的人生哲理？_ 3你最喜欢这两首诗中的哪一首诗？为什么？_ 五阅读下面语段，回答后面问题。四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像。墙里是一棵又一棵的，墙外是杨、柳、榆、槐、
2、桑、枣、杜梨树，就像给墙镶上的两道铁箍。奶奶连巴掌大的地块也不让空着，院子里还搭着几铺黄瓜架。1在文中方框一填入喻体，最恰当的一项是（ ） 。A、童年的五彩梦 B、密封的四堵墙C、二姐出嫁时坐的彩轿 D、绣着红花的蓝布裙2在文中方框二依次填入词语，语意连贯、语气流畅、朗读上口的一组是（ ） 。A、山楂树、杏树、桃树和花红果子树 B、山楂树、花红果子树、桃树和杏树C、桃树、杏树、山楂树和花红果子树 D、桃树、山楂树、杏树和花红果子树六将下面一段文字简缩到 25 个字内（一个标点算一个字，允许用原文外词语） 。有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端” ， “罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围，开始布满
3、了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚流亡了三年，这些城市也和那不勒斯一样，到处是残酷的镇压异端的机构宗教裁判所，大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后，乔尔丹诺布鲁诺不得不离开自己的家乡，自己热爱的土地，越过阿尔卑斯山，逃亡到国外去。_七、阅读下面诗句，回答文后问题：2最近，妈妈总爱捉住我， 逼我背一支古怪的儿歌：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 ”听说这是一位古代的神童，七岁时写下的“大作” 。可我却背得结结巴巴，气得妈妈说我“笨脑壳” 。我只好背得滚瓜烂熟，妈妈显得特别快活。从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的“鹅” 。听到了一声
4、声的夸奖，妈妈就奖我美味的糖果。好像这是我写的诗篇，其实，我压根儿没见过白鹅.我家小小的阳台上，连只小鸟儿都不曾飞落。更别说从那“曲项”里，向天唱出美妙的歌？！真的，我不愿当什么“神童” ，更不想靠“白鹅”啄来糖果。如果妈妈带我去趟动物园，那才是我最大的快乐！1诗的第二节中所说的“古代神童”是谁？生活在什么朝代？_ 2诗中画线的句子是什么意思？请用你自己的话来表达。_ 3写出能表现全诗主题的句子。_ 4这首叙事诗中，妈妈的行动描写细致传神，很好地体现了人物的性格特点，请联系有关诗句作具体分析。_ 5你的妈妈是怎样一个人？在你的成长过程中扮演什么角色？请结合你的生活经历谈一谈。_ 4.诗两首自测
5、题作业导航1从诗中领悟人生哲理；2了解诗中象征手法的运用；3了解普希金与弗罗斯特。一、基础部分1给加粗的字注音，根据拼音写上汉字。忧郁（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ）瞬息（ ） 延绵（ ） 幽（j）_ _（yn）含3_（kui zh ）人口 污（r n）_2写出下列词语的同义词。延绵_ 叹息_ 犹豫_ 选择_3填空。（1） 假如生活欺骗了你的作者是_国诗人_，他的著名诗作有_ _ _ 。（2） 未选择的路的作者是_国诗人_，这首诗采用了_艺术手法。4下列说法不正确的一项是（ ）A 假如生活欺骗了你通篇都是劝说的口吻，使人容易接受作者的意见。B 假如生活欺骗了你诗中阐明了一种积极乐观的
6、人生态度。C 未选择的路中所写的“ 路”指的是人生之路，也包括自然界的路。D 未选择的路告诉我们，要慎重选择人生之路，不要随波逐流，要经过思考，独立选择。5将诗中空缺处补写完整。阅读假如生活欺骗了你 ，完成 58 题。假如生活欺骗了你，_，_!忧郁的日子里_：相信吧，_。_；现在却常是忧郁。_而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。6回答。（1）当生活欺骗了你时，你将怎样？_（2）在苦恼之时，要学会怎样？_7怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？_8谈谈这首诗给你的启示？_二、提高部分阅读下面一首诗，完成 910 题。椰子树像什么？胡世宗椰子树像什么？4像芭蕉像棕榈芭蕉没有它高
7、棕榈质地比它细腻椰子树像什么？不像芭蕉也不像棕榈椰子树就是椰子树太像别人就没有自己9对这首诗句的理解，不恰当的一项是（ ）A句是思索起点，由疑而思。B与相互照应，由疑而知，由浅入深地探求。C、把椰树与芭蕉、棕榈比较，说明了尺短寸长。D是全诗的核心，是哲理，是诗的主题。10对这首诗赏析不当的项是（ ）A采用象征手法，以设问作诗节开头，设问是在思索之后发出的，诗人心中已把椰树作为象征体。B这是一首没有塑造艺术形象的哲理诗，它成功地表达了一种独到的思想感情。C诗先提出椰树像什么，最终确认是它“自己” ，由迷惑到清晰，由疑问到肯定，自然而合逻辑。D诗以平常事物谈起，展开联想，最终得出 “艺术贵在独创”的哲理。三、试一试11读卞之琳的断章 ，谈谈你有何体会？你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。_
