《七年级数学下册 9.1分式及其基本性质课件 沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 9.1分式及其基本性质课件 沪科版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.1分式及其基本性质,1.分式的概念,例1.做一做 (1)面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另一边长为 米；(2)面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为 米；(3)已知正方形的周长是acm，则一边的长是_cm，面积是_cm2；(4)一箱苹果售价p元，总重m千克，箱重n千克则每千克苹果的售价是 元,二、探究归纳 1.分式的概念,问 在上面所列出的代数式中，哪些是整式？哪些不是？,同于前面学过的整式，是两个分母含有字母的代数式在实际应用中，某些数量关系只用整式来表示是不够的，我们需要学习新的式子，以满足解决实际问题的需求我们称这两个代数式为分式,其中A叫做分式的分子(numer
2、ator)，B叫做分式的分母(denominator),从分式的意义中，应注意以下三点：(1)分式是两个整式相除的商，分数线可以理解为除号，并含有括号的作用；,(2)分式的分子可以含有字母，也可以不含有字母，但分母必须含有字母,(3)分式分母的值不能为零如果分母的值为零，那么分式就无意义,三、实践应用例2 当x取什么值时，下列分式有意义？,解 (1)当分式的分母x-20时，这个分式无意义，,六.练习,1.指出下列有理式中，哪些是整式，哪些是分式？,2.当x取什么数时，下列分式有意义？,3.在下列各分式中，当x等于什么数时，分式的值是零？当x等于什么数时，分式没有意义？,4.把下列各有理式分别填入相应的圈内,补充例题：,
