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1、用心 爱心 专心 1星江中学七年级下册语文第一次月考试卷（时间：120 分钟 满分：120 分） 总分： 同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。当然，你还必须注意保持试卷的书面整洁。一、基础知识与积累（27 分）1.下面加点字的注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.抖擞（su） 莽撞（mng） 菜畦（q） 地窖（go）B.殷红（yn） 腻味（n） 花蕊（ru） 凄楚（q）C.蝉蜕（tu） 收敛（nin） 遴选（ln） 恣情（z）D.颓唐（tu） 牛犊（d） 粗糙（co） 聘用（pn）2.下列词语中没有错别字
2、一项是（ ） （2 分）A.讴歌 深邃 五光十色 变换莫测 B.遗孀 诅咒 轩然大波 手不释卷C.倜傥 陌生 人迹罕致 人才济济 D.轮廓 嗫嚅 著作等身 灰心伤气3.下列有关课文说法有误的一项是：（ ） （2 分）A.我的老师一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到 假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。B.展示华夏文化魅力是一篇人物通讯，之所以以“展示华厦文化魅力”为题，是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处，就在于他在设计中融进了中国华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是
3、华夏文化的魅力。C.一面对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略 到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。用心 爱心 专心 2D.赵普叙事简洁，详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初” ，显示赵普的为人，反映他超人的毅力和坚定的意志。4.咬文嚼字 (4 分)“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送
4、红色短信，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。（1）第处词语赘余，应删去 。（2）第处搭配不当，就将 改为 。（3）第处成分残缺，应在句末添加 。（4）第处语序不当，应调整为 。5.下列加点成语使用不恰当的一项是（ ） （2 分）A.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B.它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。C.这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。D.当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。6.仿造例句在下面横线上补写相应的内容。 （2 分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗。 （1）如果我是清风，我 。（2
5、）如果我是春雨，我 。7.默写（每题一分 7 分）（1）是她那对世界无私的爱丰富了我，使 。（2）在这四年里，我 ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。（3）戎马关山北， 。用心 爱心 专心 3（4）杜甫登岳阳楼中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是 ，乾坤日夜浮。（5）写一句珍惜时间的名言警句： 。（6）横眉冷对千夫指， 。 （鲁迅自嘲（7) 两小儿笑曰：“ 。 ”8.口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上， “欲与香樟试比高” 。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）（3 分）_9
6、.根据两个表格的内容，各用一句话概括其表格的意思，分别填在前两条横线上，在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。 （3 分）表一：人均耕地 世 界 平 均 水 平 中 国 4 20亩 1 35亩 表二：中国人均耕地 194年 目 前 3亩 1 35亩 ，而且 ，因此 二、语段阅读（27 分）（一）阅读从百草园到三味书屋中的下文，回答 10-15 的问题（ 15 分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里（ ） ，蟋蟀们在这里（ ）
7、 。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。10.请用一句话来概括这段文字的内容。 （2 分）用心 爱心 专心 411.填出文段括号中的两个动词： 、 。 （2 分）12.从“不必说也不必说单是”这个句式来看，这段文字采用的写景顺是：（2 分）13.作者紧紧抓住
8、被描写事物的特征着力从 、 、 四个方面描写，充满情趣。 （4 分）14.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。 （3 分）例如：拔何首乌 、 、 、 。15.选出对本段分析不正确的一项：（ ） （2 分）A.该段运用了准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物，充分体现了百草园之乐。B.该段运用了排比、拟人、比喻等修辞手法，表达了“我”对所写事物的喜爱之情。C.该段从形、声、色、味、感等几方面进行描写，突出了百草园的无穷乐趣。(二）读致网虫儿子的一封信完成 1619 题）（12 分） 亲爱的儿子： 刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候语真是吓了我一大跳。那低沉
9、的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。 真的，转眼间你已经 16 岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩，已经到了具有逆反心理的年龄。这就使得我们之间越来越无法“兼容”，冲突也越来越多。记得对我以前给你下达的命令，你的“运行速度”不亚于当今的 P4 处理器。可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不大情愿。有时候我还得敲几次“回车”你才执行。遇到你不高兴的时候就干脆“死机”根本不理我。 有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，用心 爱心 专心 5直接往你嘴里“粘贴”
10、! 自从买了电脑回来，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染。为此，我限制了你的上网时间。你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。 前天的家长会上，你们班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给 MM“发送”讯息(还画个小企鹅) 我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了省计算机中级考试。可是现在你不打好文化基础，将来还是会被社会“删除”的。 有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不
11、懂你了。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂，解不开。 说实话，我并不想改变你原有的“界面”，也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对着你，更不愿“压缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗?因为从你来到这个世界的那天起，我就中了“I Love You”病毒，无药可救了。 好了，今天就聊这么多，我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用你自身的“杀毒软件”杀一下
12、毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更快、更好! 祝你重装成功! 爱你的母亲16.找出第二段中出现的电脑术语，填在下面的横线上。（3 分）答： 17.根据语境说说下面句子中加引号词语的含义。（3 分）我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！答： 还说了你在学校的种种“非法操作”。答： 用心 爱心 专心 618.在母亲看来，儿子现在存在的问题是 ，因此，母亲希望他能够 。（3分）19.这篇文章在写作手法上颇有新意，请说说新在什么地方。（3 分）_三、古诗文阅读 （16 分）（一）阅读赵普完成（20-24 题）（12 分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而
