小学生课外阅读目标体系

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1、东仪路小学生课外阅读目标体系年级 总目标 具体目标 必背古诗文 必读书目 推荐书目一年级1、培养学生阅读的兴趣，在教师的指导下，逐步学会独立阅读适合低年级学生知识水平的课外读物。（浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣和浅近的古诗）2、能背诵积累 20 篇（段）优秀诗文。培养有感情地朗诵自己喜爱的文章的良好习惯；培养初步的理解能力和欣赏能力。3、一年中课外阅读总量为少于 2 万字。第一学期1、初步培养阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。2、能借读读物中的图画、拼音阅读。3、能阅读浅近的童话、寓言、故事。4、背诵优秀诗文 5 篇（段）。5、课外阅读问题不少于 0.5万字。6、培养学生喜爱图书、爱护图书的习惯

2、。1.一去二三里 (唐) 无名氏2.条山苍 (唐) 韩 愈3.七步诗 (汉魏) 曹植4.相思 (唐) 王 维5.塞下曲 (唐) 卢 纶 6.劝学 (唐) 颜真卿7.剑客 (唐) 贾 岛8.咏风 (唐) 虞世南9.登乐游原 (唐) 李商隐10.夏日绝句(宋) 李清照科技知识类：生活小常识（注音本）告诉我为什么（低年级版）文学作品类：看图学成语（注音本）小学生智慧快餐（注音本）跟我学儿歌 儿童大世界 科幻故事 动物世界 唐诗三百首 成语故事 世界著名童话 水浒传 脑筋急转弯 故事大王 儿童知识百科 格林童话 安徒生童话 伊索寓言 365 夜故事 一千零一夜 西游记 十万个为什么 第二学期1、培养阅

3、读兴趣，感受阅读乐趣。2、能阅读浅近的童话、寓言、故事，能诵读儿歌、童谣和浅近的古诗。3、积累自己喜欢的成语和格言警句。4、背诵优秀诗文 15 篇（段）。5、课外阅读问题不少于 1.5万字。11.独坐敬亭山(唐) 李 白12.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄13.题都城南庄 (唐) 崔 护14.新嫁娘 (唐) 王 建15.游子吟 (唐) 孟 郊16.登幽州台歌(唐) 陈子昴17.出塞 (唐) 王昌龄18.泊秦淮 (唐) 杜 牧19.人日思归(唐) 薛道衡20.别董大 (唐) 高 适二年级1、初步具有独立阅读能力，注重感情体验，有一定量的积累，形成良好的语感。2、学习正确、流利、有感情地朗读，学习默读

4、。3、能初步了解浅近的童话、寓言、故事、逐步发展个性，丰富自己的精神世界。4、背诵诗文 60 篇。课阅读问题不少于 4 万字。第一学期1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、借 助 读 物 中 的 图 画 阅 读 。4、学着结合生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累。5、开始阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境是，关心自然和生命。6、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。7、在阅读中，体会句子、问号、感叹号所表达的不同语气。8、学会积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30 篇（段）。课外阅读问题不少于

5、2 万字。21.渭城曲 (唐) 王 维22.江梅 (宋) 王十朋23.清明(唐) 杜 牧24.绝句(唐) 杜 甫25.调笑 (唐) 韦应物26.赠花卿(唐) 杜 甫27.紫骝马歌辞北朝乐府28.江南汉乐府29.忆江南（江南好）(唐) 白居易30.敕勒歌北朝民歌科技知识类：动脑筋爷爷大自然中的老师（彩图注音本）文学作品类：格林童话安徒生童话寓言故事365 夜故事成语故事十万个为什么儿童学古诗笑话谜语大全应用文：跟我学写日记每周一首古诗词三字经百家姓西游记动物世界一千零一夜中国传说故事中国名人故事伊索寓言第二学期1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、在正确、正确、流利、有感情地朗读的基础，学习默读，做

6、到不出声，不指读。3、能结合上下文了解课文中词句的意思，在阅读中积累。4、阅读浅近的童话，关心自然和生命，对感兴趣的人和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。5、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。6、进一步在阅读中，体会句子、问号、感叹号所表达的不同语气。7、学会积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30 篇（段）。课外阅读问题不少于 2 万字。8、喜爱图书，爱护图书。31.枫桥夜泊(唐) 张 继32.丛梅(宋) 杨万里33.黄花(宋) 朱淑真34.有约(宋) 赵师秀35.家书(清) 张英36.题秋江独钓图 (清)王士祯37.墨梅(元) 王冕38.

7、乡思 (宋) 李觏39.江雪 (唐) 柳宗元40.江南逢李龟年 (唐)杜 甫 三年级1、学会略读，粗知文章大意，体会文章表达的思想感情。2、在阅读活动中，适当提高学生的阅读速度，有初步的鉴赏语言文字的能力；能评析文章中人物的善恶美丑，从中受到教育。3、背诵一定的格言警句、古诗及文章片段；有摘录、品味好词佳句的能力和习惯，并学习做读书笔记。4、学习写读后感，写下自己对读物的独特理解和感受。5、背诵优秀计议 40 篇左右。课外阅读总量不少于 30 万字。第一学期1、学会默读，做到专注。能主动与他人交流自己的阅读感受。2、初步学习略读，体会文章表达的思想感情。3、学习汲取阅读材料和生活中的优秀信息。

8、4、初步学习做读书笔记。（摘录优美词语、精彩句段）。5、背诵优秀诗文 20 篇左右。6、逐步养成良好的课外阅读习惯，课外阅读总量达 25 万字左右。41.乌衣巷(唐) 刘禹锡42.凉州词(唐) 王之焕43.滁洲西涧(唐) 韦应物44.竹枝(唐) 刘禹锡45.题竹石画(清) 郑 燮46.江楼感旧(唐) 赵 嘏47.塞下曲(唐) 卢 纶48.宿新市徐公店(宋) 杨万里49.村居(清) 高 鼎50.重别周尚书(南北朝) 庾 信科技知识类：动植物奇观少年百科知识问答小实验小制作文学作品类：格林童话集安徒生童话集一千零一夜365 夜故事西游记中国儿童阅读文库（含韵语篇、小说篇、散文篇、古诗词篇、新诗篇、

9、现代文篇、文言文篇七本书）应用文：读书笔记摘录中国少年儿童百科全书唐诗三百首蓝猫淘气三千问中国五十年儿童文学名家名作集三国演义（儿童版）红楼梦（儿童版）伊索寓言世界著名童话王尔德童话郑渊洁童话上下五千年儿童文学之中国童话百篇中国成语故事集中国民间故事集第二学期1、学会略读，能读懂文章的内容，体会到文章的思想，并能与他人交流自己对文章独特理解和感受。2、养成做读书笔记的习惯，根据文章的实际，或摘录优美词语和句段，或写读后感，写下自己对读物的理解和感受。3、诵读优秀诗文 20 篇左右。4、课外阅读总量达到 30 万字左右。51.题诗后(唐) 贾 岛52.望洞庭(唐) 刘禹锡53.登科后 (唐) 孟

10、郊54.江南春(唐) 杜 牧55.望天门山(唐) 李 白56.凉州词(唐) 王 翰57.偶书（唐） 刘 叉58.暮江吟(唐) 白居易59.月子弯弯照九洲 南宋民歌60.金缕衣(唐) 杜秋娘四年级1、喜欢阅读，初步学会选择适合自己阅读的课外读物，感受阅读的乐趣，使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读。2、初步学习用稍快的速度略读课外读物，了解大意，体会文章所表达的思想感情。3、在阅读过程中，能感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，能主动做读书笔记，随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句。经常 写读后感，写下自己对作品的独特理解和感受。4、诵读优秀诗文，背诵优秀诗文篇（段）左

11、右。在诵读过程中，注意领悟内容，体验情感。5、养成读书看报的习惯，经常 与同学交流图书资料，至少看一部中外名著。课外阅读总量不少于 60 万字。第一学期1、喜欢阅读，养成一有空就读书的好习惯，每天至少看书 20 分钟，一周 3 小时以上。2、阅读有一定的速度，初步学习用稍快的速度略读课外读物,了解大意，体会文章所表达的思想感情。3、在阅读过程，能感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，能主动做读书笔记，随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句。4、诵读优秀诗文 25 篇（段）。充分利用图书馆、网络等渠道进行广泛阅读。课外阅读问题不少于 30 万字。61.月下独酌(唐) 李

12、白62.春望(唐) 杜 甫63.浣溪沙（一曲新词酒一杯）(宋) 晏 殊64.南园 (唐) 李 贺65.大林寺桃花 (唐)白居易66.大风歌(汉) 刘 邦67.赠范晔 (南朝) 陆 凯68.天净沙(枯藤老树昏鸦) (元) 马致远69.雪梅(宋) 卢梅坡70.望月怀远 (唐) 张九龄科技知识类：四季星座学做多面手飞向太空奇趣博物馆小学生十万个为什么文学作品类：水浒传西游记中国儿童阅读文库儿童文学之中国童话百篇鲁滨逊漂流记应用文：板报稿唐诗三百首百科全书中国民间故事冰心作品集男生贾里女生贾梅唐吉诃德悲惨世界三国演义中华上下五千年史记岳飞传钢铁是怎样炼成的中国通史金近爷爷朱德庸漫画蔡志忠漫画第二学期1

13、、在家长、老师的指导下初步学会选择适合自己阅读的课外读物，感受阅读的乐趣，使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读。2、在阅读过程中，能主动与他人交流自己的感受，敢于作出自己的判断，发表自己的看法。能主动做读书笔记，随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句，经常写读后感，写下自己对作品的独特理解和感受。3、背诵优秀讳言 25 篇（段）左右。在诵读过程中，注意领悟内容，体验情感。4、充分利用图书馆、网络等渠道进行广泛阅读。至少看一部中外名著，课外阅读问题不少于 30 万字。71.浪淘沙(唐) 刘禹锡72.虞美人（春花秋月何时了）(南唐) 李 煜73.早春(唐) 韩 愈74.饮酒(东晋) 陶渊明75.送杜少

14、府之任蜀川(唐) 王 勃76.元日 (宋) 王安石77.观猎 (唐) 王 维78.如梦令（昨夜雨风疏雨骤）(宋) 李清照79.将进酒 (唐) 李 白80.满江红（怒发冲冠）(宋) 岳飞五年级1、喜欢阅读，养成一有空就看书的习惯。2、会挑选适合自己的阅读的各类读物，感受阅读带给自己的乐趣。3、在阅读过程中，能感受作品中起的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜欢哀乐，主动与他人交流自己的读书感受。在交流与讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。4、读诵优秀诗文。背诵优秀诗文 60 篇（段），尝试阅读浅易的文言文。5、拓展自己的阅读方面，课外阅读问题不少于 70万字。阅读 1-2 部中外名

15、著。第一学期1、喜欢阅读，养成一有空就看的习惯。2、每天课外书的时间不少于半小时，一周看课外书的时间不少于 5 小时。3、阅读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字，会运用略读的方法。4、能借助词典阅读，会联系具体的语言环境理解意思，体会句子的含义。5、在阅读中，能感受作品中人物的命运与喜怒哀乐，主动与他人交流自己的读书感受。6、关于积累课外阅读中的优美词语，精彩片断，会做读书笔记。7、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调节奏体会作品的内容和情感。背诵优秀诗文30 篇（段）。81.清平乐（茅檐低小）(宋)辛弃疾82.丑奴儿(少年不知愁滋味)(宋) 辛弃疾 83.惠崇春江晚景(宋)苏 轼84.春夜喜雨 (唐) 杜甫85.望岳 (唐) 杜 甫86.水调歌头（明月几时有）(宋) 苏 轼87.咏兰花 (明) 张 羽88.对酒 (清) 秋 瑾