《语文(八年级下册)2012期中考卷附带答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文(八年级下册)2012期中考卷附带答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1新城中学八年级下册期中考语文试卷（2012.4）本次试卷满分为 120 分，另有附加题 10 分。为保持卷面整洁，请不要使用涂改液，也不要乱涂乱划！一、基础知识及其运用。 （8 分，每空 1 分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( A ) (1分)A驿站(y) 睥睨(n) 酷肖(xio) 逍遥法外(xio)B眼翳(y) 脊背(j) 污秽(hu) 啮齿动物(ni)C呻吟(yn) 粗劣(l ) 胭脂(zh) 目光灼灼(zhu)D滞留(zh) 锃亮(chng) 甲胄(zhu) 广袤无垠(mo)2、下列词语书写有误的一项是 ( D )（1 分）A遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体B赌博 蒙昧
2、 貂皮 波澜 海誓山盟C犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人D歧形 质问 凛冽 欣尉 翻来覆去3、下列词语中加点字读音完全相同的一项是 ( A )（1 分）A间或 间隔 间隙 间断 B模仿 模样 模块 模拟C和平 暖和 附和 和面 D折断 折磨 折腾 折射4、根据拼音写出相应的词语。 （4 分）(1)如果我能 kun sh（ 宽恕 ）人,体谅人我都得。班级 姓名 座号 。2感谢我的慈母。(2)我的手指 cu nin（ 搓捻 ）着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。(3)有一位长期以来 xin wi rn zh（ 鲜为人知 ）的科学家：邓稼先。(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉
3、 hn shu d mi（ 颔首低眉 ） 。5、列对病句的修改不正确的一项是( C )（1 分）A “拾荒老娘”于化玲，九年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。 （删除“独自）B他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。 （把“他的晚年” 改为“晚年的他” ）C由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。 （删除“给” ）D有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 （把“研究和了解”改为“了解和研究” ）2、综合性学习（7 分）6、阅读下面的材料，按要求回答问题。 （4 分）3冬去春来，乍暖还寒，人们在
4、起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天” 。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。 “回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水” ，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至 50 米。(1)“回南天”形成的主要原因是 二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠 。 （不超过 50 个字）（2 分）(2)“回南天”的主要特征是 空气
5、湿度接近饱和（或：到处湿漉漉） ， 能见度低（或：浓雾弥漫） _。 （不超过 15 个字） （2 分）7、从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。 （80 字以内）（3 分）备选词语:张望 点缀 不知不觉 美不胜收 万紫千红 油然而生 心旷神怡三、积累佳句，可以提高文学修养。将下面空缺的句子补充完整。 （12 分）8、 海内存知己 ， 天涯若比邻 。无为在歧路，儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)49、 相见欢词中勾勒出词人孤独身影的词句： 无言独上西楼 月如钩 。 寂寞梧桐深院锁清秋 。10、行到水穷处， 坐看云起时 ！（王维终南别业 ）11、 水
6、调歌头中蕴含人生哲理的诗句是： 人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺 ，此事古难全。12、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。（李商隐无题）13、 早春呈水部张十八员外诗中表现春天朦胧美的诗句是：天街小雨润如酥 ， 草色遥看近却无 。14、 山阴斜阳天接水 ， 芳草无情， 更在斜阳外 。 （范仲淹苏幕遮 ）四、课内文言文（13 分）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
7、 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。15、解释下列各句加点的字（4 分）5水尤清冽（ 清凉 ） 佁然不动（ 呆呆的样子 ） 俶尔远逝（ 忽然 ） 悄怆幽邃（ 忧伤的样子 ） 16、用现代汉语说说下列句子的意思。 （4 分，每句 2 分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。答： 青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 答： 向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 17、本文的游览顺序是？这抓住了小石潭的
8、什么特点？（3 分）答： 发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。 特点：幽静。 18、请写出文中高度概括小石潭氛围的句子，并说说它抒发了作者怎样的心情。 （2 分）答： 凄神寒骨，悄怆幽邃。 抒发了作者遭贬后孤清悲凉的心情。 五、现代文阅读。 （30 分）(一)海燕（12 分）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上
9、飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。6看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它
10、又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海上蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： 让暴风雨来得更猛烈些吧！19、文中描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前的表现，这样写的用意是什么？（3 分）答： 为了与海燕形成鲜明对比，以突出海燕的英勇、乐观。 20、 说说“暴风雨”
11、 “大海”及“海鸥、海鸭、企鹅”的象征意义。 （3 分）答： “暴风雨”象征日益迫近的革命风暴：“大海”象征广大人民群众的力量； “海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色的假革命和不革命者。 21、 指出文中划线句子所用的修辞手法并体会其作用。（3 分）答： 比喻、拟人和反复。比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧；运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念。 22、 “让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样的思想感情？（3 分）答： 表达了作者急切要求惩治腐恶的义愤；召唤革命者奋起斗争、赢得解放的豪情； 肯定革命或迟或早总会发生并将取得胜利的信念。 (二)溃散的黑暗（12 分）7大约是 10 年前，记者吴斐告诉我，上海盲童学校有一个盲姑娘，叫杜琼，喜欢文学，很希望得到我的书。这样的要求是不能拒绝的。我把刚出版的散文诗集人生遐思寄给她时，心里纳闷：一个双目失明的孩子，怎么读书? 不久，我就收到了杜琼的信。信很厚，是盲文，信中附了她父亲的译文。她在信中告诉我：“我朗诵了你书中的很多作品，以后我把录音带送给你。”这是我收到的第一封盲文来信。后来，她真的给我送来了录音带。那天，她由父亲陪着来到我家。如果事先不知道，我真看不出她是个盲人。那一双乌黑的眼睛，很神气地睁着，仿佛世上所有的光明
