西峰区齐家楼中学九年级化学单元检测

《西峰区齐家楼中学九年级化学单元检测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西峰区齐家楼中学九年级化学单元检测（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级化学单元检测 第 1 页,共 3 页 西峰区齐家楼中学九年级化学单元检测 （二）郭维盛一、选择题（共 20 题，共 40 分）1、下列关于水的说法不正确的是（ ）A水是生命活动不可缺少的物质 B水是常见的溶剂C水既可作为反应物，也可以是生成物 D水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（ ）A分子很小B分子是可分的 C分子之间有间隔D分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数

2、比为 21C水分解过程中，分子的种类不变 D水分解过程中，原子的数目不变4、庆阳市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的（ ）A生活污水经处理后排放 B禁止含磷洗涤剂的使用 C合理使用农药和化肥D在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（ ）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水沉降过滤吸附消毒送水。其中一定发生化学变化的是（ ）A. 消毒 B.过滤 C.吸附 D. 沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（ ）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是（ ）A.量筒 B.漏斗 C

3、.烧杯 D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（ ）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子 B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化 D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（ ）A.矿泉水 B.蒸馏水 C.海水 D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）A酒精挥发分子间隔变大 B食物腐败分子发生变化C热胀冷缩分子大小改变 D丹桂飘香分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）A原子的质量极小 B原子是构成物质的最小粒子C原子的体积极小 D

4、原子在化学反应中不可再分13、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（ ）14、下列描述正确的是（ ）A固态物质的分子间无间隔 B液态物质的分子在不停的运动C化学变化中分子和原子都发生了变化 D物质变化中分子和原子都不发生变化15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是 （ ）A除去氧气后的水就不再含有氧元素了 B“普通水”含有氧分子C“普通水”含有氮分子 D氮气和氧气在水中有一定的溶解性16、氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术。其

5、中海水分解可以用化学方程式为:2H 2O 2H2O 2。下列说法不正确的是（ ） TiO 2在反应中作氧化剂 水分解不产生污染物 TiO 2在反应中作催化剂 技术可以将太阳能转化成氢气 A. B. C. D. 17、电解水的实验证明了水是由（ ）A、氢气和氧气组成 B、氢元素和氧元素组成 C、氢原子和氧原子组成 D、两个氢原子和一个氧原子组成18、下列说法中错误的是（ ）A、水在自然界中分布很广，约占地球表面积的四分之三 B、动植物体内都含有大量的水C、凡是无色透明的水都能喝 D、水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用19、在过滤时，必须要用的一组仪器是（ ）A、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯

6、 B、烧杯、漏斗、玻璃棒 C、烧瓶、漏斗、玻璃棒 D、试管、试管夹、烧杯20、分子、原子的主要区别是（ ）A、分子质量大，原子质量小 B、在化学反应中分子可分，原子不可分C、分子间有空隙，原子间无空隙 D、分子体积大，原子体积小二、填空题（每空 1 分，共 41 分）21.用分子或原子填空：构成物质的粒子有多种，有的物质是由 构成的，如铁、汞等；有的物质是由 构成的，如氮气、水等。九年级化学单元检测 第 2 页,共 3 页 氧化汞 是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞 分解成汞 和氧 ，汞直接构成汞，每两个氧 构成一个氧 ，无数个氧 构成氧气。22.生活离不开水。净化水的知识在日

7、常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。（3）长期饮用硬水对人体健康不利。溶有较多 的水是硬水，可用 区别硬水与蒸镏水，现象是 。为降低硬度，可采用的方法是 。23.如右图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是 ，这一实验说明，所用的两种试剂中 具有挥发性。24.南水北调工程规划在 2001 年 11 月 23 日全部通过专家审查。南水北调工程须遵循三个重大原则：其一，先

8、节水后调水。其二，先治污后通水。其三，先环保后用水。(1)请你结合生产、生活、生态工程等实际，举出三例环保举措。 ； ； 。25（1）向容积为 250 mL 的细颈玻璃仪器 A 中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A 中的现象是 ，说明 。（2）继续向 A 中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将 A 中液体倒转摇匀，重复 2 次。静置一段时间后，A 中的现象为 ，说明 。仪器 A 细颈部的作用是 。26.下列物质:氮气、液态空气、氧化汞、矿泉水、高锰酸钾、二氧化锰 铁、冰、水混合物。其中属于纯净物的有（均填序号） ，属于混合物的有 ，属于氧化物的有 ，属于单质的有 ，由

9、原子直接构成的是 ，由分子直接构成的物质有 。27.地球表面 3/4 被水覆盖，但是世界上有 20 多亿人口面临缺水危机，减少水污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：（1）水体污染的主要来源是 、 、 。（2）净化水采用的方法有 、 、 、 。其中发生了化学变化的是 。（2）列举节约用水的两种方法 、 。三、实验探究题（共 23 分）28（6 分）右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：(1)写出标号仪器的名称：a ，b ，c 。(2)该图中存在的三处明显错误是：（每空 2 分） ； ； 。 29.（6 分）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮

10、物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ；(2)能够消毒、杀菌的步骤是 ；(3)A 步骤中加入明矾的作用是 ；(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物 ，原因是 ；(5)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 , (要求写出两个方面的原因)。（2分）30.（8 分）实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：(1)通电后电极上出现

11、，并汇集到试管上端。正极产生的气体能 ，负极产生的气体能 。则正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 。(3)水通电后发生 变化，符号表达式为 。31.（3 分）有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠，还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为便于讨论，已经将其成分作了简化。）将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲洗用水。（1）采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。 （2）用 物质，可以除去污水中的臭味。（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是 。四、知识迁移32. （3 分）阅读下文：在通常情况下，硫化

12、氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出，回答： (1)具有臭鸡蛋气味，这属于硫化氢的 （物理、化学）性质。(2)制取硫化氢气体的装置可选用 的气体发生装置，收集时可用 法。33. （6 分）我国的“西部大开发”已启动，为了避免走“先污染后治理”的弯路，环保观念和措施应贯彻于西部开发的始终。请你根据课本知识谈谈，在西部开发过程中，为了避免水被污染，主要应注意哪些方面的问题。34. （10 分）新华社北京 2006 年 3 月 10 日电，目前长江干流 60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能。淮河 78.7%的河段不符合饮用水标准。柳州日报2007 年 5 月 3 日讯：柳州市 2005 年起实施“碧水蓝天“工程，全面启动水污染综合防治工作。2006 年 10 日，看着工业成司中温柔秀美的柳江，温家宝总理嘱托市领导：“一定要把柳江保护好！”自治区日前发布的水质通报显示，柳州市水质达标率为 83.8%，居全区第一。但不达标的河段还有 72 公里。（1）读了上面报道，用一句话说出你的感想（不能照抄上面的原话）。（2 分）