高一政治必修二知识点

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1、1高一政治必修 2政治生活必记知识点第一课 生活在人民当家作主的国家框题一 人民民主专政:本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主 (1)国家:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)国家性质又叫国体,它是由占统治地位的阶级性质决定。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(3)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。(4)我国人民民主专政的本质是人民当家作主。(5)我国人民民主的特点:人民民主的广泛性(不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主

2、体的广泛性) 。真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在广大人民的利益得到日益充分的实现) 。(6)民主与专政的关系:一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分了和敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义)四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P6-7) 。 (因为:只有充分发扬社会主义民主

3、,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。 )坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容 (包括:为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;发展人民民主,加强民主制度建设。 ) 坚持人民民主专政是件正义的事情。 框题二 政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则1、神圣的权利 庄严的义务我们的政治生活是以依法行使政治权利

4、、履行政治性义务为基础和准则的,是我们参与政治生活的基本内容。(1)我国公民享有的政治权利和自由:选举权和被选举权,它是公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和社会的基础和标志;政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由) ,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现;监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权) 。(2)我国公民的政治性义务是:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。2、我国公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则是:2坚持公民在法律面前一律平等的原则; 坚持权利和义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益

5、相结合的原则。3、公民在法律面前一律平等的原则表现在三个方面:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。4、在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的;都是实现人民利益的手段和途径;公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。公民要树立权利意识,既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利,要树立义务意识,自觉履行公民义务。5、个人利益和国家利益为何能结合?怎样结合? 原因:个人利益和国家

6、利益在根本利益上是一致的。要求:国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来,当两者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。框题三 政治生活:崇尚民主与法制1、社会生活构成:政治生活、经济生活、文化生活 2、我们政治生活的主要内容 行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容) 参与社会公共管理活动(政治生活的重要内容) 参加社会主义民主政治建设(政治生活的有机构成部分) 关注我国在国际社会中的地位和作用(政治生活不可或缺的一部分) 2、中学生应怎样参与政治生活? 参与政治生活,必须明确政治生活的作用。 (政治生活与经济生活、文化生活存在着

7、相辅相成的关系) 参与政治生活,需要学习政治知识。 参与政治生活,贵在实践。 (公民参与政治生活的方式:参加民主选举,参与民主决策、民主管理、民主监督活动、参加政治社团活动等)第二课 我国公民的政治参与框题一 民主选举:投出理性的一票1、选举方式的选择 (1)民主选举的方式有:直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式 优点:一是它更能直接地反映民意,实现选民的意志;二是更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;三有助于加强选民与当选者的联系。 局限性:在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,选举的成本也比较高。 间接选举:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选

8、举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。 优点:选举的成本比较低,便于组织。 局限性:影响了选民意愿的表达。 等额选举:正式后选人名额与应选人名额相等 3优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。 局限性:在一定程度上限制选民的自由选择,影响选民的积极性。 差额选举:正式后选人名额多于应选名额。 优点:为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间也形成了相应的竞争。 局限性:如果竞争不加以规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生。 (2)影响选举方式的主要因素:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。 (3)我国采取的选举方式:从我国国情出发,我国将在相当长的一段时间内采取直接

9、选举与间接选举相结合的选举方式。2、珍惜自己的选举权利 (1)公民参与民主选举的意义:行使好选举权,才能更好地管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 (2)公民参与民主选举的态度:积极,认真。 (3)公民应如何珍惜自己的选举权利?选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关” 、 “选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。怎样行使选举权,如何投出自己的神圣一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断

10、的基础上,审慎投票。框题二 民主决策:做出最佳的选择1、公民参与民主决策有哪些方式?社情民意制度(信息是决策的基础,民意是正确决策重要的信息资源。拓宽民意反映渠道,是科学决策的重要前提) ;专家咨询制度(重要性:有利于提高决策的科学性) ;重大事项社会公示制度(公民享有对涉及公共利益的决策知情权,是公民参与民主决策的前提和基础) ;社会听证制度(听证于民是为了决策利民) 。2、公民为什么要参与民主决策?地位:公民采用不同方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性。有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。有利于促进公民对决策的理解,推动

11、决策的实施。有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。框题三 民主管理:共创幸福生活1、发展基层民主的意义:发展基层民主,是发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效途径。是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。也是发展社会主义民主的基础性工程。2、最广泛的民主实践:农村村民自治和城市居民自治 (1)村民委员会的性质:村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。 (2)村民民主管理村务的形式:直接选举村民委员会干部 ;参加村民会议; 制定和遵

12、守村民自治章程或村规民约; 村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作。 (3)自己选举当家人,是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径;村民自治章程或村规民约等形式,是村民规范自己和议村干部的行为,运用民主的办法管理村里的日常事务,实现“自己事情自己办,自己难题自己解”的有效途径;通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式加强村务监督。4(4)居委会性质:城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。 框题四 民主监督:守望共同家园1、选择民主监督的方式 (1)公民的监督权及其具体内容:批评建议权、申诉权、控告权、检举权。(2)我国公民行使监督

13、权的方式有:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。2、实行民主监督的意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。 3、公民如何行使监督权?为了国家和人民的利益,要敢于同敢恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。4、有序与无序的政治参与的区别?是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利,履行政治性义务;是否正确处理权利和义务关系

14、。5、公民应如何参与政治生活?公民要坚持中国共产党的领导,遵循宪法和法律的规定,做到有序参与政治生活;坚持公民在法律面前一律平等原则,坚持权利与义务相统一原则,坚持个人利益与国家利益相结合原则;增强公民参与感、责任感,提高公民意识、主人翁意识,提高政治参与能力和素养。第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府框题一 政府的职能:管理与服务1、政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。2、我国政府的主要职能有哪些?保障人民民主和维护国家长治久安的职能(保卫国家、保护公民安全和合法权益与财产、保障民主、协调矛盾、打击犯罪)组织社会主义经济建设的

15、职能(经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)组织社会主义文化建设的职能(宣传科学理论,提高素质;发展科教、文、卫、体事业)提供社会公共服务职能(设施建设、民生、人口、环保) 。3、政府职能的有限性(政府应该怎样行使自己的职能):政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。有些事情政府办不了,也不该办。政府只有切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。 4、我国政府的作用?(为什么说我们的政府是便民利民的政府?)管理人们的公共生活;为人们的生产生活提供公共服务。政府为公民求助或投诉建立了行政裁决、行政复议和

16、行政诉讼制度等法律途径。并开设了热线电话、设立信访部门、推行电子政务等其他途径。公民要处理好与政府的关系必须做到:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。框题二 政府的责任:对人民负责1、我国政府的性质、宗旨和原则?性质:国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。宗旨:为人民服务。5原则:对人民负责。2、坚持对人民负责原则的基本要求?坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。第四课 我国政府受人民的监督框题一 政府的权力:依法行使1、什么是依法行政?政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。2.政府为什么要依法行政?必要性:宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲,政府

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