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1、主题班会活动设计方案1、活动主题：放容一笑胜千金2、活动设计思想：日光向暖，岁月不寒。在青春跑马场上，我们随时都有可能经历种种预测不到的事情，不知道前方是否有拦路虎，不清楚脚下的道路上是否有绊脚石，也不明白自己的一盏明灯何时才能照亮挫折我们唯有笑看花开花落、云卷云舒，因为困难的转身便是幸福，要学会放容一笑。3、活动目标：通过本次主题班会活动，是想告诉大家1、在任何挫折面前，我们不需要哭泣，不需要依靠，更不需要呼救！笑对一切才是最好的武器！2、我们的青春是由我们自己做主的，自己的人生旅途避免不了困难，总有一天会独立，老师帮不了你，同学帮不了你，父母更是帮不了你。而你要做的，便是微笑的站起来！3、
2、失意时需要忍，得意时需要淡。微微一笑，云淡风轻。任何时候、任何地点，都要记住：放容一笑胜千金。4、具体过程设计：（1）活动前：播放一首歌曲 李宇春-差生（2）活动开始：主持人进入主题-雨果说过， “微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色”。正如雨果所说的，微笑就像是黑暗中的一抹阳光，给人们带来光明和希望。微笑也像是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，如果你对它哭，那么它也会对着你哭。既然不能全盘掌握，那么就笑吧！宣布主题班会正式开始！（3）活动过程1、（1）小故事：微笑的理由忧郁者：尊敬的人间智慧者，告诉我吧，如何才能让我跳出忧郁的深渊，在欢乐的大地上尽情玩耍？智者：请学会微笑吧，向所有的一切。忧郁
3、者：可是，我为什么要微笑呢？我没有任何微笑的理由呀。智者：当你第一次向人微笑时，不需要任何理由。忧郁者：那么，第二次微笑呢？以后我都不需要任何理由地微笑吗？智者：以后，微笑的理由会按它自己的理由来找你。于是，忧郁者走了，他要按着智者的指引，去寻找微笑，去付出微笑。半年过后，一个快乐者来到智者面前。他告诉智者，他就是半年前那个曾求教于智者的忧郁者。现在，他的脸上阳光灿烂，充满自信，他的嘴角，总是挂着真诚的微笑。“现在，你有了微笑的理由了吗？”智者笑问。“太多了！”曾经的忧郁者说，“当我第一次试着把微笑送给那位我曾熟视无睹的送报者，他还我以同样真诚的微笑时，我发现天是那么蓝，树是那么绿，送报者离去
4、时哼着的歌是那么动听！”“当我第二次把微笑送给那位不小心把菜汤洒在我身上的侍者时，我收获了他发自内心的感激，我似乎看见了人与人之间流动着的温情，这温情驱散了我内心聚积着的阴云。”“后来，我不再吝惜我的微笑，我把微笑送给街边孓然独行的老人，送给天真无邪的孩子，甚至送给那些曾经辱骂过我的人。我发现，我都收获了高于我所付出几倍的东西，这里面有赞美、感激、信任、尊重，也有某些人的自责和歉意。这都是人间最美好的情感啊，它让我更加自信、更加愉快，也更加愿意付出微笑。”“你终于找到了微笑的理由”，智者说“假如你是一粒微笑的种子，那么，他人就是土地。”他们相视一笑。（2）主持人询问一下两三个同学你们所理解的微
5、笑的理由是什么？（3）主持人做故事总结：微笑，就是微微的笑。是从内心散发出来的，不是傻笑，更不是大笑。有时微笑是对一个人最好的肯定与鼓励；微笑不单单是一种表情，更是一种感情。2、图片展示主持人结合图片述说一下微笑的总结总结：捻一指微笑如花，静候岁月美丽3、朗诵：歌颂微笑微笑，是人类最基本的动作；微笑，似蓓蕾初绽。这朵花，植根于美好的心灵。真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑着告别寒冬。微笑着迎接阳春。尽管，未来的岁月里，还会有风风雨雨，但心灵的花蕾上，总是闪烁着信念之光。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想像和启迪智慧的力。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤
6、的理疗。微笑像一杯热茶,滋润我们干涸的心田；微笑如一杯薄荷茶，让你在春天感受到一丝清新；微笑似一缕阳光，一瞬间的温暖。足矣。4、小游戏：微笑挑战主持人将各个错综复杂的毛线球分发给各个小组，各个小组将比赛谁能够又快又好的首先将毛线球解开，那么相应的小组将会获得奖励，该游戏考验同学们是否能够临危不乱，以微笑面对困难。5、欣赏励志短片：Goutte惟有微笑面对生活，生活才能微笑面对你6、合唱：左立-每一颗星辰（4）活动小结：1、主持人作小结：微笑,可以在我们孤独时给我们带来温暖,在我们遭遇挫折时给我们鼓励，也可以在我们面对感激时放容一笑。其实，我们想要的幸福一直都在，只是我们都忘记了幸福的本身-微笑。活着就该微笑，我们这种青春时代，还有我们这种花样年华就应该把光鲜亮丽带在脸上！2、请班主任发言3、主持人宣布主题班会结束
