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1、1.2 职业理想的作用（第 3、4 课时）【教学目标】认知：职业理想的内涵好特点，明确职业理想对人生发展及对社会发展的作用。明确职业生涯规划与职业理想关系。能力：结合个人分析自己职业理想的缺失或存在问题。提高比较与鉴别、综合分析、理论联系实际的能力。德育：感悟确立职业理想的紧迫性和重要性，初步形成正确的职业理想。形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。【教学重点】职业理想对人生发展的作用。【教学难点】职业生涯规划与职业理想的实现。【组织教学】学生起立。师生互致问候。检查出勤。【复习提问】1、职业内涵？2、中职生职业生涯规划的重要性？3、中职生职业生涯规划的特点？【课首案例导入】：用技术
2、创造中国第一的工人杨建华分析讨论：杨建华最初的的职业理想？“我要成为最棒的铆工”“铆工大王”“蓝领专家”“铆工大王”创造了那些工作奇迹？“国家科技进步二等奖”和近百个“中国第一”的一线工人在普通工人岗位上，他创造了那些经济效益和社会效益？归纳总结：只要有理想并付出努力，一线工人同样可以创造效益并实现人生价值。【新课讲授】1.2 职业理想的作用一、职业理想对人生发展的作用1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求（职业理想是方向和目标）自选案例故事 1：在撒哈拉沙漠腹地有一个小村庄叫比赛尔，它紧邻一块仅有 1.5 平方公里的绿洲。为艰辛的生活所迫，村民们曾一次次试图离开那里，但无论向哪个方向走，最
3、后他们都一次次地返回了原地。1926 年，英国皇家科学院院士肯莱文带着极大的困惑来到了这里。他收起了指南针等设备，雇佣了一个比赛尔人带路，想看看他们究竟为什么走不出沙漠。他们准备了足够用半个月的水，牵上两匹骆驼上路了。第 11 天的早晨，他们面前出现了那块熟悉的绿洲，他们又回到了比赛尔。此时，肯莱文明白了-比赛尔人之所以走不出沙漠，是因为他们没有指南针，又不认识北斗星。后来，肯莱文教比赛尔人认识了北斗星。比赛尔人沿着北斗星指引的方向，只用了三天，就走出了沙漠。如今，已经比赛尔已经成为旅游胜地，那里有一座纪念碑：“新生活从选定方向开始。 ”这个故事告诉我们：沙漠中找不到方向的人只能徒劳地转着圈子
4、；生活中没有目标的人也只会无聊地从复着自己平庸的生活。对沙漠中的人新生活从选定方向开始；对现实中的人新生活从确立目标（理想）开始。归纳总结：职业生活也是从选定方向确立目标（职业理想）开始。2、作为奋斗动力的职业理想案例分析 P20（读读想想：中职生当上了汽车总装车间主管）讨论问题：小杨是怎样当上了汽车总装车间主管的？（小杨在老师们的引导下，认识到应当为自己定下目标。七年后，26岁的小杨被派任，成为一线蓝领的佼佼者。如果对与未来充满信心和憧憬，树立了实事求是、定位准确的职业理想，并为之付出相应的努力，中职生就能成才，能为国家自贡献己的力量。 ）归纳总结：实事求是、定位准确的职业理想就是我们奋斗的
5、动力。自选案例故事 2：1952 年 7 月 4 日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西 21英里的卡塔林纳岛上，一位 34 岁的妇女跳入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫弗罗伦丝查德威克。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她全身发麻。雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15 个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要
6、放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟后从她出发算起是 15 个小时 55 分钟之后人们把她拉上船。又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击。她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。如果当时我能看见陆地，也许我能坚持下来。 ”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。两个月之后，她成功地游过同一个海峡。因为在浓雾中看不到目的地，查德威克第一次横渡卡塔林纳海峡因此遭遇了失败。如果那天没有大雾，她就不会丧失信心而放弃最后的努力。归纳总结：人生追求成功的过程和横渡海峡其实是一样的，要想获得成功，就必须要确定
7、一个清晰可见的目标，因为目标是人奋勇向前的动力源泉，目标引导我们发挥潜能。名言警句 德国戏剧家、戏剧理论家莱辛说：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地人走得快。 ”二、职业理想对社会发展的作用（略讲）1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。自选案例故事 3：我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于思考，11 岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处留心桥，观察桥，15 岁时，以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约 900 万字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民造桥。1937 年，他主持
8、设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿为人民造福，推动了中国经济建设事业的发展。归纳总结： 树立职业理想可以提高劳动者的素质,从而解决我国结构性就业难的现状。也就是改变那种“许多人没事干，许多事没人干”的就业现实。众多从业者的成功也就推动了经济发展和社会发展。2、职业理想是实现社会理想的基础。（1）社会理想是指人们对未来社会制度和政治结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。（2）社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着职业理想。人的社会理想也是通
9、过具体的职业理想的确立和职业活动实现的。自选案例故事 4：鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术,另外对美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵略行径和祖国山河的破碎状况,感到唤起民众的觉悟,比医治人民的身体更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔,向帝国主义、封建主义、官僚资本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级革命文学家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡献让中国人民的觉醒，增加革命意识。（课后阅读分析 P22 读读想想：从制作人员到总监）三、职业生涯规划与职业理想的实现（两者关系）1、务实的规划才能把理想变成现实目标脱离实际，目标没有落到实处志大才疏，一事无成树立理想落到实处做好规划实现规划理想变现实2
10、、规划的过程是提高自己的过程规划过程中了解自己、了解职业、了解社会，并挑整自我、提高自我。为走向社会后的可持续发展、适应社会融入社会做准备。强化职业意识，巩固和完善职业理想，形成正确职业观、择业观、成才观。增强提高职业素质和职业能力的自觉性，并规范和调节自己的行为。【课堂小结】1、职业理想对人生发展的作用2、务实的规划才能把理想变成现实著名寓言作家克雷洛夫的比喻：“实现是此岸，理想是彼岸，中间隔着宽敞的河流。行动则是架在川上的桥梁。 ”【作业】P23“学以致用”1、思考人生理解“有志者事竟成”制定职业生涯规划时能照搬照抄别人的规划吗？为什么？应如何通过职业在社会中生存、并发展?2、社会调查访问事业有成的本校毕业生，体验职业理想的作用【板书设计】1、2.职业理想的作用一、职业理想对人生的发展作用1职业理想的含义：是个人对未来职业的向往和追求2职业理想奋斗动力二、职业理想对社会发展的作用1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。2、职业理想是实现社会理想的基础。三、职业生涯与职业理想的实现1、务实的规划才能把理想变成现实2、规划的过程是提高自己的过程
